0
  1. Trang chủ >
  2. Kỹ thuật >
  3. Kiến trúc - Xây dựng >

Đồ án thiết kế môn học Bê Tông Cốt Thép I - P2

Đồ án thiết kế môn học Bê Tông Cốt Thép I - P2

Đồ án thiết kế môn học Tông Cốt Thép I - P2

... 0.075178.875 -1 9.875Bảng 5.1 Bảng giá trị biểu đồ bao momen dầm chính .- Đoạn I ~ A- 1- Đoạn II ~ 1 – B- Đoạn III ~ B – 2Đoạnβgβp1βp2QMaxQMinI 0.35 0.425 0.0755 90 14.925II -0 .65 0.025 0.675 -4 5 -1 50III 0.5 ... 4.1 Sơ đồ tính toán dầm phụ .- Sơ đồ tính như dầm liên tục (Siêu tĩnh) Tính theo sơ đồ dẻo- Chiều da i nhịp giữa: l = lo = l1 – bdp = 5830 - 300 = 5530 mm- Chiều da i nhịp biên : lb ... Bảng tính kết quả Mmaxb Tính toán v i nhánh Mmincủa biểu đồ bao.Ta có: 2.21144.25gp==Tra bảng, n i suy , tính toán được bảng kết quả sau: i mβMMinKN.m)56 7-0 .071 5-0 .03 3-0 .0 1-7 9.808 5-3 6.834 7-1 1.162Bảng...
  • 28
  • 2,593
  • 13
Đồ án thiết kế môn học Bê Tông Cốt Thép I - P1

Đồ án thiết kế môn học Tông Cốt Thép I - P1

... BỘ GIAO THÔNG VẬN TẢITRƯỜNG Đ I HỌC GIAO THÔNG VẬN T I TP. HCMKHOA CÔNG TRÌNH ĐỒ ÁN BÊTÔNG CỐT THÉPSÀN SƯỜN BÊ TÔNG CỐT THÉP TOÀN KHỐIGVHD : Phạm Tiến CườngSVTH ... TÔNG CỐT THÉP TOÀN KHỐIGVHD : Phạm Tiến CườngSVTH : Vương Ngọc ÁnhLớp : CĐ04BMSSV : CD04074TP. Hồ Chí Minh 11 -2 008 ...
  • 1
  • 1,715
  • 50
đồ án môn học bê tông cốt thép thiết kế bản sàn và dầm phụ

đồ án môn học tông cốt thép thiết kế bản sàn và dầm phụ

... Giang - 26 - Sinh viên: số Cao Thị Thắm Lớp CTT52DH2 Đồ Án Môn Học: tông cốt thép Giáo viên hướng dẫn: TS Trần Long Giang - 27 - Sinh viên: số Cao Thị Thắm Lớp CTT52DH2 Đồ Án Môn Học: tông ... Sinh viên: số Cao Thị Thắm Lớp CTT52DH2 Đồ Án Môn Học: tông cốt thép Giáo viên hướng dẫn: TS Trần Long Giang - 17 - Sinh viên: số Cao Thị Thắm Lớp CTT52DH2 Đồ Án Môn Học: tông cốt thép Chương ... Đồ Án Môn Học: tông cốt thép Chương 3 TÍNH TOÁN THIẾT KẾ DẦM PHỤ.3.1 Cơ sở thiết kê.Để tận dụng t i đa khả năng làm việc của vật liệu ( cả tong và cốt thép cùng đạtt i trạng th i giới...
  • 27
  • 1,553
  • 7
danh sách các đồ án thiết kế môn học tổng hợp hệ điện cơ

danh sách các đồ án thiết kế môn học tổng hợp hệ điện cơ

... I N – I N TỬ TÀU BIỂNBỘ MÔN : I N TỰ ĐỘNG CÔNG NGHIỆP DANH SÁCH THIẾT KẾ MÔN HỌCMÔN HỌC: TỔNG HỢP HỆ I N CƠTH I GIAN THỰC HIỆN: 12 tuầnSTT ĐỀ T I YÊUCẦUGHICHÚ1 Xây dựng mô hình gián ... i u khiển vị trí cho động cơ một chiều v i i u khiển vị trí t i ưu th i gian28 Xây dựng bộ i u khiển vị trí cho động cơ một chiều v i mạch vòng i u khiển gia tốc29 Xây dựng bộ i u khiển ... biến đ i xung áp – động cơ64 Thiết kế bộ i u khiển ổn định tốc độ động cơ một chiều kích từ độc lập khi sử dụng mạch động lực là chỉnh lưu cầu Thyristor – Động cơ65 Thiết kế bộ i u khiển...
  • 5
  • 1,718
  • 9
đồ án thiết kế môn học thiết kế đường

đồ án thiết kế môn học thiết kế đường

... đồ án thiết kế môn học thiết kế đ ờng Phần I: yêu cầu thiết kế Nhiệm vụ thiết kế : Thiết kế tuyến n i hai i m A và B, uyện Mai Châu tỉnh Hoà ... theo qui trình. Chơng II: Thiết kế bình đồ. Chơng III: Thiết kế trắc dọc. Chơng IV: Thiết kế trắc ngang, tính kh i lợng đào, đắp. Chơng V: Thiết mặt đờng. Chơng VI: Thiết kế các công trình thoát ... có l i cho ng i l I làm cho ng i l i tự tin cho xe chạy v i vận tốc nh khi i ở đờng thẳng - Giảm lực ngang , hạn chế tác h i của lực li tâm -Làm cho mặt đờng h I hoà không bị thu hẹp khi vào...
  • 34
  • 1,254
  • 11
Đồ án  môn học bê tông cốt thép

Đồ án môn học tông cốt thép

... ĐỒ ÁN MÔN HỌC BÊ TÔNG CỐT THÉP -- -- - -- - -- -- -- - -- - -- SỐ ĐỀ : 14 A. T I LIỆU THIẾT KẾ: Số liệu Chiều d i L (m) Bề rộng B (m) H max (m) Mác tông Nhóm thép Số nhịp 14 30 2,9 2,3 200 CII 4 ... vượt t i của t i trọng bản thân lề ngư i i n ng = 1,2 – hệ số vượt t i của t i trọng ngư i i 1.3. Xác định n i lực: Hình 1-2 : Biểu đồ n i lực lề ngư i i 1.4. Tính toán, bố trí cốt thép: • ... định M, Q t i ba mặt cắt: - Đầu dầm - Giữa nhịp - G i giữa Kết quả tính toán n i lực được thể hiện ở bảng sau: ® ® ® ® ® 3.4. Tính toán bố trí cốt thép đáy máng: Chọn tiết diện tính toán hình chữ...
  • 36
  • 1,094
  • 0
Đồ án môn học bê tông cốt thép

Đồ án môn học tông cốt thép

... ĐỒ ÁN MÔN HỌC BÊ TÔNG CỐT THÉP -- -- - -- - -- -- -- - -- - -- SỐ ĐỀ : 14 A. T I LIỆU THIẾT KẾ: Số liệu Chiều d i L (m) Bề rộng B (m) H max (m) Mác tông Nhóm thép Số nhịp 14 30 2,9 2,3 200 CII 4 ... vượt t i của t i trọng bản thân lề ngư i i n ng = 1,2 – hệ số vượt t i của t i trọng ngư i i 1.3. Xác định n i lực: Hình 1-2 : Biểu đồ n i lực lề ngư i i 1.4. Tính toán, bố trí cốt thép: • ... định M, Q t i ba mặt cắt: - Đầu dầm - Giữa nhịp - G i giữa Kết quả tính toán n i lực được thể hiện ở bảng sau: ® ® ® ® ® 3.4. Tính toán bố trí cốt thép đáy máng: Chọn tiết diện tính toán hình chữ...
  • 36
  • 840
  • 5
Đồ án môn học bê tông cốt  thép

Đồ án môn học tông cốt thép

... -- - -- - Giáo trình PLC Bộ môn i u khiển tự động dieukhientudong.net Giáo trình PLC Bộ môn i u khiển tự động ThS. Lê Văn Bạn -- -- - -- - -- - S7200-S730 0-- -- - -- - -- KS. Lê Ngọc Bích ... dieukhientudong.net Giáo trình PLC Bộ môn i u khiển tự động ThS. Lê Văn Bạn -- -- - -- - -- - S7200-S730 0-- -- - -- - -- KS. Lê Ngọc Bích Trang 15 SM-321 16 DIGITAL INPUTS DC 24V L+ M POWER IN 24VDC I. 2 ... CỦA NGUỒN Sáng liên tục Có i n áp 24V Có i n áp 24V Chớp Mạch ra quá t i: dieukhientudong.net Giáo trình PLC Bộ môn i u khiển tự động ThS. Lê Văn Bạn -- -- - -- - -- - S7200-S730 0-- -- - -- - -- KS. Lê...
  • 70
  • 651
  • 3

Xem thêm

Từ khóa: đồ án thiết kế môn học chi tiết máyđồ án môn học bê tông cốt thép 1đồ án thiết kế trạm trộn bê tông asphaltđồ án thiết kế trạm trộn bê tôngđồ án thiết kế môn học mạng điệndo an thiet ke tram tron be tong nhua nongđồ án thiết kế môn học này là thiết kế bộ điều khiển chỉnh lưu cho máy hàn một chiều có u 380v; imax 200a; umax 70vđồ án thiết kế môn học nền và móngdo an thiet ke mon hoc nha may diendo an thiet ke mon hoc nha may dien 5 to may x 55mwthiết kế kết cấu bê tông cốt thépthiết kế bản sàn bê tông cốt thépthiết kế sàn sườn bê tông cốt thép toàn khốithiết kế mặt đường bê tông cốt théptiêu chuẩn thiết kế kết cấu bê tông cốt thépNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngChuong 2 nhận dạng rui roKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ