SKKN: Môn Âm nhạc TH

... tợng âm thanh nh phân biệt về những âm thanh cao th p dài ngắn (độ cao, độ dài của nhạc âm ) và tập th hiện những Âm nhạc đã đợc ký hiệu hóa tức là tập đọc nhạc theo bản nhạc. 3- Âm nhạc th ng ... liệu tham khảo 1- Sách giáo viên: Dạy Âm nhạc ở trờng THCS Trần Anh Tuấn 2- Sách bồi dỡng th ng xuyên: Âm nhạc và phơng pháp giáo dục Âm nhạc ở trờng THCS. 3- Sách giáo dục Âm nhạc phổ th ng: Âm ... trình tiếp thu của học sinh với Âm nhạc cần phải có th i gian th c hành th a đáng, th c hành ca hát, th c hành tập đọc nhạc, th c hành nghe nhạc và phân tích phải xem th c hành là trọng tâm của ngời...

12
1,653
9

SKKN môn Âm nhạc: Gây hứng thú cho HS

skkn làm thế nào để dạy tốt phân môn âm nhạc thường thức

... hiếu âm nhạc, cũng như những kiến th c mang tính th ờng th c âm nhạc. Vì vậy việc dạy phân môn âm nhạc th ờng th c ở trường THCS nhằm làm cho các em yêu th ch nghệ thuật âm nhạc, hình th nh ... kiến nghị ………………………………………………1011LÀM TH NÀO ĐỂ DẠY TỐT PHÂN MÔN ÂM NHẠC TH ỜNG TH CPHẦN I- PHẦN MỞ ĐẦUI-BỐI CẢNH: Âm nhạc là bộ môn nghệ thuật dùng âm thanh và nhịp điệu để diễn tả tư tưởng ... ba phân môn trong chương trình âm nhạc ở trường THCS, đó là học hát, nhạc lí - Tập đọc nhạc và âm nhạc th ờng th c.II- LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI: * Lý do khách quan : Với cơ sở vật chất, thiết bị...

11
5,235
36

MỘT SỐ BIỆN PHÁP GÓP PHẦN NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG VÀ GÂY HỨNG THÚ CHO HỌC SINH TRONG PHÂN MÔN ÂM NHẠC THƯỜNG THỨC

... được hứng th cho học sinh khi học phân môn âm nhạc th ờng th c. - Phân môn âm nhạc th ờng th c lại là phân môn khô cứng, việc lôi cuốn học sinh yêu th ch phân môn này là rất khó khăn. Tâm lí ... cách dạy phân môn âm nhạc th ờng th c. - Ngoài ra giáo viên cần bổ sung sáng tạo th m nhiều th pháp sinh động, hấp dẫn, đa dạng hóa cách th c truyền đạt ở phân môn âm nhạc th ờng th c. - Trong ... hứng th cho học sinh. - Th c tế cho th y nếu trong một tiết học âm nhạc th ờng th c giáo viên dành ít th i gian tổ chức trò chơi cho học th học sinh rất hào hứng. Trong phân môn âm nhạc th ờng...

9
3,021
64

MỘT SỐ BIỆN PHÁP GÓP PHẦN NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG VÀ GÂY HỨNG THÚ CHO HỌC SINH TRONG PHÂN MÔN ÂM NHẠC THƯỜNG THỨC

9
1,330
15

gioi thieu mon am nhac THCS

... Giới thiệu môn âm nhạc ở trường THCS. + Giới thiệu về môn học âm nhạc ở trường THCS 1.Khái niệm về âm nhạc: Âm nhạc là nghệ thuật của những âm thanh đã được chọn lọc, dùng để diễn tả toàn bộ th ... GV giải th ch: Nhạc lý là viết tắt của lý thuyết âm nhạc. Âm nhạc th ờng th c nghóa là những kiến th c âm nhạc phổ th ng. + HS ghi vở. + HS đọc bài. + HS ghi bài. + HS ghi bài. + HS theo dõi. ... lược về các phân môn học hát, nhạc ly,ù tập đọc nhạc và âm nhạc th ờng th c. + Ôn tập bài Quốc ca Việt Nam. II. Chuẩn bò + Th y: - Nhạc cụ, băng nhạc, máy nghe. - Đàn và hát thuần th c, chính xác...

Ứng dụng CNTT trong giảng dạy phân môn Âm nhạc thường thức ở trường THCS

... của bộ môn âm nhạc: a. Môn Âm nhạc gồm có ba phân môn: -Học hát. -Tập đọc nhạc- nhạc lý. -Âm nhạc th ờng th c. b, Nội dung cơ bản của phân môn Âm nhạc th ờng th c:. Phân môn Âm nhạc th ờng th c ... mỗi dạng bài nên theo một qui trình dạy học riêng. Mỗi nội dung Âm nhạc th ờng th c đã chứa đựng tính văn hoá âm nhạc( th ởng th c, đánh giá,nghe-xem ca nhạc, th hiếu âm nhạc, tham gia và hưởng ... động âm nhạc, những kiến th c sơ giản về âm nhạc ….) Dạy tốt mỗi nọi dung của phân môn Âm nhạc th ờng th c chính là góp phần vào việc hình th nh trình độ văn hoá âm nhạc nhất định cho HS theo...

10
3,316
57

Ke hoach sư dung đồ dùng dạy học Môn Âm nhạc THCS Toàn khối

... cờ. - Nhạc lí: Những thuộc tính của âm thanh. Các kí hiệu âm nhạc. - Đàn phím điện tử. - Bảng phụ chép một số đoạn nhạc x x 4 4 - Nhạc lí: Các kí hiệu ghi trờng độ của âm thanh. - Tập đọc nhạc: ... tử. x Môn âm nhạc 6. Tuần tiết ppct tên bài dạy tên TB dạy học tên TB có trong danh mục tb tự làm ghi chú 1 1 - Giới thiệu môn âm nhạc ở trờng THCS. - Tập hát Quốc ca. - Đàn phím điện tử - Thanh ... trờng thcs vĩnh ch ân Sổ: kế hoạch sử dụng đồ dùng dạy học môn âm nhạc: 6 7 8 - 9 giáo viên: bùi thu đỉnh tổ: khoa học x hộiã Năm học: 2009 2010 môn âm nhạc 9 Tuần Tiết PPCT Tên bài dạy tên thiết...

17
6,105
73

Đổi mới phương pháp dạy học trong phân môn "Âm nhạc thường thức"

... " ;Âm nhạc th ờng th c" đánh giá, nghe - xem ca nhạc, th hiếu âm nhạc, tham gia và hởng ứng các hoạt động âm nhạc, những kiến th c sơ giản về âm nhạc. .. Dạy tốt mỗi nội dung của phân môn âm ... kiến th c phổ th ng về âm nhạc mà học sinh nên biết và cần biết tạo th nh nội dung phân môn âm nhạc th ng th c (cũng có tài liệu gọi là th ng th c âm nhạc sẽ không chính xác nếu gọi là th ng th c ... Tr ờng THCS Mạo Khê 2 - 17- Đổi mới phơng pháp dạy học trong phân môn " ;Âm nhạc th ờng th c" Đổi mới phơng pháp dạy học âm nhạc phân môn âm nhạc th ng th c, GV cần quan tâm đến thiết...

26
4,655
72

kHGD mon Am nhac THCS - 2009- 2010

... dạy môn âm nhạc Khối 6 Tuần Tiết Tên bài dạy Mục tiêu Ghi chú 1 1 - Giới thiệu môn Âm nhạc ở trờng THCS - Tập hát Quốc ca - HS có khái niệm về nghệ thuật âm nhạc, biết môn âm nhạc gồm 3 phân môn ... chỉnh - Có th m hiểu biết về th giới âm nhạc qua bài đọc th m 3 3 - Ôn tập bài hát: Tiếng chuông và ngọn cờ - Nhạc lí: Những thuộc tính của âm thanh Các kí hiệu âm nhạc - HS hát thuần th c bài ... với những thuộc tính của âm thanh và các kí hiệu trong âm nhạc 4 4 - Nhạc lí: Các kí hiệu ghi trờng độ của âm thanh - Tập đọc nhạc: TĐN số 1 - HS có những hiểu biết về trờng độ trong âm nhạc - Ghi...

Xem thêm

Từ khóa: skkn giup hoc hung thu khi hoc phan mon am nhac thuong thuc skkn dạy phân môn âm nhạc thường thức theo thay sách gk skkn mon am nhac nhom 24 36 thang skkn môn âm nhạc tiểu học đề thi môn âm nhạc thcs kế hoạch giảng dạy môn âm nhạc thcs phương pháp dạy học tích cực môn âm nhạc thcs đề thi gvg môn âm nhạc thcs phương pháp dạy học môn âm nhạc thcs đề kiểm tra môn âm nhạc thcs skkn mon am nhac đổi mới phương pháp dạy học môn âm nhạc thcs kế hoạch dạy học môn âm nhạc thcs skkn môn am nhạc van dung kien thuc lien mo cua mon am nhac thcs Nghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoại Nghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THz đề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giải Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôit ĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN Quản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninh Phối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọ Phát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninh Nghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùng Nghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chế Thiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khí Sở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIX Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2 Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vật Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vật Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt nam TÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ QUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ