0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Sinh học >

TRẮC NGHIỆM SINH HỌC 12 PHÂN BAN

682 câu hỏi trắc nghiệm sinh học 12 phân ban và đáp án

682 câu hỏi trắc nghiệm sinh học 12 phân ban và đáp án

... phát sinh đột biến cấu trúc nhiễm sắc thể là do tác động củaA. tác nhân sinh học, tác nhân vật lí, hoá học, biến đổi sinh lí, hoá sinh nội bào. B. tác nhân vật lí, hoá học, tác nhân sinh học. ... tác nhân sinh học. C. biến đổi sinh lí, hoá sinh nội bào, tác nhân sinh học. D. tác nhân vật lí, hoá học, biến đổi sinh lí, hoá sinh nội bào. 106.Cơ chế phát sinh đột biến cấu trúc nhiễm sắc ... làA. chỉ là phân tử ADN mạch kép hay mạch đơn hoặc ARN.B. phân tử ADN dạng vòng.C. phân tử ADN liên kết với prôtêin.D. phân tử ARN.86.Thành phần hoá học chính của nhiễm sắc thể ở sinh vật nhân...
  • 101
  • 3,332
  • 13
Bộ câu hỏi trắc nghiệm sinh học 10 phân ban theo từng bài học

Bộ câu hỏi trắc nghiệm sinh học 10 phân ban theo từng bài học

... thay đổi của nhiệt độ 19 NGÂN HÀNG CÂU HỎITRẮC NGHIỆM SINH HỌC 10- Câu hỏi trắc nghiệm kèm đáp án- Câu hỏi trắc nghiệm soạn theo từng bài học của chương trình SGK mới- Câu hỏi được soạn ... hoá học nối giữa :a. Đường và axít b. axít và bazơc. Bazơ và đường d. Đường và đường 12. Các đơn phân của phân tử ADN phân biệt với nhau bởi thành phần nào sau đây?a. Số nhóm -OH trong phân ... có cấu trúc hai mạchc. Đều được cấu tạo từ các đơn phân axit amind. Đều có những phân tử và có cấu tạo đa phân 4. Đơn phân cấu tạo của phân tử ADN là : a. A xit amin c. Nuclêotitb. Plinuclêotit...
  • 55
  • 4,890
  • 25
trac nghiem sinh hoc 12

trac nghiem sinh hoc 12

... tiến hóa hóa học b. Sự tiến hóa sinh học c. Hợp chất hữu cơ d. Vỏ Trái đất 152.Trong công nghệ sinh học, đối tượng thường được sử dụng làm để sản xuất các sản phẩm sinh học là: a. ... Tiêu chuẩn phân biệt nào là quan trọng nhất để phân biệt 2 loài giao phối có quan hệ thân thuộc? a. Tiêu chuẩn hình thái b. Tiêu chuẩn địa lí, sinh thái c. Tiêu chuẩn sinh lí, hóa sinh d. ... sunfonat,… b. tác nhân lí hoc c. tác nhân lí học, hóa học và những rối loạn trong quá trình sinh lí d. rối loạn trong quá trình sinh lí, hóa sinh của tế bào 180.Đột biến gen làm tăng số...
  • 26
  • 1,848
  • 12
Câu hỏi trắc nghiệm sinh học 10 cơ bản

Câu hỏi trắc nghiệm sinh học 10 cơ bản

... Trong cơ thể sinh vật, quá trình thờng xuyên cần năng lợng là:A. Các phản ứng sinh tổng hợp các chất. C. Sự thực hiện công cơ học và công điện học. B. Sự tái sinh các tổ chức( phân bào, sinh sản ... Cả A và B đúng.Câu 12. Đơn vị phân loại cao nhất trong sinh giới là:A. Loài B. Ngành C. Bộ D. GiớiCâu 13.Phơng thức tồn tại của nấm là:A. Hoại sinh B. Kí sinh C. Cộng sinh D. Cả A, B, C đúng.Câu ... Trờng THPT An Dơng VơngGiáo viên: Trần Thị Kim Anh Môn : Sinh học 10 Câu hỏi trắc nghiệm ôn tập học kì I - Năm học 2007- 2008.Chọn câu trả lời đúng:Câu1. Tế bào đợc xem là đơn vị...
  • 4
  • 5,468
  • 107

Xem thêm

Từ khóa: trắc nghiệm sinh học 12 phần tiến hóatrắc nghiệm sinh học 12 phần 6 tiến hóabài tập trắc nghiệm sinh học 12 phần di truyềncâu hỏi trắc nghiệm sinh học 12 phần tiến hóatrắc nghiệm sinh học 12 phần 7 sinh thái họctrắc nghiệm sinh học 12 phần 7bài tập trắc nghiệm sinh học 12 phần tiến hóatrắc nghiệm sinh học 12 phần 6trắc nghiệm sinh học 12 phần sinh thái họctrắc nghiệm sinh học 12 phần sinh thái học có đáp ántrắc nghiệm sinh học 12 cơ bản có đáp áncâu hỏi trắc nghiệm sinh học 12 phần di truyền họccâu hỏi trắc nghiệm sinh học 12 phần sinh thái họctrac nghiem sinh hoc 12 chuong bang chung tien hoatrắc nghiệm sinh học 12 phần tiến hóa có đáp ánBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Một số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Chuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015