0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Tư liệu khác >

giáo án 12 nâng cao

Bộ giáo an 12 nâng cao-HKI

Bộ giáo an 12 nâng cao-HKI

... ngtố khác mà còn kết hợp trực tiép với nhau tạo thành những mạch C khác nhau (mạch khơng nhánh, có nhánh và mạch vòng). 3. Tính chất của các chất phụ thuộc vào thành phần (bản chất và số lượng ... Đồng phân, đặc điểm về cấu tạo, tính chất của mỗi loại hiđrocacbon là những phần liên quan đến lớp 12 để chuẩn bị tiếp thu kiến thức mới về các hợp chất hữu cơ có nhóm chức. Trọng tâm  Ba luận điểm ... vo: - Bn cht: CH 4 : Khớ, d chỏy,CCl 4 : Lng , khụng chỏy -S lng nguyờn t : C 4 H 10 : Khớ, C 5 H 12 : Lng -Th t liờn kt: CH 3 CH 2 OH: Lng, khụng tan. CH 3 OCH 3 : Khớ, khụng tan II- NG NG, NG...
  • 65
  • 1,326
  • 2
Bộ giáo án 12 nâng cao HKII

Bộ giáo án 12 nâng cao HKII

... TQ: MX 2 M + X 2 Hỏi: Hãy nhắc lại sự biến đổi bán kímh nguyên tử trong một chu kì, so sánh với kim loại kiềm  tính chẩt đặc trưng là gì ? so sánh tính chất với KLK ? GV: Ở nhiệt độ thường Be, ... theo lượng nước kết tinh mà ta có 3 loại: . CaSO 4 .2H 2 O: thạch cao sống . 2CaSO 4 . H 2 O: thạch cao nung . CaSO 4 : thạch cao khan. 2CaSO 4 . 2H 2 O  2CaSO 4 .H 2 O + 3 H 2 O * ứng dụng: ... canxicacbonat kết tinh có mấy loại ? - để có thạch cao nung và thạch cao khan ta phải thực hiện quá trình nào ? HS: tìm hiểu các ứng dụng của thạch cao. HOẠT ĐỘNG 5: 1. Củng cố toàn bài 3. tập 1,2/...
  • 48
  • 516
  • 0
giáo án 12 nâng cao

giáo án 12 nâng cao

... khái quát về tiếng Anh 12 nâng cao. nắm được phương pháp học và những yêu cầu phải đạt được sau khi học xong chương trình này. II/ Nội dung : 1. Chương trình tiếng Anh 12 nâng cao: - Sách được biên ... Day: 19th August 2008 Teaching Plan Grade 12 - school year 2008-2009 Period 1 Bài mở đầu Chương trình, phương pháp và yêu cầu đối với sách tiếng Anh 12 nâng cao I/ Mục đích: Thông qua tiết học này ... khuyến khích học sinh chủ động, tích cực sáng tạo trong việc luyện tập, thực hành các kỹ năng. 3. Yêu cầu : Sau khi học xong chương trình tiếng Anh 12 nâng cao học sinh phải đạt được những yêu cầu...
  • 82
  • 1,138
  • 6
Bộ giáo án 12(Nâng cao) Rất hay. Vũ Kim Phượng

Bộ giáo án 12(Nâng cao) Rất hay. Vũ Kim Phượng

... dụng vào một bánh xe có mômen quán tính đối với trục bánh xe là 2kgm 2 . Nếu bánh xe quay nhanh dần đều từ trạng thái nghỉ thì tốc độ góc mà bánh xe đạt được sau 10s là A. ω = 120 rad/s; B. ω ... 2 /s P12. Một mômen lực có độ lớn 30Nm tác dụng vào một bánh xe có mômen quán tính đối với trục bánh xe là 2kgm 2 . Nếu bánh xe quay nhanh dần đều từ trạng thái nghỉ thì tốc độ góc mà bánh xe ... có độ lớn 30Nm tác dụng vào một bánh xe có mômen quán tính đối với trục bánh xe là 2kgm 2 . Nếu bánh xe quay nhanh dần đều từ trạng thái nghỉ thì động năng của bánh xe ở thời điểm t = 10s là: A....
  • 156
  • 511
  • 3
Giáo án 12 nâng cao chương 7

Giáo án 12 nâng cao chương 7

... học năm trớc - Bài sắp học: Thuyết lợng tử ánh sáng. Lỡng tính sóng - hạt của ánh sáng TIếT 75 Thuyết lợng tử ánh sáng Lỡng tính sóng - hạt của ánh sáng A. Mục tiêu Ngày soạn: 6/2 Kiến thức Nêu ... lợng tử ánh sáng Nội dung ( Nội dung sách giáo khoa) Phơng pháp ( Hoạt động của thầy và trò) 1. Thuyết lợng tử ánh sáng a.Gỉa thuyết lợng tử năng lợng của Plăng b. Thuyết lợng tử ánh sáng. Phôtôn ... dung sách giáo khoa) Phơng pháp ( Hoạt động của thầy và trò) 1. Hấp thụ ánh sáng a. Định luật về sự hấp thụ ánh sáng b. Hấp thụ lọc lựa -Yêu cầu đọc SGK, tìm hiểu : khái niệm hấp thụ ánh sáng ? Định...
  • 9
  • 458
  • 1
Giao an 12 nang cao cuc hay

Giao an 12 nang cao cuc hay

... Sở GIáO DụC Và ĐàO TạO TỉNH THANH HóA TRừơng trung học phổ thông cẩm thủy i GIáO áN Họ và tên : nguyễn văn tuấn Tổ : sinh công nghệ Giảng dạy môn sinh 12 NNG CAO NĂM HọC 2008 ... năng. - Phát triển năng lực quan sát, phân tích, so sánh, khái quát hoá. - Rèn kỹ năng làm việc độc lập với sách giáo khoa. 3. Thái độ. - Nâng cao nhận thức đúng đắn và khoa học về gen và mã di ... năng. - Phát triển năng lực quan sát, phân tích, so sánh, khái quát hoá. - Rèn kỹ năng làm việc độc lập với sách giáo khoa. 3. Thái độ. - Nâng cao nhận thức đúng đắn và khoa học về gen và mã di...
  • 155
  • 669
  • 2
giáo án 12 nâng cao

giáo án 12 nâng cao

... trên vành đai sinh khoáng nên có nhiều tài nguyên khoáng sản. - Có sự phân hoá da dạng về tự 6 Đặng thị Thuỷ Giáo Án Địa Lí 12 llí và tự nhiên nước ta. GV gợi ý: Cần đánh giá ảnh hưởng của vị ... vài hòn đảo nhô cao khỏi mực nước biển. IV. ĐÁNH GIÁ: HS trả lời các câu hỏi cuối bài. V. HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP: HS về nhà chuẩn bị trước bài kế tiếp. 11 Đặng thị Thuỷ Giáo Án Địa Lí 12 Ngy soạn : ... sinh vật. - Các khoáng sản chính 3. Giai đoạn Tân kiến tạo (Xem thông tin phản hồi) 13 Đặng thị Thuỷ Giáo Án Địa Lí 12 Kẻ bảng thành 2 ô và gọi 2 HS làm thư kí ghi kết qua so sánh lên bảng. Lần...
  • 137
  • 297
  • 0
giao an 12 nang cao(day du)

giao an 12 nang cao(day du)

... Quốc xếp thứ 11 thế giới.+ Giáo dục: Đợc đánh giá cao, đợc coi là chìakhóa của sự thành công, giáo dục bắt buộc 6 năm(6 đến 12 tuổi)3. Quan hệ giữa hai miền Nam Bắc bán đảo Triều Tiên.- Từ ... tế ngày càng nâng cao. 2. Về kĩ năng:- Rèn luyện cho HS thao tác t duy lịch sử phân tích đánh giá các sự kiện lịch sử một cách khách quan khoa học3. Về t tởng:- Có thái độ đánh giá khách ... Chống thực dân Hà Lan- Tháng 8/1950 cuộc kháng chiến của nhân dân Inđônêxia giành thắng lợi.- Từ năm 1965 trở đi Inđônêxia bớc vào giai đoạn pháttriển kinh tế văn hóa giáo dục.- 1997 cuộc khủng...
  • 162
  • 387
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: giáo án toán nâng caogiáo án toán nâng cao lớp 5giáo án hóa nâng cao 11giáo án toán nâng cao lớp 6giáo án toán nâng cao lớp 2giáo án toán nâng cao 11giáo án toán nâng cao 10giáo án toán nâng cao lớp 3giáo án toán nâng cao lớp 10giáo án toán nâng cao lớp 4giáo án toán nâng cao lớp 11giao an day nang cao tieng anh 9giáo án sinh nâng cao 11giao an 10 nang cao ngu vangiáo án toán nâng cao lớp 7Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015QUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ