GIÁO AN KHỐI 9 (Trọn bộ)
GIÁO AN KHỐI 9 (Trọn bộ)
... nhóm. + Hiện tợng: Bột CuO mầu đen bị hoà tan tạo thành dd mầu xanh lam. + Nhận xét: Mầu xanh lam là mầu CuCl 2. CuO + 2HCl CuCl 2 + H 2 O Đen o/ mầu xanh lam KL: Oxit bazơ + Axit Muối + Nớc ... 1 2 ml dd HCl. ? Quan sát, nhận xét. ? Viết phơng trình phản ứng ? Dựa vào phản ứng này ứng dụng làm gì ? Để mẩu nhỏ CaO trong không khí sau một thời gian chất rắn không tan trong n- ớc, giải ... + Oxit bazơ .... 3. Tác dụng với bazơ. + Hiện tợng : Cu(OH)2 bị hoà tan tạo dd xanh lam. + Nhận xét : dd tạo thành mầu xanh lam là muối CuSO4. H 2 SO 4dd + Cu(OH) 2r CuSO 4dd + 2H 2 O (l) HCl...
- 138
- 389
- 0
GIÁO AN KHÓI 9 (trọn bộ)
... nhóm. + Hiện tợng: Bột CuO mầu đen bị hoà tan tạo thành dd mầu xanh lam. + Nhận xét: Mầu xanh lam là mầu CuCl 2. CuO + 2HCl CuCl 2 + H 2 O Đen o/ mầu xanh lam KL: Oxit bazơ + Axit Muối + Nớc ... sinh Giáo án Hóa khối 9 trọn bộ đã đợc đánh số trang chẵn lẻ, rất thuận tiện cho đồng nghiệp in 2 mặt trên một tờ giấy. Tr ng THCS GV: Gọi 1 HS lên bảng làm. Bài 3. Hoà tan 2,8g Fe bằng dung ... là CaCl 2 tan trong nớc. CaO + 2HCl CaCl 2 + H2O CaO dùng để khử đất chua, GV : Nguyễn Minh Chiến Tr ng THCS ? Để mẩu nhỏ CaO trong không khí sau một thời gian chất rắn không tan trong n-...
- 138
- 333
- 0
GIÁO AN ĐẠI SỐ 7 CẢ NĂM 3 CỘT
... câuhỏi của GVHọc sinh làm bài tập 39 (SGK) vào vở-Hai học sinh lầm lợt lên bảngvẽ đồ thị của 2 hàm sốHọc sinh quan sát đồ thị của các hàm số ở bài tập 39 rồi trả lời các câu hỏi của BT 40Bài ... sinh đọc đề bài và tóm tắt BT 49 (SGK)-Hai thanh KL có khối lợng bằng nhau, có nhận xét gì về thể tích và khối lợng riêng củachúng ?-Lập tỉ lệ thức ?-Vậy thanh KL nào có thể tíchlớn hơn ... hàm số là gì ?Bài 39 (SGK)-Đồ thị của hàm số y = ax () là đờng thẳng ntn ?-Muốn vẽ đồ thị hàm số y = axta làm nh thế nào ?-GV yêu cầu học sinh làm BT 39 (SGK)H: Đồ thị của...
- 127
- 395
- 0
Giáo án 2 buổi chiều trọn bộ
- 60
- 2,373
- 41
Gián án Giáo án Sinh học 7 trọn bộ
...
- 1
- 384
- 0
CẤU TRÚC ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II _MÔN TOÁN – KHỐI 9
... CẤU TRÚC ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II _MÔN TOÁN – KHỐI 9 1. KHỐI LỚP 9 : 1. Hình thức thi : Tự luận 2. Thời gian làm bài: 120 phút 3. Nội dung ôn tập: theo chuẩn kiến thức, ... học phẳng. Bài 5: Hình học không gian. 1 HƯỚNG DẪN ÔN TẬP KIỂM TRA HỌC KÌ II_MÔN TOÁN - KHỐI 6, 7, 8 I. Hình thức kiểm tra: Tự luận II. Thời gian làm bài: 90 phút III. Nội dung kiểm tra: Theo ... toán hình học không gian. B. PHẦN RIÊNG (3,0 điểm) I. BAN CƠ BẢN Câu 4a: Bài toán về cấp số cộng, cấp số nhân. Câu 5a: Bài toán về dãy số. II. BAN NÂNG CAO Câu 4b: Bài...
- 8
- 1,168
- 1
giáo ám sinh 8:2009-1010 (trọn bộ)
- 191
- 402
- 0
Bài soạn Giáo án Sinh học 7 trọn bộ
...
- 1
- 473
- 0
Bài giảng Giáo án Sinh học 8 trọn bộ
... chức năng của vỏ não2. Kỹ năng:- Rèn kỹ năng quan sát, phân tích.3. Thái độ:- Có ý thức giữ gìn vệ sinh cơ thể, bảo vệ hệ thần kinh. Đảm bảo an toàn giao thông.B/ PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠYGiải ... nhân có thể bị liệt nửa người phía bên nào? Vì sao?Hoạt động 2:GV cho HS quan sát H.47.4, đọc thông tin SGK trang 144. Yêu cầu thảo luận nhóm: hoàn thành phiếu học tập.Các nhóm thảo luận ... ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRÒ NỘI DUNG KIẾN THỨCHoạt động 1:GV yêu cầu HS nghiên cứu thông tin SGK, quan sát H. 47.1- 3, xác định vị trí của đại não, so sánh não người và não động vật, hoàn thành...
- 3
- 424
- 0
Bài soạn giáo an van 9 cuc hay
... vit vo mựa hố 197 3, in trong Vn Qung Nam - Nng 196 5- 197 5 bao gm nhng truyn ngn v kớ tiờu biu ca nhiu tỏc gi vit v Qung Nam - Nng t sau 196 0 n ngy nc ta hon ton gii phúng ( 197 5).Hoạt động ... Nng 196 5- 197 5B cc : 2 phn .II/ Phân tích1/V p ca cnh rng loũng boong : Trng THCS Nguyn Vn Tri - Nm hc: 2010-2011 GV:Nguyn Th Bớch Trõm T16Tuần 10 Ngày soạn: 15/10/ 09 NG: 19/ 10/ 09 Tiết ... dọng nói, mục giản, giã man, keo gọi, giất mơ, chắt chắn, chiềm đắm c) Trả bài: HS chữa lỗi trong bài ( 10')- Đọc những bài đạt loại khá: Thanh Thin 9/ 6.Nam Trõn 9/ 5D/ H ớng dẫn học ở...
- 115
- 427
- 0
Từ khóa: trọn bộ giáo án tiếng anh lớp 4 theo chương trình mớigiáo án âm nhạc lớp 2 trọn bộphương pháp phát triển đội ngũ cán bộ quản lý giáo dụccấu trúc đề kiểm tra học kỳ ii môn toán – khối 9giáo an thủ công lop 1 tuấn 15 dến 20giáo trình y khoakế toánNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinChuong 2 nhận dạng rui roTăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM