... : Quan sát tranh Mt : Nhận xét tranh nói được việc làm của các bạn trong tranh : - Cho học sinh quan sát tranh . * Giáo viên kết luận : T1 : Anh cho em quả cam , em nói cảm ơn . Anh rất quan tâm ... sinh quan sát tranh trả lời + Những người trong tranh đang chào cờ . + Tư thế đứng chào cờ nghiêm trang , mắt hướng nhìn lá cờ để tỏ lòng kính trọng Tổ quốc mình . + Thể hiện lòng kính trọng , ......
... nhiệm vụ vận động với thời gian ngắn nhất. +Sức nhanh biểu hiện ở 3 hình thức cơ bản: phản ứng nhanh, tần số động tác nhanh và thực hiện động tác đơn nhanh. - Phản ứng nhanh: VD: Khi nghe thấy tín ... hớng dẫn tập luyện phát triển sức nhanh. Ngày dạy: .. A. Chuẩn bị. 17 I. Mục đích Yêu cầu. - Mục đích: trang bị cho học sinh một số hiểu biết ban đầu về sức nhanh và phơng pháp tập luyện đơn giả...
... tinh thần và trách nhiệm trớc tập thể, tác phong nhanh nhẹn, sự cố gắng, tính thật thà, trung thực..chính là tác dụng góp phần giáo dục đạo đức và hình thành nhân cách học sinh. - Tập luyện TDTT ... tay, khớp bả vai, khớp hông, khớp gối, ép dọc, ép ngang. II. Phần cơ bản: 1. ĐHĐN - Tập hợp hàng dọc - Dóng hàng - Điểm số(theo chu k 1-& gt;2; từ 1-& gt; hết) -Đứng nghiêm, nghỉ, quay phải,...
... tinh thần và trách nhiệm trớc tập thể, tác phong nhanh nhẹn, sự cố gắng, tính thật thà, trung thực ..chính là tác dụng góp phần giáo dục đạo đức và hình thành nhân cách học sinh. - Tập luyện TDTT ... tay, khớp bả vai, khớp hông, khớp gối, ép dọc, ép ngang. II. Phần cơ bản: 1. ĐHĐN - Tập hợp hàng dọc - Dóng hàng - Điểm số(theo chu k 1-& gt;2; từ 1-& gt; hết) -Đứng nghiêm, nghỉ, quay phải,...
... sung
- Trong từng tranh có những ai? Họ đang làm gì?
- Bạn Lan (tranh1), bạn hng (tranh 2), bạn Van (tranh 3),
bạn tuấn (tranh 4) cần phải nói gì? Vì sao?
Cho HS từng cặp quan sát và trả lời ... kết luận theo từng tranh:
+ Tranh 1: ở đờng nông thôn, 2 bạn nhỏ và 1 ngời nông
dân đi bộ đúng vì họ đều đi vào phần đờng dành cho ngời
đi bộ. Nh thế là an toàn.
+ Tranh 2: ở đơng thành phố...
... BE cắt AC tại N, chứng tỏ: AN= NC
KỲ THI HỌC SINH GIỎI BẬC TIẺU HỌC
NĂM HỌC 20 01-2 002
MÔN: TOÁN LỚP 5
Thời gian: 90 phút (Không kể thời gian giao đề )
Bài 1:
Tính nhanh giá trị của các biểu thức ... TOÁN LỚP 5 ( Vòng 1)
Thời gian: 90 phút (Không kể thời gian giao đề )
Bài 1: (6 điểm)
a) điền phân số thích hợp vào hai ô trông sau:
8
5
< < <
8
6
b) Tính nhanh:
199719961...
... trí rất quan trọng do đó
mỗi học sinh cần phải ý thức đợc việc học tập và rèn luyện để nâng cao kết quả học tập
thông qua việc tự học, tự rèn luyện các bài tạp về nhà do thầy cô giáo giao.
2. ... tinh
thần và trách nhiệm trớc tập thể, tác phong nhanh nhẹn, sự cố gắng, tính thật thà, trung
thực v.v , chính là tác dụng góp phần giáo dục đạo đức và hình thành nhân cách học sinh.
- Tập...
... từng nhóm trình diễn bài TD
vừa mới luyện tập. GV và HS nhận
xét, góp ý.
20 phút
1-3 lần
1-3 lần
1-3 lần
10 phút
- Phân nhóm luyện tập theo sự hướng
dẫn của GV.
Nhóm.1 Nhóm.2
... MỘT SỐ QUY ĐỊNH
KHI HỌC TẬP BỘ MƠN.
I/. MỤC TIÊU :
- Giúp học sinh phát triển toàn diện về đạo đức, trí tuệ, thể chất, thẩm mỹ và các kỹ năng
cơ bản nhằm hình thành nhân cách con người Việt...