học tốt luyện từ và câu lớp 5

học tốt luyện từ câu lớp 5

học tốt luyện từ và câu lớp 5
... Tên đề tài : VÀI BIỆN PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG GIỜ HỌC LUYỆN TỪ VÀ CÂU CHO HỌC SINH LỚP 5 (từ các lớp từ) . 2. Đặt vấn đề: Trong chương trình môn Tiếng Việt ở tiểu học, luyện từ câu được tách ... cách lặp lại một bộ phận của từ, hoặc láy lại từ đã cho. * Ví dụ: Từ từ gốc “vàng” láy từ sẽ cho ra các từ: Vàng vọt, vàng vàng. Từ từ gốc “xinh” láy từ sẽ cho ra các từ: Xinh xẻo, xinh xinh, xinh ... thập kinh nghiệm từ các cựu đồng nghiệp đi trước. Chúng tôi đã tìm áp dụng một vài biện pháp dạy - học Luyện từ câu vào lớp 5/ 1 của chúng tôi trong năm học 2007 – 2008 2008 – 2009. Chúng...
  • 14
  • 3,156
  • 14

dạy tốt luyện từ câu lớp 5

dạy tốt luyện từ và câu lớp 5
... Tên đề tài : VÀI BIỆN PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG GIỜ HỌC LUYỆN TỪ VÀ CÂU CHO HỌC SINH LỚP 5 (từ các lớp từ) . 2. Đặt vấn đề: Trong chương trình môn Tiếng Việt ở tiểu học, luyện từ câu được tách ... cách lặp lại một bộ phận của từ, hoặc láy lại từ đã cho. * Ví dụ: Từ từ gốc “vàng” láy từ sẽ cho ra các từ: Vàng vọt, vàng vàng. Từ từ gốc “xinh” láy từ sẽ cho ra các từ: Xinh xẻo, xinh xinh, xinh ... thập kinh nghiệm từ các cựu đồng nghiệp đi trước. Chúng tôi đã tìm áp dụng một vài biện pháp dạy - học Luyện từ câu vào lớp 5/ 1 của chúng tôi trong năm học 2007 – 2008 2008 – 2009. Chúng...
  • 14
  • 5,192
  • 19

Giúp HS học tốt Luyện từ câu - lớp 3

Giúp HS học tốt Luyện từ và câu - lớp 3
... tiêu bài dạy của tiết Luyện từ câu 3 0 2 Tìm hiểu nghiên cứu kỹ nội dung bài học tiết Luyện từ câu 3 0 3 Hiểu hết ý đồ các mạch kiến thức ở SGK ở các tiết luyện từ câu 2 1 4 Biết vận ... môn Luyện từ câu lớp 3 là: Mở rộng vốn từ theo chủ điểm, củng cố kiến thức về các kiểu câu ( thông qua các mô hình) thành phần câu ( thông qua các câu hỏi) đã học lớp 2. Cung cấp cho học ... vận dụng các phương pháp hình thức dạy học trong tiết luyện từ câu hợp lý 1 2 5 Có đònh hướng tiến trình của tiết luyện từ câu cụ thể phù hợp 1 2 6 Đã giúp học sinh chủ động, tìm tòi...
  • 12
  • 2,971
  • 30

Giáo án Luyện từ câu lớp 5 từ tuần 9 đến hết năm rất chi tiết theo hướng đổi mới

Giáo án Luyện từ và câu  lớp 5 từ tuần 9 đến hết năm  rất chi tiết và theo  hướng đổi mới
... Tiết 3: Luyện từ câu: Tiết thứ 26 LUYỆN TẬP VỀ QUAN HỆ TỪ I. MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU 1. Nhận biết các cặp quan hệ từ trong câu ứng dụng của chúng. 2. Luyện tập sử dụng các cặp quan hệ từ. II. ... Chốt: từ thế từ vậy thay thế cho cụm động từ cụm tính từ vậy hai từ này cũng là đại từ. - 1 HS đọc to yêu cầu. - Nêu yêu cầu bài tập. - Cả lớp đọc thầm yêu cầu bài tập trong sgk. - Cả lớp ... thức đã học về các từ loại danh từ, đại từ; quy tắc viết hoa danh từ riêng. 2. Nâng cao một bước kĩ năng sử dụng danh từ, đại từ. II. ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC - Bảng phụ III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC 1....
  • 91
  • 11,436
  • 56

Luyên câu lớp 5

Luyên tư và câu lớp 5
... câu 4 với câu 3,nối đoạn 2 với đoạn 1. -rồi nối câu 5 với câu 4. Đoạn 3: -nhưng nối câu 6 với câu 5, nối đoạn 3 với đoạn 2. -rồi nối câu 7 với câu 6. Thứ 5 ngày 27 tháng 3 năm 2008 Luyện từ ... ÁN: LUYỆN TỪ VÀ CÂU LIÊN KẾT CÁC CÂU TRONG BÀI BẰNG TỪ NGỮ NỐI Thứ 5 ngày 27 tháng 3 năm 2008 Luyện từ câu Kiểm tra bài cũ: Em hãy đọc thuộc lòng 8 câu ca dao,tục ngữ trong bài tập 2 tiết học ... -nhưng nối câu 13 với câu 12,nối đoạn 6 với đoạn 5. -mãi đến nối câu 14 với câu 13. Đoạn 7: -đến khi nối câu 15 với câu 14,nối đoạn 7 với đoạn 6. -rồi nối câu 16 với câu 15. Thứ 5 ngày 27 tháng...
  • 10
  • 1,412
  • 10

luyen tu va cau- Lop 5- Tuan 25 -Tiet 2

luyen tu va cau- Lop 5- Tuan 25 -Tiet 2
... tháng 3 năm 2009 2009 Luyện từ câu Luyện từ câu Liên kết các câu trong bài bằng cách lặp từ ngữ I- Nhận xét: 1. Trong câu in nghiêng dưới đây, từ nào lặp lại từ đ dùng ở ã câu trước? Đền Thượng ... 2009 Luyện từ câu Luyện từ câu Liên kết các câu trong bài bằng cách lặp từ ngữ 2. Nếu ta thay từ được dùng lặp lại bằng một trong các từ nhà, chùa, trường, lớp thì hai câu trên có còn gắn ... năm ngày 12 tháng 3 năm 2009 Luyện từ câu Luyện từ câu Liên kết các câu trong bài bằng cách lặp từ ngữ I- Nhận xét: II- Ghi nhớ: 1. Trong bài văn, đoạn văn, các câu cần phải liên kết chặt...
  • 13
  • 1,722
  • 3

luyen tu va cau lop 5.

luyen tu va cau lop 5.
... ninh. Câu1 : Tìm những danh từ động từ có thể kết hợp với từ an ninh LUYỆN TỪ VÀ CÂU NỐI CÁC VẾ CÂU GHÉP BẰNG CẶP TỪ HÔ ỨNG I- Nhận xét: 1. Tìm các vế câu trong mỗi câu ghép dưới đây. Xác định ... rào chuyển động đến LUYỆN TỪ VÀ CÂU NỐI CÁC VẾ CÂU GHÉP BẰNG CẶP TỪ HÔ ỨNG I- Nhận xét: 3: Tìm những từ có thể thay thế cho các từ in đậm trong hai câu ghép đã dẫn. Với câu a: vừa ..... đã , ... nhiêu LUYỆN TỪ VÀ CÂU NỐI CÁC VẾ CÂU GHÉP BẰNG CẶP TỪ HÔ ỨNG II. Ghi nhớ Để thể hiện quan hệ về nghĩa giữa các vế câu , ngoài quan hệ từ, ta còn có thể nối các vế câu ghép bằng một số cặp từ hô...
  • 11
  • 1,178
  • 1

Luyện từ câu Lớp 5

Luyện từ và câu Lớp 5
... Dòng giải thích đúng nghĩa của từ thiên nhiên Luyện từ câu: Mở rộng vốn từ thiên nhiênb)Tất cả những gì không do con người tạo rax Luyện từ câu: Mở rộng vốn từ thiên nhiênTìm trong các ... Bài 1: Dòng nào dưới đây giải thích đúng nghĩa của từ thiên nhiên ? Đánh dấu nhân vào trước câu trả lời đúng Luyện từ câu: Mở rộng vốn từ thiên nhiêna)Tất cả những gì do con người tạo rab)Tất ... dụ về từ nhiều nghĩa đặt câu để phân biệt nghĩa của từ đó? (lớp làm vào vở nháp)2. Thế nào là từ nhiều nghĩa?Thứ ngày tháng 11 năm 2008 QUAN SÁT 2 BỨCTRANH SAU VÀ CHO BiẾT TRONG TRANH...
  • 15
  • 766
  • 1

Luyện từ câu lớp 5

Luyện từ và câu lớp 5
... Thứ ba, ngày 17 tháng 11 năm 2009 Luyện từ câu Đặt câu với quan hệ từ th Học sinh lười học thì thế nào cũng nhận điểm kém.Đặt câu với quan hệ từ bằng Câu chuyện bạn kể rất hấp dẫn vì bạn ... 11 năm 2009 Luyện từ câu Mở rộng vốn từ: Bảo vệ môi trườngBài 3: Chọn một trong các cụm từ ở bài tập 2 để làm đề tài( M: phủ xanh đồi trọc), Em hãy viết một đoạn văn khoảng 5 câu về đề tài ... Thứ ba, ngày 17 tháng 11 năm 2009 Luyện từ câu Mở rộng vốn từ: Bảo vệ môi trường Bài 2: Xếp các từ ngữ chỉ hành động nêu trong ngoặc đơn vào nhóm thích hợp:a) Hành động bảo vệ môi...
  • 18
  • 601
  • 1

SKKN môn luyện từ câu lớp 5

SKKN môn luyện từ và câu lớp 5
... nghĩa của từ (Từ đồng nghĩa, từ trái nghĩa, từ đồng âm từ nhiều nghĩa). Đặc biệt, loại từ khó xác định nhất, đó là: Từ nhiều nghĩa.Chính vì vậy mà tôi đã chọn đề tài: “Giúp HS lớp 5 xác định ... dạy tại lớp 5Bvới tổng số HS là 34 em. Qua các bài dạy về nghĩa của từ: Từ đồng nghĩa; Từ đồng âm; dùng từ đồng âm để chơi chữ, đa số HS hiểu bài vận dụng vào phần luyện tập thực hành tốt. Nhưng ... bài luyện tập thực hành. Cụ thể như sau:BÀIGIỎI KHÁ T.BÌNH YẾUSL TL SL TL SL TL SLTL Từ nhiều nghĩa (là DT) 10 29.4 12 35. 5 8 23 .5 4 11.8LT về từ nhiều nghĩa (là ĐT) 15 44.1 12 35. 5 5 14.7...
  • 5
  • 1,549
  • 24

Xem thêm

Từ khóa: dạy tốt luyện từ và câu lớp 5giúp hs học tốt luyện từ và câu lớp 3đổi mới phương pháp dạy học môn luyên tư va câu lớp 5nâng cao chất lượng dạy học luyện từ và câu lớp 5 dạng bài mở rộng vốn từluyen tu va cau lop 5 tiet 6 ôn tập cuối học kì 2luyen tu va cau lop 5 tuan1 tiet 2gaio an luyen tu va cau lop 5 bai luyen tap ve tu dong nghialuyện từ và câu lớp 5 tuần 9 tiết 2giáo án luyện từ và câu lớp 5 tuần 24luyen tu va cau lop 5 tuan 22 tiet 1luyen tu va cau lop 5 tuan 21 tiet 1luyen tu va cau lop 5 tuan 25 tiet 1luyen tu va cau lop 5 tuan 29 tiet 1luyện từ và câu lớp 5 tuần 17luyện từ và câu lớp 5 đại từBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Trách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM