0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Tiếng anh >

GIÁO ÁN DẠY THÊM CỰC HÓT 8, 2016 2017

Giáo án dạy thêm Ngữ Văn 8 Cực hay

Giáo án dạy thêm Ngữ Văn 8 Cực hay

... chân ( Theo Ngữ văn 7, tập ) a Nội dung đoạn văn gì? Hãy thử đặt tiêu đề cho đoạn văn b Hãy tìm từ ngữ chủ đề đoạn văn c Đoạn văn có câu chủ đề không? Nếu có, câu d Các câu đoạn văn đợc trình ... từ ngữ địa phơng _ Sử dụng từ ngữ địa phơng biệt ngữ xã biệt ngữ xã hội nh cho đúng? hội: + Không lạm dụng từ ngữ địa phơng biệt ngữ xã hội Trong giao tiếp ngày, sử dụng từ ngữ địa phơng biệt ngữ ... loại văn đòi hỏi tính trung hoà biểu cảm nh văn khoa học, hành chính, + Từ tợng hình, tợng thờng đợc dùng văn văn học nh: miêu tả, tự sự, II Từ ngữ địa phơng biệt ngữ xã hội _ Thế từ ngữ địa...
  • 100
  • 4,127
  • 22
Giao an day them ngu van 8

Giao an day them ngu van 8

... với cối xay gió", tài xây dựng nhân vật độc đáo, Xecvantec khắc hoạ rõ nét tính cách Đônkihôtê Xanchô Panxa Đây cặp nhân vật bất hủ mà Xecvantec góp vào văn học nhân loại Đánh dấu vào câu trả ... rõ tơng phản mặt Đôn Kihôtê Xanchô Panxa Lập bảng so sánh đối lập hai nhân vật Đôn Kihôtê Xanchô Panxa đợc thể đoạn trích "Đánh với cối xay gió" Đôn Kihôtê Xanchô Panxa cặp nhân vật tơng phản ... gian khổ,- sắt son: trung thành Càng khó khăn bền chí, son sắt lòng, bất chấp gian nguy, trung thành víi ý tëng yªu níc → Mn xøng danh anh hùng, để hoàn thành nghiệp cứu nớc vĩ đại phải bền gan...
  • 107
  • 8,887
  • 155
Giáo an dạy thêm Ngữ văn 8

Giáo an dạy thêm Ngữ văn 8

... Kim Hoa Trờng THCS Bình Thịnh Giáo án bồi dỡng Ngữ văn Ta đợi chết mảnh mặt trời gay gắt, Để ta chiếm lấy riêng phần bí mật? - Than ôi! Thời oanh liệt đâu? ( Ngữ văn 8, tập 2) Trả lời ngắn gọn câu ... Thịnh Giáo án bồi dỡng Ngữ văn Ngày 25 /1 / 2009 Tế Hanh tác phẩm I Tế Hanh tác phẩm: - Tế Hanh ( Trần Tế Hanh - Sinh năm 1921) Quê Quãng Ngãi - Quê hơng nguồn cảm hứng thơ ông - Năm 19 38, học ... hạng quan huyện, quan phủ Nhờ bóng chủ, tác oai tác quái, vô lơng tâm làm theo lệnh quan thầy Đánh trói, bắt nghề GV: Hồ Thị Kim Hoa Trờng THCS Bình Thịnh Giáo án bồi dỡng Ngữ văn Ngôn ngữ cửa...
  • 32
  • 3,262
  • 73
Giáo án dạy thêm ngữ văn 8

Giáo án dạy thêm ngữ văn 8

... Thịnh Giáo án bồi dỡng Ngữ văn Nhà văn phát miêu tả đợc nét đẹp sáng cảm động tâm hồn non trẻ ; nhẫn nhục chịu đựng, gan góc, cứng cỏi có lĩnh, dạt tình thơng mẹ Thông qua tầng lớp tác giả lên án, ... Thịnh Giáo án bồi dỡng Ngữ văn Trong lòng mẹ (Trích: Những ngày thơ ấu) 1940 Nguyªn Hång ( 19 18 - 1 982 ) Tøc níc bê ( Trích chơng 13 tiểu thuyết tắt đèn)1939 Hồi ký TiĨu thut Ng« TÊt Tè ( 189 3 - ... láng máu sau rừng GV: Hồ Thị Kim Hoa Trờng THCS Bình Thịnh Giáo án bồi dỡng Ngữ văn Ta đợi chết mảnh mặt trời gay gắt, Để ta chiếm lấy riêng phần bí mật? - Than ôi! Thời oanh liệt đâu? ( Ngữ văn...
  • 32
  • 4,971
  • 53
Giáo án dạy thêm Ngữ Văn 8 năm học 2010-2011

Giáo án dạy thêm Ngữ Văn 8 năm học 2010-2011

... THCS Hơng Lâm Giáo án dạy thêm ngữ văn Ngày soạn: 28/ 09/2010 Ngày dạy: Tuần Năm học 2010-2011 Buổi xây dựng đoạn văn văn I Mục tiêu cần đạt: - Ôn tập lại kiến thức tính thống chủ đề văn bản, xây ... 17 Giáo án dạy thêm ngữ văn Ngày soạn: 20/10/2010 Ngày dạy: Năm học 2010-2011 Tuần 10 Buổi A Mục tiêu cần đạt: - Ôn tập lại kiến thức từ ngữ địa phơng, biệt ngữ xã hội - Rèn kĩ cảm thụ văn học ... đoạn văn có sử dụng trợ từ, thán từ ? Gv: Trơng Thị Tuyết Mai Trờng THCS Hơng Lâm 24 Giáo án dạy thêm ngữ văn Năm học 2010-2011 Gợi ý - Viết đoạn văn chủ đề học tập có sử dụng trợ từ, thán từ,...
  • 96
  • 5,491
  • 54
Giáo án dạy thêm ngữ văn 8

Giáo án dạy thêm ngữ văn 8

... không nhỏ đến việc sáng tác nhà văn Vì ốm đau, ông trở quê dạy học , sống vất vởng nghề viết văn Cuộc đời giáo khổ trờng t, nhà văn nghèo ảnh hởng sâu sắc đến phong cách viết văn Nam cao Sau cách ... lúng túng d Có lẽ bán chó đấy, ông giáo ạ! e Tôi ốm có trận Một trận hai tháng mời tám ngày, ông giáo ạ! ( * từ gạch chân) Bài 2: Tìm thán từ câu sau đây: a Vâng! Ông giáo dạy phải! b Vâng, cháu ... đánh chị Dậu xông đến trói anh Dậu Không thể chịu đợc, chi Dậu vùng lên đánh lại tên cai lệ ngời nhà lý trởng. Tóm tắt văn “ L·o H¹c” Trường THCS Phú Lương Tổ khoa hc xó hi Giáo án bồi dỡng Ngữ...
  • 34
  • 3,396
  • 27
GIÁO ÁN DẠY THÊM NGỮ VĂN 8

GIÁO ÁN DẠY THÊM NGỮ VĂN 8

... Dấu ngoặc kép dùng để: + Đánh dấu từ ngữ, câu, đoạn dẫn trực tiếp + Đánh dấu từ ngữ đợc hiểu theo nghĩa đặc biệt hau có hàm ý mỉa mai Giáo án dạy thêm Ngữ văn 31 + Đánh dấu tên tác phẩm, tờ báo, ... Trêng tõ vùng + Tõ tợng + Từ ngữ địa phơng biệt ngữ x· héi + C¸c biƯn ph¸p tu tõ: nãi qu¸, nói giảm, nói tránh Giáo án dạy thêm Ngữ văn 36 * Ngữ pháp: + Trợ từ + Thán từ + Tình thái từ + Câu ghép ... Ai-ma-tèp) a Néi dung đoạn văn gì? Giáo án dạy thêm Ngữ văn 21 b Chỉ yếu tố TS, MT BC đoạn văn c Sự kết hợp yếu tố MT BC đoạn văn TS đem lại giá trị biểu đạt cho đoạn văn ntn? - Gọi HS trình bày...
  • 64
  • 1,719
  • 13
Giáo án dạy thêm toán lớp 8

Giáo án dạy thêm toán lớp 8

... ẩn sốc, phân tích toán, biểu diễn đại lợng, lập phơng trình - Vận dụng để giải dạng toán bậc nhất: Toán chuyển động, toán suất, toán quan hệ số, toán có nội dung hình học, toán phần trăm B THờI ... nghiệm không thoả mãn điều kiện ẩn Kết luận toán II CáC Ví Dụ GIảI TOáN Toán chuyển động (Đối với dạng toán GV nên hớn dẫn HS lập bảng để phân tích ẹ) Bài toán 1: Trên quảng đờng AB dài 30 km, ngời ... Buổi 17 : GIảI BàI TOáN BằNG CáCH LậP PHơNG TRìNH A MụC TIêU : Sau học xong chủ đề này, HS có khả năng: - Nắm đợc bớc giải toán toán cách lập phơng trình - Cũng cố bớc giải toán cách lập phơng...
  • 76
  • 1,000
  • 1
Giáo án dạy thêm toán lớp 8 năm 2014 (hs yếu)

Giáo án dạy thêm toán lớp 8 năm 2014 (hs yếu)

... trờng hợp chia hết) Năm học : 2013 -2014 GV: Nguyễn Thị Hường Trêng THCS Nam TriÒu Giáo án dạy thêm Tốn 8 -Lớp yếu - VËn dung vao gi¶i só dạng toán - Rèn tính cẩn thận, tính toán theo quy trình B- ... - Biết vận dụng kiến thức hình thoi tính toán, chứng minh toán thực tế Năm học : 2013 -2014 GV: Nguyn Th Hng Trờng THCS Nam TriỊu Giáo án dạy thêm Tốn 8 -Lớp yếu B Chuẩn bị GV HS GV Thớc kẻ, compa, ... Tính góc đa giác Giáo án dạy thêm Toán 8 -Lớp yếu a) Ta cã hình n- giác có n góc n góc đỉnh Tổng số đo góc là: 180 0 n ; Mà tổng hình n- giác : (n- 2) 180 0Tổng gãc lµ: 180 0 n-(n- 2) 180 0 = 3600 b)Gäi...
  • 108
  • 4,270
  • 16
Giáo án dạy thêm ngữ văn 8

Giáo án dạy thêm ngữ văn 8

... về: Viết đoạn văn vb thuyết minh: Khi làm văn TM, cần xác định ý lớn, ý viết thành đoạn văn Khi viết đoạn văn, cần trình bày rõ ý chủ đề đoạn, tránh lẫn ý đoạn văn khác Các ý đoạn văn cần xếp theo ... Cấp độ khái quát nghĩa từ ngữ + Trờng từ vựng + Từ tợng + Từ ngữ địa phơng biệt ngữ xã hội + Các biện pháp tu từ: nói quá, nói giảm, nói tránh * Ngữ pháp: + Trợ từ + Thán từ + Tình thái từ + Câu ... đoạn văn, văn TS kết hợp yếu tố miêu tả BC: B Luyện tập: HD HS làm tập: - GV HD HS làm BT I BTTN: Bµi (Trang 58) - HS tù lµm (kẻ bảng theo mẫu) Câu Chọn Đáp án Điểm - GV HD HS tìm đáp án đáp án...
  • 80
  • 2,075
  • 2
giáo án dạy thêm toán lớp 8 rất hay

giáo án dạy thêm toán lớp 8 rất hay

... sánh a) A=2005.2007 B = 20062 b) B = (2+1)(22+1)(24+1)( 28+ 1)(216+1) vµ B = 232 c) C = (3+1)(32+1)(34+1)( 38+ 1)(316+1) B= 332-1 Dạng 8: TÝnh nhanh a) 1272 + 146.127 + 732 b) 98. 28 – ( 184 – 1)( 184 ... – 27 – x3 - 3x2 -3x -1 + 12x2 – 12x = 12x – 28 b) Thay x = - ta đợc : c) M = -16 ⇔ 12x – 28 = -16 M = 12.( - ) – 28 = -8 28 = - 36 12x = - 16 + 28 12x = 12 x = VËy víi x = th× M = -16 - - - ... 9 ,8 -9 ,8. 0,2+ 10,22 -10,2.0,2 4/ 89 22 + 89 2.216 +1 082 Dạng 3: Tìm x 1/36x2- 49 =0 2/ x3-16x =0 3/ (x – 1)(x+2) –x – = 4/ 3x3 -27x = 5/ x2(x+1) + 2x(x + 1) = 6/ x(2x – 3) -2(3 – 2x) = Dạng 4: Toán...
  • 78
  • 841
  • 2
Giáo án dạy thêm tiếng anh 8

Giáo án dạy thêm tiếng anh 8

... bỏ e thêm ing - Động từ vần tận phụ âm trước có ngun âm ta gấp đôi phụ âm cuối lên thêm – ing GV ĐỒN ĐÌNH LẬP TRƯỜNG THCS NAM PHƯƠNG TIẾN A CÁC EM XEM SONG CO GÌ LIÊN HỆ VỚI ANH NHÉ Giáo án BDHSG ... Cã thÓ thay danh tõ sè Ýt b»ng that, danh tõ sè nhiỊu b»ng those nÕu ta kh«ng mn nhắc lại danh từ Eg : - The salary of a professor is higher than that of a teacher ( Lơng giáo s cao giáo viªn) ... từ tiếng Anh Trong số trường hợp, phân từ khứ phân từ gây nhầm lẫn Dưới kiến thức hai dạng động từ Khái niệm 1.1 Hiện phân từ động từ thêm ”-ing” Hiện phân từ gọi danh động từ, thành lập cách thêm...
  • 147
  • 4,676
  • 10
giáo án dạy thêm toán lớp 8

giáo án dạy thêm toán lớp 8

... nhân tử áp dụng a.b=0 a=0 b=0 Đáp án: x=0 a  x = 0.5   x = −0.5  b.x=5 B Hình học Bài toán dựng hình - Có bớc làm toán dựng hình + Phân tích : Dựa vào toán giả sử hình dựng đợc tìm cách dựng ... 27- 54 = -27 Hs2: ( 2x+y)(4x2-2xy+y2)- ( 2x-y)(4x2+2xy+y2) = (2x)2+ y3-[(2x)2- y3] = 8x3+y3- 8x3+y3 =(8x3 - 8x3)+(y3+y3) = 2y3 Gv: Lµm rút gọn biểu thức ý áp dụng đẳng thức vào để tình nhanh không ... = 100 1 38 = 1 380 0 Gv cho hs làm câu b tơng tự câu c, x3 + 3x2 + 3x + t¹i x = 99 d, x2 + 4x + t¹i x = 98 e, x ( x – 1) – y ( y ) x = 2001 y = 1999 Bµi 2: TÝnh nhanh a, 342 + 662 + 68. 66 b, 742...
  • 41
  • 559
  • 0
giáo án dạy thêm toán lớp 8

giáo án dạy thêm toán lớp 8

... (a+b)2=100 a+b=10 a+b=-10 nhận xét,bổ sung Bài 8. Tính nhanh: - Giáo viên nêu toán a) 972-32 b) 412 +82 .59+592 ?Nêu cách làm toán c) 89 2- 18. 89+92 Học sinh : Giải -Gọi học sinh lên bảng làm lần lợt ... -Giáo viên nhận xét ,nhắc lỗi học sinh hay gặp Bài 8. Tìm x ,biết: a)(x+1)(x+3)-x(x+2)=7 - Giáo viên nêu toán b) 2x(3x+5)-x(6x-1)=33 ?Nêu cách làm toán Giải Học sinh : a)(x+1)(x+3)-x(x+2)=7 -Giáo ... 412 +82 .59+592=(41+59)2=10000 nhận xét,bổ sung c) 89 2- 18. 89+92= (89 -9)2=6400 -Giáo viên nhận xét ,nhắc lỗi học sinh hay gặp Bài 9.Biết sè tù nhiªn x chia cho d 6.CMR:x2 chia cho d - Giáo viên nêu toán...
  • 90
  • 455
  • 1

Xem thêm

Từ khóa: giáo án dạy thêm vật lý 8giao an day them vat ly 8giao an day them tieng anh 8giao an day them toan hinh 8giáo án dạy thêm ngữ văn 8 kì 2giáo án dạy thêm toán lớp 8giao an day them ngu van 8 len 9giáo án dạy thêm ngữ văn 8 học kì 2giao an day them tieng anh 8 ki 2giao an day them ngu van 8 moi nhatgiao an day them ngu van 8 chuangiao an day them ngu van 8 ki 1giao an day them ngu van 8 ki iigiao an day them ngu van 8 ca namgiao an day them ngu van 8Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDETrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ