0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Ngữ văn >

Hich Tuong Si

Tiết 93: Hịch tướng sĩ

Tiết 93: Hịch tướng

... diều, ... đem thân dê chó, ... thác mệnh, giả hiệu, ... đem thòt mà nuôi hổ đói. → Hình ảnh cụ thể sinh động; sử dụng nhiều động từ. → Hình ảnh ẩn dụ, giọng điệu khinh bỉ; nghò luận kết hợp biểu ... phóng đại; điển cố, câu văn biền ngẫu ⇒ Tâm sự yêu nước, lòng căm thù giặc, tinh thần sẵn sàng hy sinh vì nghóa lớn. Hãy chỉ ra cái hay, cái đặc sắc về nghệ thuật của đoạn văn chính luận này ? Thảo ... Vạch trần tội ác, dã tâm của giặc. + Tâm sự yêu nước. Lòng căm thù giặc. Tinh thần sẳn sàng hy sinh vì nghóa lớn. Khích lệ ý chí lập công danh, xả thân vì nước. Khích lệ lòng căm thù giặc, ý...
  • 13
  • 2,345
  • 11
Tiết 93: Hịch tướng sĩ

Tiết 93: Hịch tướng

... thầy trò: - Tranh, ảnh Trần Quốc Tuấn - Học sinh chuẩn bị bài. IIi- thiết kế bài dạy học: 1/ ổn định tổ chức lớp. 2/ Kiểm tra việc chuẩn bị bài của học sinh. 3/ Vào bài. 1 Trần Quốc Tuấn là biểu ... 0973.246879 ( gặp minh Bài 23 Tiết 93 : đọc hiểu văn bản Hịch tớng sĩ I - mục tiêu cần đạt: Giúp học sinh: - Cảm nhận đợc lòng yêu nớc bất khuất của Trần quốc Tuấn, của nhân dân ta trong cuộc kháng ... Đoạn cuối: dứt khoát, đanh thép. - Câu cuối: chậm, tâm tình - Giáo viên đọc mẫu. H/ Yêu cầu học sinh đọc tiếp hết H/ Đọc thầm chú thích SGK H/ Nên hiểu"nghìn xác này gói trong da ngựa là...
  • 7
  • 1,873
  • 20
hich tuong si

hich tuong si

... I.Đọc, tìm hiểu chung: a. Tác giả: 1.Tác giả, tác phẩm: -Trần QuốcTuấn sinh khoảng năm(1231- 1300).Sinh tại làng Tức Mạc phủ Thiên Trường Nam Định. - Ông là người có phẩm chất cao đẹp. ... Nêu gương sáng trong lịch sử: Kỉ Tín. Thân Khoái Do Vu Kính Đức. Dự Nhượng Cảo Khanh. Sẵn sàng hi sinh vì chủ tướng * Khẳng định một chân lí phổ biến: Xưa nay đời nào cùng có các bậc trung thần ... gương sáng trong lịch sử: 2.Tội ác của giặc và tâm sự của của Trần Quốc Tuấn a. Tội ác của giặc sinh phải thời loạn lạc, lớn gặp buổi gian nan Đi lại nghênh ngang ngoài đường. Không kiêng sợ vị...
  • 29
  • 699
  • 2
Hich Tuong Si

Hich Tuong Si

... phụ. - Chọn 1 trong 3 câu có kèm theo lời giới thiệu. - Đọc phần b SGK (73). - Học sinh đọc phần ghi nhớ SGK. - Học sinh tranh luận. - Không -> Cha đủ. I. Khái niệm luận điểm. Bài tập 1: Lựa chọn ... đạt * Hoạt động 1: Đọc và tìm hiểu chú thích. 1, Cần đọc văn bản với giọng nh thế nào ? - Cho học sinh đọc cả bài hịch( phân tích tập trung vào phần văn bản chữ in to ) 2, Hỏi các chú thích 17,18,22,23. ... phù hợp với nội dung từng đoạn,chú ý tính chất cân xứng, nhịp nhàng của câu văn biến ngẫu. Học sinh quan sát trả lời . - Là ngời có phẩm chất cao đẹp có tài năng, văn võ song toàn - Là ngời có...
  • 45
  • 597
  • 0
Hịch tướng sĩ

Hịch tướng

... chi ta cùng các ngươi sinh phải thời loạn gặp buổi gian nan? .A.Thể hiện sự thông cảm với các tướng sĩ. B.Kêu gọi tinh thần đấu tranh của các tướng sĩ. C.Miêu tả hoàn cảnh sinh sống của mình cũng ... Tuấn - Bố cục 4 phần: Đ1. Từ đầu còn lưu tiếng tốt: Nêu gương các trung thần nghĩa sĩ bỏ mình,hi sinh vì chủ, vì nước. Đ2. . Cũng vui lòng: Tình hình đất nước hiện tại, nỗi lòng chủ tướng Đ3. các...
  • 18
  • 964
  • 6
Bàn về 4 chữ Thiết kiến ngụy sứ trong Hịch tướng sĩ

Bàn về 4 chữ Thiết kiến ngụy sứ trong Hịch tướng

... tộc trong hàng ngũ binh lính giặc là ở chổ đó.) 3. Trải qua hơn 30 năm, các giáo viên, các em học sinh đều dạy và học 4 chữ Thiết kiến nguỵ sứ là: Ngó thấy sứ giặc, hiểu thế là cha sát với nguyên ... xin đề nghị các đồng chí giáo viên khi dạy đến phần này nên dừng lại vài phút phân tích cho học sinh hiểu sâu thêm giá trị của nguyên tác. Nếu tái bản lần sau tôi đề nghị sách giáo khoa dùng 1 ... Liếc trộm nguỵ sứ, Trộm ngó sứ nguỵ. Cuối văn bản cần có chú thích nêu ngắn gọn, giải thích để học sinh hiểu khi đọc và soạn bài. Tôi coi đây là một phần trong đổi mới sách giáo khoa mà ngành giáo...
  • 2
  • 675
  • 4

Xem thêm

Từ khóa: hịch tướng sĩthuyết minh tac pham hich tuong sidọc hieu hich tuong sitinh thần yêu nước trong hịch tướng sĩhịch tướng sĩ violethịch tướng sĩ 2013hịch tướng sĩ 2012hịch tướng sĩ tiếng việthịch tướng sĩ lớp 8hịch tướng sĩ trần quốc tuấnhịch tướng sĩ chếhịch tướng sĩ của aihịch tướng sĩ ngữ văn 8thuyết minh về tác phẩm hịch tướng sĩtư tưởng yêu nước trong hịch tướng sĩNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíChuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM