Bai soan Lop 4 t1-t5
Bài soạn lớp 4 tuân21 đến 24
... mäüt tuún âỉåìng kên cho xe chảy ban ngy di 3 140 km. ************************************************************************************** Thứ 3 ngày 24 tháng 2 năm 2009 Tốn: LUYỆN TẬP CHUNG I. ... säú HS phạt biãøu kiãún - GV nháûn xẹt + chäút lải kãút qu âụng. - Låïp nháûn xẹt H 4 : Hỉåïng dáùn HS lm BT4 - Cho HS âc u cáưu ca BT. GV dạn phiãúu lãn bng âãø HS lãn bng lm bi. - 1 HS âc thnh ... tránh lãng phí khi sử dụng điện + 4 HS lên bang trả lời. - HS nghe. - HS thực hiện. - HS theo dõi và thực hành. - 1 HS đọc trước lớp, HS cả lớp đọc thầm. Thứ 4 ngày 25 tháng 2 năm 2009 TÁÛP ÂC...
- 46
- 2,303
- 8
Bai soan Lop 4 t1-t5
... kiểm tra chéo,thống nhất kết quả. Bài 4. HOC SINH nêu cách tính chu vi hình vuông. Khi độ dài bằng a thì chu vi hình vuông là: a x 4. Với a=3cm,P=a x4 =3x4=12(cm ) Tự làm các trờng hợp còn lại. ... dõi giúp đỡ HOC SINH yếu,HOC SINH gặp khó khăn. 4 - Bài 2-Làm vào vở.chia sẻ bài làm với bạn. Bài 3-Hoàn thành vào vở giải thích cách so sánh. Bài 4- 5.trao đổi nhóm đôi và cùng làm. Nhận xét. - ... 2:Tính giá trị biểu thức Thống nhất lại quy tắc tính.làm vào vở rồi chữa bài. Bai3 :Lu ý thực hiện theo thứ tự. Bài 4: Làm bài,nói lại cách tính. Bài 5:HOC SINH đọc bài toán giảivào vở , 1 em làm...
- 54
- 1,292
- 1
Bài soạn Lớp 4 Tuần 19 CKTKN
... từng hình.a, 45 cm2b, 52 cm2c, 63 cm2- Hs nêu yêu cầu của bài.- Cả lớp làm bàivào vở 2 em lên bảng tínha, Diện tích hình bình hành là: 40 x 34 = 1360 ( cm 2 )b, Đổi 4m = 4 0 dmDiện ... dòng tranh đã nêu, em còn biết dòng tranh dân gian nào khác?- Gv cho hs xem tranh sgk trang 44 , 45 .- Gv tóm tắt nội dung tranh: + Thể hiện ước mơ về cuộc sống no đủ, hạnh phúc, đông con cháu.+ ... Vì sao?- Thảo luận nhóm 2 - …là vị quan đại thần có tài ông thoát chết trong vụ mưu sát năm 140 0.- Truất ngôi vua Trần tự xưng làm vua rời thành về Tây Đô đổi tên nước là Đại Ngu . - Hợp...
- 32
- 1,184
- 1
Bài soạn Bài soạn lớp 4 buổi 2 kì II
... diễn cảm trớc lớpHS lắng ngheThứ sáu ngày 2 tháng 4 năm 2010Luyện từ và câuGV: Đinh Thị Thu Hờng Trờng Tiểu học B Châu Giang Giáo án lớp 4 Ôn tập:các kiểu câu kể I. Mục tiêu:- Củng cố về ... Gi¸o ¸n líp 4 Yªu cÇu häc sinh lµm bµi vµ ch÷a bµi3.Củng cố :-GV cho HS đọc bài học trong khung . -Nhận xét tiết học .GV: §inh ThÞ Thu Hêng Trêng TiÓu häc B Ch©u Giang Gi¸o ¸n líp 4 viết lại ... động 4: Củng cố dặn dò: Nhận xét tiết họcDặn HS nhớ các loại biển báo và tuân theo chỉ dẫn của biển khi tham gia giao thông.GV: Đinh Thị Thu Hờng Trờng Tiểu học B Châu Giang Giáo án lớp 4 Thứ...
- 13
- 2,066
- 7
Bài soạn Lớp 4 Bài 5 ( 1,2,3)
... WELLCOME TO OUR CLASS 4 3.Let“s talkand 2 3 4 5 6 7 81LET’S PLAY GAME : LUCKY NUMBERS HOMEWORK:-Ghi mỗi từ mới 2 dòng-Làm bài tập 1,2 (SBT) 204x23+88x29:32+7161513Warm ... (SBT) 204x23+88x29:32+7161513Warm Up:Noughts and crosses1 4 25783690X00000000XXXXXXXX123 4 56789 Friday,November12 th 2010UNIT 5 :MY SCHOOL SUBJECTSSECTION ... việt CHECK NEWWORDS: *WHAT AND WHERE*English1Art2MathsInformatics6Science5Vietnamese 4 Subject73 1.Look, listen and repeatNam: Do you have Maths today?Mai: No, I don’t.Nam:...
- 13
- 606
- 3
Bài soạn lớp 4 tuần 20 CKT- KNS ( 3 cột )
... 4 5 có tử số là 5 lớn hơn mẫu số 4 nên phân số 4 5 > 1 . + Thao tác trên đồ dùng học tập để rút kết luận phân số 4 4 có tử số 4 bằng mẫu số 4 nên phân số 4 4 = 1 + Phân số 4 1 ... vì 4 5 quả cam bao gồm 1 quả cam và 4 1quả cam , do đó 4 5 quả cam nhiều hơn 1 quả cam , ta viết : 4 5 > 1 .Hướng dẫn HS quan sát và so sánh tử số với mẫu số của phân số 4 5 ... ăn tất cả là 4 5+ Thực hiện nhận biết trên đồ dùng học tập .+ Lắng nghe .+ 1 HS đọc thành tiếng , lớp đọc thầm .+ Mỗi người nhận được 4 5 quả cam .+ Ta lấy 5 : 4 = 4 5 . + Lắng...
- 36
- 622
- 3
Bài soạn Bài soạn lớp 4 - Tuần 21
... sau: 4. Rút gọn phân số: 84 48; 12690; 185111.5. Tính nhanh: a. 141 5131 141 5+−xx ; b. 143 399256255399256−+xx. * Chấm, chữa bài. Bài 5a: 141 5131 141 5+−xx = 141 5131)113(15+−+xx= ... có mẫu số bằng 18; 9; 3. 3. Điền số thích hợp vào chỗ chấm: a. 144 94 = 48 = 18 = 4 = 3 . b. 9072 = 45 = 12 = 5 .HĐ2: Luyện tập về rútrọn phân số.MT: Rèn ... Quy đồng mẫu số hai phân số 65 và 89 ta chọn 24 là MSC ; tìm thương của phép chia MSC cho mẫusố của phân số 65 , được 24 : 6 = 4, lấy 4 nhân tửsố và mẫu số của phân số 65 ; tìm thương...
- 23
- 1,385
- 0
Tài liệu Bài soạn lớp 4 - Tuần 22
... số hai phân số 32 và 4 3: 32 = 43 42 ×× = 128; 4 3 = 34 33×× = 129*So sánh hai phân số cùng mẫu số: 128 < 129*Kết luận:32 < 4 3- GV hỏi HS: Muốn so sánh ... tức là đã ăn5853×× = 40 15 cái bánhHoa ăn 52 cái bánh tức là đã ăn8582×× = 40 16 cái bánh.Vì 40 16 > 40 15 nên bạn Hoa ăn bánh nhiều hơn.H 4: Củng cố - Dặn dò: - GV ... HS.Bài tập 4 a) Các phân số 76; 7 4 ; 75 được viết theo thứ tự từ bé đến lớn là: 7 4 ; 75; 76.b) Các phân số 32; 65; 4 3viết theo thứ tự từ bé đến lớn là: 32; 4 3; 65.HĐ2....
- 20
- 791
- 0
Bài soạn Bài soạn lớp 4 - Tuần 23
... 103 ; 4 3; 83 ; so sánh các phân số này có: 103 < 83 và 83 < 4 3. Vậykết quả là: 206; 3212 ; 129.Bài 4: a. 6 543 543 2xxxxxx = 62 = 31.b. 1 546 588xxxx ... 1 546 588xxxx = 5 343 2 542 33xxxxxxxx = 1. HĐ 2: Củng cố, dặn dò. MT: Củng cố kiến thức bài. - BT củng cố:Sắp xếp các phân số sau theo thứ tự tăng dần:97 ; 4 6 ; 1210.- Gv ... đoạn 1 -> 4) .- Gv đọc những bài hoàn chỉnh viết tốt trước lớp. HĐ2: Củng cố, dặn dò. MT: Củng cố nội dung bàihọc. Gv nhận xét tiết học. Yêu cầu hs về nhà hoàn chỉnhlại 4 đoạn văn ở...
- 23
- 937
- 1
Bài soạn Bài soạn lớp 4 - Tuần 21
... sau: 4. Rút gọn phân số: 84 48; 12690; 185111.5. Tính nhanh: a. 141 5131 141 5+−xx ; b. 143 399256255399256−+xx. * Chấm, chữa bài. Bài 5a: 141 5131 141 5+−xx = 141 5131)113(15+−+xx= ... có mẫu số bằng 18; 9; 3. 3. Điền số thích hợp vào chỗ chấm: a. 144 94 = 48 = 18 = 4 = 3 . b. 9072 = 45 = 12 = 5 .HĐ2: Luyện tập về rút rọn phân số.MT: Rèn ... đồng mẫu số hai phân số 65 và 89 ta chọn 24 là MSC ; tìm thương của phép chia MSC cho mẫu số của phân số 65 , được 24 : 6 = 4, lấy 4 nhân tử số và mẫu số của phân số 65 ; tìm thương...
- 23
- 581
- 0
Từ khóa: bài soạn lớp 4 tuần 23bài giảng bài soạn lớp 4 tuần 24bai soan lop 4 ki 2bài soạn lớp 4 có sử dụng kĩ thuật khăn trải bànbai soan lop 4 sau xao mu chubai soan lop ghep 4 5 tuan 1 đen tuan 18bai soan lop ghep 4 5 tuan 6tron bo bai soan lop ghep 4 5soan bai van lop 4 tuan 26bai soan lop 7 unit 16 phan b1 2 3 4 5bài giảng lớp 4bài tập lớp 4các bài toán lớp 4 nâng caobài toán lớp 4 nâng caobài giảng lớp 4 tuổiBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Sở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXTranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Trách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Chiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015MÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ