0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Sinh học >

di truyen quan the

Bài tập di truyền quần thể

Bài tập di truyền quần thể

... bình là 443,4mg ). Điều đó chứng tỏ quần thể gồm những cây khác nhau về mặt di truyền.- Tiếp theo ông theo dõi sư di truyền riêng rẽ trong mỗi dòng hạt nặng và hạt nhẹ thì không thấy dòng nào ... hrqNCấu trúc di truyền của quần thể ở thế hệ thứ hai là : 0,36AA +0,48Aa + 0,16aa Rõ ràng cấu trúc di truyền của quần thể đã đạt ở trạng thái cân bằng , vì nó tuân theo công thức Hacdi – Vanbec ... nghĩa quan trọng chứ không phải chỉ có sự phát sinh các đặc điểm mới mới có ý nghĩa.f. Ứng dụng của định luật Hardy-Weinberg Ứng dụng chính của định luật H-W trong di truyền y học là tư vấn di...
  • 15
  • 2,324
  • 11
Phân tích đa dạng  di truyền quần thể nấm

Phân tích đa dạng di truyền quần thể nấm

... tháng 09 năm 2006. Sinh viên Ngô Quang Hưởng. TÓM TẮT NGÔ QUANG HƢỞNG, Đại học Nông Lâm Thành Phố Hồ Chí Minh, tháng 8/2006. “Phân tích đa dạng di truyền của quần thế nấm Corynespora ... 2004). Theo Chee (1976), cây cao su bị trên 550 loài sinh vật tấn công, trong đó có 24 loài có tầm quan trọng về kinh tế (Kỹ thuật bảo vệ thực vật cây cao su – Phan Thành Dũng, 2004). Theo Nguyễn ... TẠO TRƢỜNG ĐẠI HỌC NÔNG LÂM TP HCM BỘ MÔN CÔNG NGHỆ SINH HỌC ***000*** NGÔ QUANG HƢỞNG PHÂN TÍCH ĐA DẠNG DI TRUYỀN QUẦN THỂ NẤM Corynespora cassiicola (Berk. & Curt.) Wei GÂY BỆNH...
  • 69
  • 604
  • 0
Đánh giá biến lượng di truyền quần thể con lai cây cao su của tổ hợp lai

Đánh giá biến lượng di truyền quần thể con lai cây cao su của tổ hợp lai

... số nghiên cứu di truyền đã đƣợc tiến hành trên nguồn gen Amazon để ƣớc lƣợng các thông số di truyền, đánh giá độ lớn và bản chất của các biến lƣợng di truyền, định lƣợng tiến bộ di truyền và dự ... ánh đƣợc biến lƣợng di truyền trong quần thể con lai của tổ hợp PB260 x RO44/268. Kết quả đề tài góp phần tạo tƣ liệu nghiên cứu di truyền nhằm nhằm sử dụng hiệu quả nguồn di truyền Amazone ... tích hệ số tƣơng đồng di truyền dựa trên chỉ số DICE của 20 con lai của tổ hợp PB260 x RO44/268 có giá trị từ 0,522 đến 0,976. Giá trị này cũng có nghĩa là khoảng cách di truyền giữa các con...
  • 61
  • 558
  • 0
Phân tích đa dạng di truyền quần thể nấm Corynespora cassiicola Wei gây bệnh trên cây cao su tại lai khê bằng phương pháp RFLP-PCR

Phân tích đa dạng di truyền quần thể nấm Corynespora cassiicola Wei gây bệnh trên cây cao su tại lai khê bằng phương pháp RFLP-PCR

... tháng 09 năm 2006. Sinh viên Ngô Quang Hưởng. TÓM TẮT NGÔ QUANG HƢỞNG, Đại học Nông Lâm Thành Phố Hồ Chí Minh, tháng 8/2006. “Phân tích đa dạng di truyền của quần thế nấm Corynespora ... 2004). Theo Chee (1976), cây cao su bị trên 550 loài sinh vật tấn công, trong đó có 24 loài có tầm quan trọng về kinh tế (Kỹ thuật bảo vệ thực vật cây cao su – Phan Thành Dũng, 2004). Theo Nguyễn ... TẠO TRƢỜNG ĐẠI HỌC NÔNG LÂM TP HCM BỘ MÔN CÔNG NGHỆ SINH HỌC ***000*** NGÔ QUANG HƢỞNG PHÂN TÍCH ĐA DẠNG DI TRUYỀN QUẦN THỂ NẤM Corynespora cassiicola (Berk. & Curt.) Wei GÂY BỆNH...
  • 69
  • 957
  • 0
Đánh giá biến lượng di truyền quần thể con lai cây cao su

Đánh giá biến lượng di truyền quần thể con lai cây cao su

... số nghiên cứu di truyền đã đƣợc tiến hành trên nguồn gen Amazon để ƣớc lƣợng các thông số di truyền, đánh giá độ lớn và bản chất của các biến lƣợng di truyền, định lƣợng tiến bộ di truyền và dự ... ánh đƣợc biến lƣợng di truyền trong quần thể con lai của tổ hợp PB260 x RO44/268. Kết quả đề tài góp phần tạo tƣ liệu nghiên cứu di truyền nhằm nhằm sử dụng hiệu quả nguồn di truyền Amazone ... tích hệ số tƣơng đồng di truyền dựa trên chỉ số DICE của 20 con lai của tổ hợp PB260 x RO44/268 có giá trị từ 0,522 đến 0,976. Giá trị này cũng có nghĩa là khoảng cách di truyền giữa các con...
  • 61
  • 365
  • 0
Di truyền quần thể

Di truyền quần thể

... ban đầu có cấu trúc di truyền là: 0,36 AA + 0,48 Aa + 0,16 aa = 1. Xác định tần số tương đối của các alen A và a ở thế hệ xuất phát và cấu trúc di truyền ở các thế hệ tiếp theo qua ngẫu phối? ... ban đầu có cấu trúc di truyền là: 0,36 AA + 0,48 Aa + 0,16 aa = 1. Xác định tần số tương đối của các alen A và a ở thế hệ xuất phát và cấu trúc di truyền ở các thế hệ tiếp theo qua ngẫu phối? ... của quần thể không ở trạng thái cân bằng di truyền thì chỉ cần qua 1 thế hệ ngẫu phối đã tạo trạng thái cân bằng di truyền cho quần thể ở thế hệ tiếp theo. ...
  • 36
  • 757
  • 0
di truyen quan the

di truyen quan the

... trong quần thể C. Sự cân bằng di truyền trong quần thể D. Trạng thái động của quần thể E. B và C đúng Câu hỏi 4: Ý nghĩa nào dưới đây không phải là của định luật Hacdi - Vanbec: A. Giải thích trong ... E. 0,32AA + 0,64Aa + 0,04aa Câu hỏi 10: Cấu trúc di truyền của một quần thể ban đầu như sau: 36AA : 16aa. Nếu đây là một quần thể tự thụ cấu trúc di truyền của quần thể sau 6 thế hệ là: A. 25%AA ... trong quần thể C. Sự cân bằng di truyền trong quần thể D. Trạng thái động của quần thể E. B và C đúng Câu hỏi 4: Ý nghĩa nào dưới đây không phải là của định luật Hacdi - Vanbec: A. Giải thích trong...
  • 4
  • 400
  • 0
giao an chi tiet on tap tot nghiep di truyen quan the

giao an chi tiet on tap tot nghiep di truyen quan the

... trúc di truyền quần thể ngẫu phối . * Các đặc trưng di truyền quần thể : 1. Khái niệm quần thể : 2. Đặc trưng di truyền quần thể : - Vốn gen - Tần số alen - Tần số kiểu gen II. Câ ́ u tru ́ c di ... bằng di truyền trong quần thể ? 2/ Nội dung ôn tập : A.Kiến thức : Hoạt động GV – HS Kiến thức cần đạt **Hoạt đông 1 : Đặc trưng di truyền của quần thể . GV: Quần thể là gì ? Nêu các đặc trưng di ... sinh - Nêu các đặc trưng di truyền của quần thể ? - Quần thể tự thụ phấn và giao phối gần có cấu trúc di truyền như thế nào ? - Nêu nội dung chủ yếu của định luật Hacdi- Vanbec ? Điều kiện nghiệm...
  • 5
  • 802
  • 0
di truyen quan the

di truyen quan the

... tật di truyền liên quan đến đột biến nhiễm sắc thểCâu 49: Người ta đã sử dụng phương pháp nào sau đây để phát hiện ra hội chứng Claiphentơ ở người?A. Nghiên cứu trẻ đồng sinh B. Nghiên cứu di ... Nghiên cứu tế bào D. Nghiên cứu di truyền phân tửCâu 59: Những khó khăn trong việc nghiên cứu di truyền ở người là:A. Người sinh sản chậm và đẻ ít conB. Các quan niệm xã hội về đạo đứcC. Bộ ... đây, hoạt động nào là một phương pháp nghiên cứu di truyền ở người?A. Gây đột biến nhân tạo B. Nghiên cứu trẻ đồng sinhC. Quan sát giao tử D. Theo dõi thường biếnCâu 61: Có một nhóm tế bào...
  • 11
  • 389
  • 0
ĐÁNH GIÁ BIẾN LƢỢNG DI TRUYỀN QUẦN THỂ CON LAI CÂY CAO SU CỦA TỔ HỢP LAI PB260 X RO44/268 BẰNG KỸ THUẬT RAPD

ĐÁNH GIÁ BIẾN LƢỢNG DI TRUYỀN QUẦN THỂ CON LAI CÂY CAO SU CỦA TỔ HỢP LAI PB260 X RO44/268 BẰNG KỸ THUẬT RAPD

... số nghiên cứu di truyền đã đƣợc tiến hành trên nguồn gen Amazon để ƣớc lƣợng các thông số di truyền, đánh giá độ lớn và bản chất của các biến lƣợng di truyền, định lƣợng tiến bộ di truyền và dự ... ánh đƣợc biến lƣợng di truyền trong quần thể con lai của tổ hợp PB260 x RO44/268. Kết quả đề tài góp phần tạo tƣ liệu nghiên cứu di truyền nhằm nhằm sử dụng hiệu quả nguồn di truyền Amazone vào ... tích hệ số tƣơng đồng di truyền dựa trên chỉ số DICE của 20 con lai của tổ hợp PB260 x RO44/268 có giá trị từ 0,522 đến 0,976. Giá trị này cũng có nghĩa là khoảng cách di truyền giữa các con...
  • 61
  • 323
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: giải bài tập di truyền quần thểôn tập di truyền quần thểôn thi di truyền quần thểđề thi di truyền quần thểkiểm tra di truyền quần thểcấu trúc di truyền quần thểphương pháp giải bài tập di truyền quần thểchuyên đề di truyền quần thểbài tập di truyền quần thể khótoán di truyền quần thểdi truyền quần thể nâng caodi truyền quần thể là gìtrắc nghiệm di truyền quần thểcâu hỏi trắc nghiệm di truyền quần thểbài tập di truyền quần thể nâng caoNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíChuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ