0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Hóa học >

Đề KT 15 phút lần 2

Đề KT 15 phút lần 2

Đề KT 15 phút lần 2

... ---> CuCl 2 + H 2 O b. HCl + CaCO 3 ---> CaCl 2 + ....... + H 2 O c. ............ + FeCl 2 ---> Fe(OH) 2 + .......... d. BaCl 2 + ............ ---> BaSO 4 + HCl e. .. + H 2 CO 3 f. ... và tên : Ngày kiểm tra : . Lớp :. kiểm tra 15 môn : hoá học 9 Đề bài : Câu 1 . (2, 5đ). Cho các chất sau : NaOH , NaCl , Cu(OH) 2 , H 2 O, CO 2 , H 2 SO 4 , hãy chọn các chất thích hợp điền vào ... .. g. Cu(OH) 2 ---> . + H 2 O Câu 2 .(1,5đ). Khoanh tròn vào chữ cái đứng trớc đáp án đúng : a. Để nhận biết 2 dung dịch Na 2 CO 3 và Na 2 SO 4 , ngời ta dùng thuốc thử : A. BaCl 2 B. NaOH C....
  • 1
  • 448
  • 0
Bài KT 15 Phút Lần 2 HK II Lớp 10NC - Đề 1

Bài KT 15 Phút Lần 2 HK II Lớp 10NC - Đề 1

... 10 + O 2 5. KClO 3 6. O 3 + H 2 O + KI 7. H 2 O 2 + KI 8. H 2 O 2 + Ag 2 O 9. F 2 + S Câu 2( 1đ). Cân bằng phản ứng oxi hoá - khử sau theo phương pháp thăng bằng electron: KHSO 4 + K 2 SO 3 + ... gian: 15 phút BÀI KIỂM TRA THƯỜNG XUYÊN LỚP 10 NC Năm học: 20 08 -20 09. Câu 1( 9đ). Hoàn thành các sơ đồ hoá học sau đây. (Ghi rõ điều kiện phản ứng nếu có). 1. Na + O 2 2. P + O 2 3. H 2 S + O 2 4. ... oxi hoá - khử sau theo phương pháp thăng bằng electron: KHSO 4 + K 2 SO 3 + KMnO 4 K 2 SO 4 + MnSO 4 + H 2 O ...
  • 1
  • 590
  • 0
Bài KT 15 Phút Lần 2 HK II Lớp 11CB - Đề 1

Bài KT 15 Phút Lần 2 HK II Lớp 11CB - Đề 1

... CH-CH 3 + H 2 2. CH 3 -CH=CH-CH 3 + Br 2 3. CH 2 =CH 2 + H 2 O 4. CH 2 =CH 2 5. CH≡CH + AgNO 3 + NH 3 Câu 2( 4đ). Gọi tên các chất sau đây: 1. CH 2 =CH 2 2. CH 3 -CH=CH-CH 3 3. CH 3 -CH=C-CH 3 ... Thời gian: 15 phút BÀI KIỂM TRA THƯỜNG XUYÊN LỚP 11 CB Năm học: 20 08 -20 09. Câu 1( 5đ). Hoàn thành các sơ đồ hoá học sau đây. (Ghi rõ điều kiện phản ứng nếu có). 1. CH 2 = CH-CH 3 + H 2 2. CH 3 -CH=CH-CH...
  • 1
  • 510
  • 0
Bài KT 15 Phút Lần 2 HK II Lớp 11CB - Đề 2

Bài KT 15 Phút Lần 2 HK II Lớp 11CB - Đề 2

... gian: 15 phút BÀI KIỂM TRA THƯỜNG XUYÊN LỚP 12 CB Năm học: 20 08 -20 09. Hoàn thành các sơ đồ hoá học sau đây. (Ghi rõ điều kiện phản ứng nếu có). 1. KOH + CO 2 2. NaOH + CuCl 2 3. K 2 CO 3 + MgCl 2 ... CuCl 2 3. K 2 CO 3 + MgCl 2 4. Na 2 CO 3 + H 2 SO 4 5. Ca(OH) 2 + CO 2 6. MgCO 3 + H 2 O + CO 2 7. MgCO 3 8. Ca(HCO 3 ) 2 9. Al(OH) 3 + KOH 10. Al + KOH + H 2 O ...
  • 1
  • 468
  • 0
Đề KT 15 phút lần I

Đề KT 15 phút lần I

... Trường THCS Nguyễn Du Thứ…. ngày….. tháng 12 năm 20 07 Lớp: 6A …. KIỂM TRA 15 PHÚT Họ và tên: ………………………………… MÔN : SINH HỌC Điểm Lời phê của cô giáo I. TRẮC NGHIỆM: ... Nitơ d. Cả a, b, c đều sai 4. Cơ quan nào của cây tham gia vào quá trình hô hấp? a. Hoa, quả, hạt c. Cả a và b đều đúng b. Rễ, than, lá d. Cả a và b đều sai II. TỰ LUẬN: ( 6đ ) Đề 1. 1. Quang hợp ... tóm tắt quá trình quang hợp của lá ở cây xanh? (3đ ) 2. Tại sao khi nuôi cá cảnh trong bể kính, người ta thường thả them vào bể các loại rong? (2 ) 3. Vì sao hô hấp và quang hợp trái ngược nhau...
  • 1
  • 430
  • 0
Bài KT 15 Phút Lần 1 HK II Lớp 10NC - Đề 2

Bài KT 15 Phút Lần 1 HK II Lớp 10NC - Đề 2

... có). 1. Fe + Br 2 2. FeBr 2 + Br 2 3. H 2 + F 2 4. KOH + Br 2 5. Cl 2 + NaI 6. Br 2 + H 2 O + SO 2 7. KMnO 4 + HCl 8. NaClO + CO 2 + H 2 O Câu 2( 2 ). Đốt cháy 4,48lit khí hiđro trong 3,36lit ... gian: 15 phút BÀI KIỂM TRA THƯỜNG XUYÊN LỚP 10 NC Năm học: 20 08 -20 09. Câu 1( 8đ). Hoàn thành các sơ đồ hoá học sau đây. (Ghi rõ điều kiện phản ứng nếu có). 1. Fe + Br 2 2. FeBr 2 + Br 2 3. H 2 + ... B. Cho B tác dụng với dung dịch Na 2 CO 3 dư thu được V(lit) khí C. a. Xác định A, B, C. Viết các phương trình hoá học xảy ra. b. Tính V. Biết các khí đo ở đktc. ...
  • 1
  • 473
  • 0
Bài KT 15 Phút Lần 1 HK II Lớp 11CB - Đề 2

Bài KT 15 Phút Lần 1 HK II Lớp 11CB - Đề 2

... gian: 15 phút BÀI KIỂM TRA THƯỜNG XUYÊN LỚP 11 CB Năm học: 20 08 -20 09. Câu 1( 4đ). Hoàn thành các sơ đồ hoá học sau đây. (Ghi rõ điều kiện phản ứng nếu có). 1. CH 4 + Cl 2 2. CH 3 -CH 2 -CH 2 -CH ... CH 3 -CH 2 -CH 2 -CH 3 + Cl 2 3. CH 3 -CH 2 -CH 3 4. C 3 H 8 + O 2 Câu 2( 5đ). Gọi tên các ankan sau đây: 1. CH 4 2. CH 3 -CH 3 3. CH 3 -CH 2 -CH 3 4. CH 3 -CH-CH 2 -CH 3 5. CH 3 -CH - CH-CH ... -CH - CH-CH 3 Câu 3( 1đ). Đốt cháy hoàn toàn một hiđrocacbon A thu được 8,96lit khí CO 2 (đktc) và 10,8g H 2 O. Tìm CTPT của A. as as xt, t 0 t 0 CH 3 CH 3 CH 3 ...
  • 1
  • 367
  • 0
KT 15 phút lần 1 HKI- đề 2

KT 15 phút lần 1 HKI- đề 2

... Thứ , ngày……tháng…. năm 20 10ĐỀ KIỂM TRA MÔN SINH HỌC- LỚP 9Thời gian : 15 phút Hãy khoanh tròn một trong các chữ cái A,B,C,D trước câu chọn đúng ... AaCâu 2 Kiểu gen dưới đây tạo ra 1 loại giao tử:A. AA và Aa B. Aa và aa C. AA và aa D. AA, Aa và aa Câu 3: Cho biết ở cây đậu Hà Lan, gen A: thân cao, gen a: thân thấp. Phép lai cho F 2 có ... trội : 1 lặn Câu 6: Ở phép lai hai cặp tính trạng về màu hạt và vỏ hạt của Menden, kết quả ở F 2 có tỉ lệ thấp nhất thuộc về kiểu hình:A. hạt vàng, vỏ trơn C. hạt xanh, vỏ trơnB. hạt vàng,...
  • 2
  • 321
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: de kt 15 phut lich su 7 hk 2đề kt 15 phút sinh 11 bài quang hợp ở thực vậtđề kt 1 tiết lần 2 tiếng anh 8đề kt 15 phút 1 tiết học kì ngữ văn 6đề kt 15 phút sinh 8 chương 7 bài tiếtde kt 15 phut lich su 7kiểm tra 15 phút lần 2 kì 2kt 15 phút văn 8 lần 4thang 2de thi kt 15 phut lop 7đề thi 15 phút tiếng anh lớp 7 ki 2đề kiểm tra môn địa lý lớp 9 15 phut kì 2de thi 15 phut dia li lop 6 ki 2hướng dẫn học bài về nhà học bài làm bài tập 1c bài tập 2 chuẩn bị giờ sau kt 15 phút đọc trước bài bảo vệ di sản văn hoáđề thi 15 phút môn lịch sử 7đề thi 15 phút tiếng anh lớp 7Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM