0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Mỹ thuật >

Bai 13 Gioi thieu ti le khuon mat nguoi

Bai 13. Gioi thieu ti le khuon mat nguoi

Bai 13. Gioi thieu ti le khuon mat nguoi

... Tô Ngọc Vân vẽ theo mẫu Bài 13 Giới thiệu tỉ lệ khuôn mặt người Nhóm : Nguyễn Phan Chánh Nhóm : Bùi Xuân Phái I. Quan sát nhận xét: - Khuôn mặt người vẽ theo mẫu Bài 13 Giới thiệu tỉ lệ khuôn ... trước khi vẽ. vẽ theo mẫu Bài 13 Giới thiệu tỉ lệ khuôn mặt người 1 2 3 4 1 2 3 4 5 6 7 8 Mét sè h×nh d¹ng khu«n mÆt vµ khu«n mÆt biÓu hiÖn néi t©m vÏ theo mÉu Bµi 13 Giíi thiÖu tØ lÖ khu«n mÆt ... mặt giúp chúng ta phân biệt người nay và người khác. Đó chính là đặc điểm riêng vẽ theo mẫu Bài 13 Giới thiệu tỉ lệ khuôn mặt người - Hình dạng khuôn mặt người có giống nhau không? Hình dáng bề...
  • 13
  • 1,320
  • 8
Bài 13: Giới thiệu tỉ lệ trên khuôn mặt người

Bài 13: Giới thiệu tỉ lệ trên khuôn mặt người

... Bµi 13 - ti t 13: Giíi thiÖu tØ lÖ khu«n mÆt ng­êi I> Quan s¸t, nhËn xÐt I.) QUAN SÁT, NHẬN XÉT ... mắt, vẻ mặt thường biểu hiện cảm xúc và tình cảm của con người ( vui, buồn, tức giận…). ` Bµi 13, ti t 13: Giíi thiÖu tØ lÖ khu«n mÆt ng­êi I- Quan s¸t, nhËn xÐt II- TØ lÖ mÆt ng­êi . TØ lÖ c¸c...
  • 22
  • 1,595
  • 6
Bài 13: Giới thiệu tỉ lệ mặt người

Bài 13: Giới thiệu tỉ lệ mặt người

... chì - Tẩy - Màu Bài 13 : vẽ theo mẫu Giới thiệu tỉ lệ khuôn mặt người Chia nhóm: Nhóm 1: Trần Văn Cẩn Nhóm 2: Tô Ngọc Vân Nhóm 3: Leona Dvanhxi I. Khu«n mÆt ng­êi Bµi 13 : vÏ theo mÉu Giíi ... Bµi 13 : vÏ theo mÉu Giíi thiÖu tØ lÖ khu«n mÆt ng­êi Nhóm Trần Văn Cẩn Nhóm Tô Ngọc Vân Nhóm Leona Dvinhxi Em có nhận xét gì các bộ phận trên khuôn mặt người có gì giống và khác nhau? Khi con ... dạng khác nhau, - Tỉ lệ các bộ phận trên khuôn mặt không giống nhau - Khi biểu lộ cảm xúc các chi ti t trên khuôn mặt thay đổi (nhiều nhất là mắt và miệng) - Sự khác nhau về hình dáng và tỉ lệ các...
  • 10
  • 940
  • 6
bai 26 Giới thiệu tỉ lệ cơ thể người

bai 26 Giới thiệu tỉ lệ cơ thể người

... thì trêncơ thể nữ giớitrưởng thành sẽ được phân chia tỉ lệnhư thế nào?Nữ giới trưởng thành Ti t 26 Bài 26Vẽ theo mẫuGiới thiệu tỉ lệ cơ thể ngườiI. Quan sát - nhận xét.- Chiều cao của ... phận(tay, thân, chân)có tỉ lệ ra sao?Người có tỉ lệ đẹp cao khoảng bao nhiêu đầu? Tranh tham kh¶o Ti t 26 Bài 26Vẽ theo mẫuGiới thiệu tỉ lệ cơ thể ngườiI. Quan sát - nhận xét.- Chiều cao của ... các dáng người đang vận động. / Vở vẽ, bút chì, tẩy, Thứ tư ngày 11 tháng 3 năm 2009 Ti t 26 Bài 26Vẽ theo mẫuGiới thiệu tỉ lệ cơ thể ngườiI. Quan sát - nhận xét.Trẻ em Thanh niênCon...
  • 17
  • 2,461
  • 11
bai 13 -ti le khuon mat nguoi

bai 13 -ti le khuon mat nguoi

... V©nNhãm : Leona DvanhxiNhãm : Bïi Xu©n Ph¸iV theo m uẽ ẫB i 13 GIỚI THIỆU TỈ LỆ KHUÔN MẶT NGƯỜI I. QUAN SÁT NHẬN XÉT- Quan sát nh n xét khuôn m t ng iậ ặ ườV theo m uẽ ẫB i 13 GIỚI ... d¸ng khu«n mÆt vµ khu«n mÆt biÓu hiÖn néi t©mvÏ theo mÉuBµi 13 Giíi thiÖu tØ lÖ khu«n mÆt ng­êi .Làm bài tập theo nhómHãy vẽ ti p các bộ phận trên khuôn mặt đã có sẵn, có thể vẽ các bộ ... ngắn, rộng, hẹp+ Khi biểu lộ cảm xúc các chi ti t trên khuôn mặt thay đổi (nhiều nhất là mắt và miệng)Nhóm: Trần Văn CẩnNhóm: Tô Ngọc VânNhóm: Leona DvinhxiNhóm : bùi xuân phái- Khi con...
  • 14
  • 592
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: gioi thieu ti le khuon mat nguoibài 26 giới thiệu tỉ lệ cơ thể ngườimithuat8 bài 26 giới thiệu tỉ lệ cơ thể ngườibài giới thiệu tỉ lệ cơ thể ngườibài 26; mĩ thuật 8; giới thiệu tỉ lệ cơ thể ngườicxgiới thiệu tỉ lệ cơ thể ngườigiáo án giới thiệu tỉ lệ cơ thể ngườimĩ thuật 8 giới thiệu tỉ lệ cơ thể ngườivẽ theo mẫu giới thiệu tỉ lệ cơ thể ngườigiới thiệu tỉ lệ cơ thể người lớp 8vts giới thiệu tỉ lệ cơ thể ngườitỉ lệ khuôn mặt trong hình họabài 13 giới thiệu một số kỹ thuật bảo quản vi sinh vậtgiới thiệu tỷ lệ cơ thể ngườigiao an lop 4 bai gioi thieu ti sochuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM