0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Tư liệu khác >

Ngữ văn 1-Mai Thị Hải

Ngữ văn-Mai Thị Hải

Ngữ văn-Mai Thị Hải

... học sinh đọc đúng từ, chúng ta phải luyện đọc cho học sinh từng thể loại văn học. Mỗi loại thể văn học phải chú trọng đến cách đọc từ. Đối với văn miêu tả khi đọc phải chú ý đến tính từ. Trong thơ ... rõ cách phát âm từng phụ âm mà các em hay mắc phải. e) Trong giờ giảng văn hoặc giờ trả tập làm văn cần nhấn mạnh sự lầm lẫn giữa các phụ âm, phải phân biệt đợc nếu phát âm sai, viết sai từ sẽ ... em phải tập nói, chịu khó nghe, xem nhiều sách báo, tài liệu tham khảo phục vụ cho bài học. Phải nắm vững phơng pháp tích luỹ vốn từ, lựa chọn từ khi viết hay tức là phải có cuốn sổ tay văn học....
  • 6
  • 288
  • 0
GA Ngữ văn (CB)12-Hai cột: Đẹp?Hay?Đang để tải? Xem thì biết!

GA Ngữ văn (CB)12-Hai cột: Đẹp?Hay?Đang để tải? Xem thì biết!

... một đoạn trích văn xuôi A. Mục tiêu bài học - Có kĩ năng vận dụng các thao tác phân tích , bình luận, chứng minh, so sánh ... để làm văn nghị luận văn học. - Biết cách làm bài văn nghị luận về ... nói, Tràng và " ;thị& quot; là ngời nghe. - Tiếp theo: " ;Thị& quot; là ngời nói, Tràng (là chủ yếu) và mấy cô gái là ngời nghe. - Tiếp theo: Tràng là ngời nói, " ;thị& quot; là ngời nghe. ... biệt (tuổi, giới, nghề,vốn sống, văn hóa, môi trờng xã hội, ) chi phối lời nói (nội dung và hình thức ngôn ngữ) . 3. Trong giao tiếp, các nhân vật giao tiếp tùy ngữ cảnh mà lựa chọn chiến lợc giao...
  • 137
  • 537
  • 3
GA Ngữ văn(CB)12-Hai cột:Đẹp?Hay?Đáng để tải? Xem thì biết!

GA Ngữ văn(CB)12-Hai cột:Đẹp?Hay?Đáng để tải? Xem thì biết!

... một đoạn trích văn xuôi A. Mục tiêu bài học - Có kĩ năng vận dụng các thao tác phân tích , bình luận, chứng minh, so sánh ... để làm văn nghị luận văn học. - Biết cách làm bài văn nghị luận về ... nói, Tràng và " ;thị& quot; là ngời nghe. - Tiếp theo: " ;Thị& quot; là ngời nói, Tràng (là chủ yếu) và mấy cô gái là ngời nghe. - Tiếp theo: Tràng là ngời nói, " ;thị& quot; là ngời nghe. ... biệt (tuổi, giới, nghề,vốn sống, văn hóa, môi trờng xã hội, ) chi phối lời nói (nội dung và hình thức ngôn ngữ) . 3. Trong giao tiếp, các nhân vật giao tiếp tùy ngữ cảnh mà lựa chọn chiến lợc giao...
  • 137
  • 462
  • 0
Đáp án môn Ngữ Văn kì thi tuyển sinh lớp 10 THPT năm học 2009-2010 Hải Phòng

Đáp án môn Ngữ Vănthi tuyển sinh lớp 10 THPT năm học 2009-2010 Hải Phòng

... Đáp môn Ngữ Văn kì thi tuyển sinh lớp 10 THPT Năm học 2009-2010 Phần I : Trắc nghiệm (2đ, mỗi câu đúng được ... cần đạt Thang điểm Ghi chú a Nêu đúng tên đoạn trích : Cảnh ngày xuân 0,5 b Đúng hình thức đoạn văn ; đủ số câu theo yêu cầu ; diễn đạt rõ ràng; câu chữ không sai. 0,5 - Viết được câu cảm thán ... ngày xuân. +Nét đẹp trong cảm xúc của con người +Nét đẹp về nghệ thuật. (bài làm không nhất thiết phải trình bày đầy đủ và dàn đều cả ba ý mà có thể chọn điểm nhấn …) 1,5 Câu 2 (5đ) Tiêu chí Yêu...
  • 2
  • 462
  • 0
Đề thi Ngữ Văn kì thi tuyển sinh vào lớp 10 THPT của Hải Phòng

Đề thi Ngữ Vănthi tuyển sinh vào lớp 10 THPT của Hải Phòng

... vài bông hoa (Nguyễn Du, Truyện Kiều, Ngữ văn 9, tập 1, NXB Giáo dục, 2005, trang 84) a. Hai câu thơ trên thuộc đoạn trích nào trong sách giáo khoa Ngữ văn 9? b. Nêu cảm nghĩ về vẻ đẹp của hai ... ĐỀ THI MÔN: NGỮ VĂN KỲ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT TP Hải Phòng Năm học 2009-2010 Thời gian làm bài: 120 phút(không kể thời gian ... Trời xanh càng rộng càng cao Đôi con diều sáo lộn nhào từng không.... (Tố Hữu, Khi con tu hú, Ngữ văn 8, tập 1, NXB Giáo dục, 2004, trang 19) A. Biểu cảm và nghị luận. B. Biểu cảm và tự sự. C....
  • 2
  • 654
  • 0
Giáo án Ngữ văn 10 kì hai (119-140)

Giáo án Ngữ văn 10 kì hai (119-140)

... Muốn làm ra cái mới phải sáng tạo, muốn sáng tạo phải có trí tởng tợng. Hs tìm ý để chứng minh +Chứng minh: Làm bài văn hay, phải có tri thức song phải thể nghiệm đợc bản thân, phải sáng tạo. Phân ... trọng tâm, trọng điểm. +Ngôn ngữ phải truyền cảm, ngữ điệu, âm lợng phù hợp, kết hợp với các yếu tố phi ngôn ngữ Học kì hai 3 T H P T Lê Viết Thuật- Giáo án Ngữ Văn 10 Nâng cao- Nguyễn Viết ... chuẩn bị bài sau: Đọc-hiểu văn bản văn học trung đại... Học kì hai 4 T H P T Lê Viết Thuật- Giáo án Ngữ Văn 10 Nâng cao- Nguyễn Viết Nhị Tiết 121 & 122 đọc-hiểu văn bản văn học trung đại Việt...
  • 56
  • 2,570
  • 19
GIÁO TRÌNH NGỮ VĂN 9 THI VÀO LỚP 10

GIÁO TRÌNH NGỮ VĂN 9 THI VÀO LỚP 10

... cái giản dị của tác giả Lê Anh Trà. 2. Bố cục của văn bản Văn bản có thể chia làm 2 phần: - Từ đầu đến “rất hiện đại”: Hồ Chí Minh với sự tiếp thu văn hóa dân tộc nhân loại. - Phần còn lại: Những ... Minh. II. Đọc – hiểu văn bản 1.Hồ Chí Minh với sự tiếp thu tinh hoa văn hóa - Hoàn cảnh: Cuộc đời hoạt động cách mạng đầy truân chuyên. + Gian khổ, khó khăn. + Tiếp xúc văn hóa nhiều nước, nhiều ... hiểu sâu sắc về các dân tộc và văn hóa thế giới xuất phát từ khát vọng cứu nước. - Đi nhiều nước, tiếp xúc với văn hóa nhiều vùng trên thế giới. - Biết nhiều ngoại ngữ, làm nhiều nghề. - Học tập...
  • 116
  • 6,353
  • 242
Đề và đáp án tham khảo môn Ngữ văn - Kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 năm học 2009- 2010 Hà Nội.

Đề và đáp án tham khảo môn Ngữ văn - Kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 năm học 2009- 2010 Hà Nội.

... đi tất cả, ném vứt lung tung" (...) (Lặng lẽ Sa Pa - Nguyễn Thành Long - Sách Ngữ văn 9, tập 1) 1. Đoạn văn trên là lời của nhân vật nào, được nói ra trong hoàn cảnh nào? Những lời tâm sự ... án và biểu điểm tham khảo kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 năm học 2009- 2010 Môn: Ngữ Văn 9 Câu 1: (4 điểm). 1. Đoạn văn là lời của anh thanh niên nói với các nhân vật khác (cụ thể là ông hoạ sĩ) ... không chỉ đòi hỏi tỉ mỉ chính xác mà còn phải có tinh thần trách nhiệm cao. (0,5 điểm) + Ngoài ra hoàn cảnh sống và làm việc của anh rất đặc biệt. Đó là phải vợt qua sự cô đơn, vắng vẻ, quanh năm...
  • 3
  • 1,353
  • 7
Ngữ văn -Vũ Thị Chín

Ngữ văn -Vũ Thị Chín

... thơ văn Nguyễn Trãi trong chơng trình trung học cơ sở.2- Vấn đề văn bản :Nói đến văn bản "Bình Ngô đại cáo"là nói đến nguyên tác. Từ lâu do trình độ, do đôi tợng chiếm lĩnh văn thơ ... cụ Bùi Kỷ, Bùi Văn Nguyên đã dịch bài "Bình Ngô đại cáo" (là một thể văn chính luận chữ Hán) sang tiếng Việt. Đây là một thành công rất lớn của hai dịch giả. Dịch văn chữ Hán đây ... chuyển đổi ngôn ngữ. Nhất là những bài văn chữ Hán có tầm vĩ mô về nội dung và nghệ thuật.Vấn đề tôi nghiên cứu và trao đổi ở đây là bản dịch "Bình Ngô đại cáo" của Bùi Văn Nguyên.Xin...
  • 6
  • 345
  • 1

Xem thêm

Từ khóa: Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Thiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ