Bài giảng động lực học - Chương 1
Bài giảng động lực học - Chương 1
... WTvvmdtdiiiiδδδ+=∑)( (1. 6) Nhân hai vế với dt và lấy tích phân từ t1 đến t2:∫+=∑ 212 1)(ttttiiidtWTvvmδδδm1m2m3m4vvv1 23v4v (t )11 v (t )12 t=t1t=t2t=t +Dt < t12v(t +Dt )11 dv12dv3dv4dvthật(a)(b)(c)(d )11 tt2t +Dt 111 v(t ... nnqqqqqqTT= ),....,,( 21 nqqqVV = nqnqqncQQQWδδδδ+++= .... 212 1, với Qi là lực suy rộng không bảo toàn. Thế vào (1. 11) :0).............( 211 111 111 1=++∂∂−...
Bài giảng động lực học - Chương 2
... phần:∫∫∫ ∫∫−=−=== 212 1 212 1 212 1)(ttttttttttttdtZZdtZZZZdtZdtdZdtdtdZZdtZZδδδδδδ(2 .14 ) ∫∫−= 212 1 21) ()()(ttgttttggZdttvZtvdtZtvδδδ(2 .15 ) Thế (2 .14 ) và (2 .15 ), phương trình (2 .13 ) trở thành:[ ... tiDe)(ωξω−−= e-ξωt (G1 tiDeω+ G2 tiDeω−)hay v(t) = e-ξωt (AsinωDt + BcosωDt) = ρ e-ξωt cos(ωDt - θ) (2.29) ξO 11 ωD
trong đó: [ ]22)0()0()0(vvvD++=ωξωρ θ = ta...
Bài giảng động lực học - Chương 3
... thích:768 210 25 .1) 215 6(42 011 LmLxmxLmm =+=LLmLLmmm 11 210 )22(420 312 1===222332226 210 )2(442025 .14 420LLmLLxmLLmmm =+== 2232 )18 ( 210 )2()3(42025.1LLmLxLxmm −=−= [M] = −−22222 618 111 82 611 111 1786 210 LLLLLLLLLmNhận ... hình vẽ.Ma trận khối lượng thu gọn:[M] = 00840 210 Lmm11m21m 31 1=1m12m22m3 212 =v2LLmmv1v2v 31. 5v1v2v 31. 5L0.5L0.5L 0.5L0.5L1.5Lm 11= 4L...
Bài giảng động lực học - Chương 4
... H.4.4.4 ,6 ,12 000000======ααββγγThí dụ: E 2 0 -1 , p 35 0-3 53. H.4.4. Hệ số độ cứng động lực1 09876543 21 0 -1 - 2-3 - 4-5 - 6-7 - 8-9 -1 0 αβαβ 1 2 3562 018 1 614 1 210 8642 0-2 - 4-6 - 8 -1 0 -1 2 -1 4 -1 6 -1 8-2 0γβββ 1 2 3 5 6
Thí ... Chương 4. HỆ VÔ HẠN BẬC TỰ DO4 .1 THIẾT LẬP PHƯƠNG TRÌNH CHUYỂN ĐỘNG4 .1. 1 Dao động uốn của dầmXét dầm thẳ...
Bài giảng động lực học kết cấu
... dao động đứng của ôtô là:
L = 40fl = 12 ,2m
v
t
v=45miles/h=72,4km/h=20,1m/s
W=4000lb =18 16kG
1, 2in=3,05cm
mặt cầu
()
()
()
()
()( )
)(009.5
944.04.02944. 01
944.04. 21
05.3
21
21
2
1
22
2
2
1
2
2
2
2
max
cm
TR
vvv
gogo
t
=
⎥
⎦
⎤
⎢
⎣
⎡
××+−
××+
×
=
⎥
⎦
⎤
⎢
⎣
⎡
+−
+
==
ξββ
βξ
... từng phần:
2
22 2 2 2
11 1 1 1
1
()
t
tt t t t
tt t t t
t
dZ d
Z Zdt Z dt Z Z d...
BÀI GIẢNG QUẢN TRỊ HỌC: CHƯƠNG 1
... khăn và
phức tạp.
b- Lao động quản trò là lao động sáng tạo
- Khác với lao động thông thường, lao động quản trò chủ yếu là
lao động bằng trí lực.
- Sản phẩm của lao động quản trò trước hết ... sự ổn đònh
- Vai trò phân phối các nguồn lực:
- Vai trò thương thuyết
III – ĐỐI TƯNG, PHẠM VI, PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN
CỨU
1/ Các đặc điểm của quản trò :
a- Quản trò...
Bài giảng vật liệu học - Chương 1 Đại cương về tinh thể học pdf
... - (h+k)
i = - (h+k)
Mặt
Mặt
Các trục
Các trục
Nghịch đảo
Nghịch đảo
Chỉ số Miller
Chỉ số Miller
1
1
1, 1, 1/ 2
1, 1, 1/ 2
1 , 1 , 2
1 , 1 , 2
(11 2)
(11 2)
2
2
1, 1, 1
1, 1, 1
1 , 1 , 1
1 ... 1
1, 1, 1
1 , 1 , 1
1 , 1 , 1
(11 1)
(11 1)
3
3
1, 1, ∞
1, 1, ∞
1 , 1 , 0
1 , 1 , 0
(11 0)
(11 0)
1. 6.
1. 6.
M
M
ặt tinh t...
Slide bài giảng quản lý học chương 1
...
F)
a%&,
K
#
)
n
y
Z
;%
?
HT
5)?
*h
`C
`X%
x
5W
x
:%;
x
5"W<
%T*k
x
I
5
)
n,
-
Z
+1[ 1"M(78\*D-,/]^3_`"! aD- 1 M!b!
11
12
77V%C](%)*+
L1
7ACO C$%#...
Bài giảng Kết cấu gỗ - Chương 1
... -- -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- ... -- -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- -...
Bài giảng dòng điện xoay chiều 1
... dụ 1. Mắc điện trở thuần R = 55 Ω vào mạch điện xoay chiều có điện áp u = 11 0cos (10 0πt + π/2) V.
a) Viết biểu thức cường độ dòng điện qua mạch
b) Tính nhiệt lượng tỏa ra trên điện trở trong 10 ... phút
Hướng dẫn giải:
a)
Ta có
o
o o
U
11 0
U 11 0V,R 55 I 2A.
R 55
= = Ω → = = =
Do m
ạ
ch ch
ỉ
có R nên u và i cùng pha. Khi
đ
ó
u i
π π
φ φ i 2cos 10 0πt A
2 2
= = ⇒ = +
...
Từ khóa:
- bai tap dong luc hoc lop 10
- bài tập động lực học vật rắn 12
- xây dựng biên tập câu hỏi bài tập trong dạy học chương 1 phần sinh vật và môi trường sh 9 nhằm phát huy năng lực tự học của học sinh
- sử dụng câu hỏi trắc nghiệm khách quan chương chất khí và cơ sở của nhiệt động lực học lớp 10
- giáo án điện tử bài các nguyên lí của nhiệt động lực học lớp 10 cơ bản
- một số đề xuất về cách giải bài toán động lực học trong chương trình vật lí thpt
- bai tap nhiet dong luc hoc lop 10
- bai tap dong luc hoc chat diem lop 10
- bai tap ve dong luc hoc lop 10
- bài tập động lực học
- bài giảng maketting căn bản chương 1
- bài giảng động lực tàu thủy
- bài giảng động lực hơi nước tàu thủy
- bài toán động lực học
- bài giảng động vật học
- Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thống
- Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPV
- Nghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt nam
- Một số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTP
- đề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giải
- Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôit
- Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôit
- Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôit
- ĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN
- ĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN
- NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDE
- Phối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọ
- Nghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúng
- Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tin
- Thiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khí
- Sở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIX
- Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)
- BT Tieng anh 6 UNIT 2
- Nguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)
- Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vật