0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Tư liệu khác >

Ngữ văn 9 cả năm (3 cột)

Giáo án Ngữ văn 9 (Cả năm - 3 cột)

Giáo án Ngữ văn 9 (Cả năm - 3 cột)

... Giáo án Ngữ văn 9 NGữ VĂN 9 Tuần 1: Bài 1: Tiết 1-2: Văn bản PHONG CáCH Hồ CHí MINH - Lê Anh Trà - I/ Mục tiêu cần đạt: Giúp hs: ... xanh. 9 Giáo án Ngữ văn 9 Tiết 5: luyện tập sử dụng một số biện pháp nghệ thuật trong văn bản thuyết minh. I. Mục tiêu cần đạt: Giúp hs: Biết vận dụng một số biện pháp nghệ thuật vào văn bản ... án Ngữ văn 9 b.vệ & ph/huy bản sắc dt. - Sống và l/việc theo gơng Bác Hồ vĩ đại. Tự tu dỡng, rèn luyện phẩm chất đạo đức,lối sống có vh. HS phát biểu. HS kể. chủ tịch HCM. 4 Giáo án Ngữ văn...
  • 272
  • 5,879
  • 52
bai soan ngu van 9 ca nam 3 cot

bai soan ngu van 9 ca nam 3 cot

... LHQ Niu Oóc ngày 30 /91 990 - Là toàn bộ lời tuyên bố của hội nghị cấp cao thế giới về trẻ em. II/ Đọc tìm hiểu chung - Theo em kiểu loại văn bản là gì - Văn bản nhật dụng - Văn bản nhật dụng - ... hiểu I/ Tìm hiểu yếu tố miêu tả trong văn bản thuyết minh Hớng dẫn học sinh đọc đoạn văn - tìm hiểu đoạn văn 1) Tìm hiểu đoạn văn - Theo em nhan đề đoạn văn là gì? Nói về cây chuối, vai trò của ... cách văn hoá HCM. - Ngay từ đầu, đoạn văn giới thiệu tri thức văn hoá của Bác nh thế nào? - Sử dụng nghệ thuật gì để nói lên vốn tri thức văn hoá của Bác? - Do đâu Bác lại có vốn tri thức văn...
  • 246
  • 1,111
  • 2
Ngữ văn 9 cả năm (3 cột)

Ngữ văn 9 cả năm (3 cột)

... Giáo án Ngữ văn 9 NGữ VĂN 9 Tuần 1: Bài 1: Tiết 1-2: Văn bản PHONG CáCH Hồ CHí MINH - Lê Anh Trà - I/ Mục tiêu cần đạt: Giúp hs: ... xanh. 9 Giáo án Ngữ văn 9 Tiết 5: luyện tập sử dụng một số biện pháp nghệ thuật trong văn bản thuyết minh. I. Mục tiêu cần đạt: Giúp hs: Biết vận dụng một số biện pháp nghệ thuật vào văn bản ... án Ngữ văn 9 b.vệ & ph/huy bản sắc dt. - Sống và l/việc theo gơng Bác Hồ vĩ đại. Tự tu dỡng, rèn luyện phẩm chất đạo đức,lối sống có vh. HS phát biểu. HS kể. chủ tịch HCM. 4 Giáo án Ngữ văn...
  • 272
  • 752
  • 4
Giáo án Ngữ văn 7 (Cả năm - 3 cột)

Giáo án Ngữ văn 7 (Cả năm - 3 cột)

... bố cục trong văn bản 1. Bố cục của VB Ghi nhớ: SGK 2. Những yêu cầu 16 Giáo án Ngữ Văn 7 ? Câu chuyện trên đã có bố cục cha? ? Bản kể trong ngữ văn 6 và bản kể VD có những câu văn về cơ bản ... trong VB 10 Giáo án Ngữ Văn 7 ? Nêu lý do? ? Muốn cho đoạn văn có thể hiểu đợc thì nó phải có tính chất gì? ? Đoạn văn thiếu ý gì mà trở nên khó hiểu? ? Em hãy sửa lại đoạn văn để En hiểu đợc ... tôi ? Chỉ ra sự thiếu liên kết trong đoạn văn? ? Hãy sửa lại để thành 1 đoạn văn có nghĩa ? Từ ngữ còn bây giờ và từ con giữ vai trò gì trong câu văn đoạn văn? ? Từ 2VD cho biết 1VB có tính liên...
  • 250
  • 6,620
  • 92
Giáo án Ngữ văn 6 cả năm (3 cột)

Giáo án Ngữ văn 6 cả năm (3 cột)

... --------------------------------------------------------------------- Tuần: 3 - Tiết: 09 NS:17 /9/ 05 ND: 19/ 9/05 Văn bản SƠN TINH THUỶ TINH GV: Thái Thò Ngọc Hà Giáo án Ngữ Văn 6 Trường THCS Lộc Nam – Bảo Lâm A…MỤC TIÊU BÀI HỌC ... tiếp văn bản, phương thức biểu đạt. Tuần: 01- Tiết:03 NS:7 /9/ 05 ND:10 /9/ 05 GIAO TIẾP VĂN BẢN VÀ PHƯƠNG THỨC BIỂU ĐẠT A…MỤC TIÊU BÀI HỌC -Giúp học sinh hiểu được khái niệm văn bản. -Các kiểu văn ... tập làm văn ở phần khái niệm văn bản và phương thức biểu đạt. C… CÁC BƯỚC LÊN LỚP 1)Ổn đònh lớp: Kiểm tra só số: Lớp:……… 2)Bài cũ: Văn học được chia thành hai dòng văn học chính, đó là văn học...
  • 216
  • 3,491
  • 18
Ngu van 6 ca nam (3 cot)

Ngu van 6 ca nam (3 cot)

... nền ở câu 8) Văn bản: Có chủ đề, có liên kết mạch lạc, có mục đích giao tiếp. 2. Kiểu văn bản và phương thức biểu đạt của văn bản: Có 6 kiểu văn bản. - Tự sự. - Miêu tả. - Biểu cảm. - Nghò luận. ... 2008- 20 09 III. Củng cố: HS nhắc lại khái niệm văn bản và các dạng văn bản. Kể ra một số dạng văn bản cụ thể mà em biết. IV. Dặn dò: - HS học ghi nhớ sgk - Học cách nhận biết các dạng văn bản ... 2008- 20 09 - Nhận diện văn bản tự sự trong các văn bản đã, đang và sẽ học, bước đầu tập nói, tập viết kiểu văn bản tự sự. II Tiến trình dạy và học: 1. n đònh lớp. 2. Kiểm tra bài cũ: - Văn bản...
  • 230
  • 440
  • 1
ngữ văn 6 cả năm 3 cột

ngữ văn 6 cả năm 3 cột

... tr×nh míi 2010-2011 liªn hƯ ®t 01 693 172328 hc 094 392 6 597 chó ý: bµi nµy cã mét sè tiÕt cßn l¹i lµ ph¶i cãmËt khÈu míi më ®ỵc Tuần 1 Bài 1, tiết 1 Văn bản CON RỒNG CHÁU TIÊN(Truyền ... vầnnền ở câu 8) Văn bản: Có chủ đề, cóliên kết mạch lạc, có mụcđích giao tiếp.2. Kiểu văn bản và phươngthức biểu đạt của văn bản:Có 6 kiểu văn bản.- Tự sự. Hs lựa chọn kiểu văn bảnvà phương ... VỀ VĂN TỰ SỰI Mục tiêu cần đạt:- Nắm được những hiểu biết chung về văn tự sự. Vai trò của phương thức biểu đạt này trong cuộcsống, trong giao tiếp.- Nhận diện văn bản tự sự trong các văn...
  • 20
  • 345
  • 0
ngữ văn 7 cả năm 3 cột

ngữ văn 7 cả năm 3 cột

... hệ theo đt 01 693 172328 hoặc 094 392 6 597 có các bộ môn theo phân phối chơng trình 2010-2011 chú ý: bài này có một số tiết còn lại là phải có mật khẩu mới mở đợc - Tuần 1. Bài 1 Văn bản: Cổng ... luyện tậpIV.HDVN:- Cảm nghĩ của em về ngời mẹ trong văn bản Cổng tr -ờng mở ra.Soạn văn bản Mẹ tôi . lời động viên HS đọc ghi nhớ.-Cảm nghĩ của em về ngời mẹ trong văn bản Cổng trờng ... chất trữ tình biểu cảmHS tự bộc lộ -Không mà chủ yếu chỉ là tâm trạng- Ai cũng sau này > cả XH qtâm, quyền của trẻ em là đợc học tập- Đi đi mở ra > VB biểu cảm- TG của ớc mơ và...
  • 11
  • 333
  • 0
ngữ văn 8 cả năm 3 cột

ngữ văn 8 cả năm 3 cột

... ôn tập lại bố cục của văn bản .? Gọi h/s đọc văn bản '' Ngời thầy đạo cao đức trọng '' .Hs đọc văn bản . Nhận xét I. Bố cục của văn bản 30? Văn bản trên có thể chia ... tác giả ?Hs nối nhau đọc tiếp văn bản. Nhận xét phầ đọc của bạn .( 1 893 - 195 4 ) quê ở Đông Anh - HN . Là một trong những nhà văn xuất sắc nhất của trào lu văn học hiện thực trớc cách mạng ... Chuẩn bị bài mới : Từ tợng hình , từ tợng thanh . 29 Tuần : 2 Tiết : 8 tập làm văn bố cục của văn bảna.mục tiêu .giúp h/s : - Nắm đợc bố cục văn bản , đặc biệt là cách sắp xếp các nội dung...
  • 58
  • 623
  • 3

Xem thêm

Từ khóa: giao an ngu van 9 ca nam 3 c0tgiao an ngu van 6 ca nam 3 cotgiáo án ngữ văn 9 cả năm 2 cộtgiao an ngu van 7 ca nam 3 cotgiáo án ngữ văn 8 cả năm 3 cộtgiáo án ngữ văn 7 cả năm 3 cộtgiao an ngu van lop 9 ca nam 3 cotgiáo án điện tử ngữ văn 9 cả nămgiáo án dạy thêm ngữ văn 9 cả nămgiáo án ngữ văn 9 cả năm 2011giáo án ngữ văn 9 cả năm 2012giáo án tự chọn ngữ văn 9 cả nămgiáo án ngữ văn 9 cả năm 2013giáo án địa lý 9 cả năm 3 cộtngữ văn 9 ca namBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Thiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíChuong 2 nhận dạng rui roKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2chuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Chiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM