tu chọn bai 9, 10 lop 12

... early. Ask Ss to choose the correct options. 1. C 2. B 3. D 4. A 5. C 6. A 7. A 8. A 9. B 10. A 11.B 12. A 13.D 14.B A. and B. but C. or D. so 17. We know ______ him and his wife. A. either B. ... tired; ______, I determined to walk on to the next village. A. therefore B. however C. and D. for 12. You can come either on Monday ______ on Friday. A. or B. nor C. both D. and 13. They said both ... but b. and c. so d. however 9. I wanted to go ______ he wanted to stay. A. and B. but C. or D. so 10. She’s not only beautiful _____ intelligent. A. but also B. but C. however D. yet 11. I was very...

tu chon bai 9,10 k12( tiep)

... better return it today. A. need B. must C. might D. had 9. Our company provides free advice on the use of our products. You _________ pay us. A. must B. have to C. needn’t D. mustn’t 10. Whatever ... is." Ask Ss to choose the correct options. 1. A 2. B 3. D 4. C 5. A 6. C 7. A 8. B 9. C 10. C 11.B 12. C 13. A 14. A A. Could B. Should C. Must D. May 14. "Are these gloves necessary?" ... lion's cage. It is contrary to Zoo regulations. A. must B. mustn't C. needn't D. should 12. I arrive on time, so please start dinner without me. A. could B. may C. may not D. should 13....

2
2,138
10

Lựa chọn một số bài tập nhằm nâng cao hiệu quả kỹ thuật phát bóng tay cao trước mặt môn bóng chuyền tự chọn cho học sinh lớp 12 trường THPT hoàng mai nghệ an luận văn tốt nghiệp đại học

... giữa sân 10 10-14 29 96,65 Phát bóng cuối sân 5 8-11 30 100 6 Phát bóng ở cự ly ngắn vào tường 5 18-23 27 907 Phát bóng trúng đích 5 9-11 29 96,68 Phát bóng thay đổi kỷ thuật người 5 8 -12 27 ... Các tets được chọn TT Nội dung các tetsSố người được hỏiSố người lựa chọn Tỷ lệ1 Tập phát bóng cố định 30 100 %2 Phát bóng qua lưới từ giữa sân 29 96,6%3 Phát bóng cuối sân 30 100 %4 Phát bóng ... bóng qua lưới từgiữa sân 12, 2 1,26± 11,86 0,96±0,83 2,145 < 0,053 Phát bóng cuối sân 12, 3 1,77± 11,3 1,73±1,4 2,145 < 0,054 Phát bóng trúng đích 10, 21 0,84± 9,9 3 0,87±0,9 2,145 <...

38
1,246
7

GIÁO ÁN 11 CB BÀI 9,10,11,12

... manager *Mary is a student.She came from HCM city Mary,who is a student came from HCM city Non relative clauses, T show pictures Ss work in pair find the words in the pictures T use the tape ... lesson Time Content Teacher &Student's activities 10ms A: Pre Writing– 1. What do you think about Phone calls and Faxes? Are you satisfied with them? T ssks students to read the reading text ... ‘s service 3.New lesson Time Content T &Ss’activities 5ms 5ms 5ms Warmer Picture 1:stamps Picture 2:street Picture 3: skill (good at maths) /st/,/sp/,/sk/ Lead in I.Pronunciation(in textbook)...

Bìa GA tự chọn Tiếng Anh 10,11,12

Bài giảng Tu chon vat li 10 tuan 9

... 20P T T+ + =ur ur ur rVì lực căng hai bên dây treo là như nhau nên theo hìnhNgày soạn: 11 /10/ 2 010 Tu n: 09 ... để vật cân bằng tại điểm C là :0AC BCP T T+ + =ur ur ur rTheo đề bài ta có : P = mg = 5 . 9,8 = 4,9 (N)Theo hình vẽ tam giác lực ta có tanα = ACTP=> TAC = Ptan45o = 49N Mặt ... định lượng.3. Giáo dục thái độ:B. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH1. Giáo viên: Bài tập có chọn lọc và phương pháp giải.2. Học sinh: Giải trước một số bài tập theo yêu cầu của giáo viên.C....

Bài giảng Tu Chon Unit 9 - Anh 12

... students will be able to review grammar on Unit 9* Skills : Help students review how to use so, but, however and therefore* Attitude : Students are eager to do the exercises and try their best to ... Plan 12 Pham Phu Thu High SchoolTỰ CHỌN 22 Date of preparation : 17/1/2011 Date of teaching: …………UNIT 9: DESERTSREADING COMPREHENSIONA. Objectives:* Knowledge : After the lesson, the students ... exercise- book, handouts II. Students’ preparations: notebooks, postersC. Teaching methods: Communicative approach.D. Procedure: I. Stabilization: Greeting , checking students’ attendance II....

lựa chọn hệ thống bài tập, hướng dẫn giải và giải bài tập vật lý – chương lượng tử ánh sáng (chương trình lớp 12 nâng cao)

... tia X được ống phát ra là A. λRminR = 2,22.10P -10 P m B. λRminR = 1,00.10P -10 P m C. λRminR = 1,35.10P -10 P m D. λRminR = 1,03.10P -10 P m Câu 22: Chiếu một bức xạ điện từ lên catod ... đến đối catod trong 4 giây là A. 2 .10 P19P B. 2,5.10P19 C. 5 .10 P19P D. 25.10P19 Câu 21: Ống Roёntgen có hiệu điện thế giữa anod và catod là 12 kV. Bước sóng ngắn nhất của tia X ... thì vận tốc ban đầu cực đại của các electron quang điện. A. 1,25 .10 P5P m/s B. 2,36.10P5P m/s C. 3,50 .10 P5P m/s D. 4 ,10. 10P5P m/s Câu 23: Dung dịch Fluorexein hấp thụ ánh sáng có bước...

105
2,377
2

Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập hóa học có nhiều cách giải để rèn luyện tư duy cho học sinh lớp 12 Trung học phổ thông

... Ta có :            2,0 1,0 7,3 9100 197 3,0 y x yx yx % BaCO 3 = 7,39 197.1,0 .100 = 49,6 2 %. % CaCO 3 = 100 – 49,6 2 = 50,38 %. Ví dụ 2 : Hòa tan m gam hỗn hợp A ... của tác giả Lê Vă n Dũng năm 2002. - “Tuyển chọn và xây dựng hệ thống bài tập nhằm phát triển tư duy cho HS trong dạy học phần hóa học vô cơ lớp 12 nâng cao ở trường trung học phổ thông”, ... chương trình lớp 12 trường THPT. - Nghiên cứu, đề xuất phương pháp sử dụng hệ thống bài tập có nhiều cách giải một cách có hiệu quả trong việc rèn luyện tư duy cho học sinh lớp 12 trường THPT....

150
3,114
40

Xây dựng bài giảng điện tử hóa học hữu cơ lớp 12 nâng cao

... phổ thông. Lớp thực nghiệm 12A5 (39 HS) và lớp đối chứng 12A8 (40 HS). Ở lớp đối chứng, lớp 12A8, chúng tôi sử dụng bài giảng thông thường. Ở lớp thực nghiệm, lớp 12A5, chúng tôi sử dụng bài ... Số % học sinh đạt điểm Xi 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 ĐC 40 0 0 0 0 7.5 25 35 20 10 2.5 TN 39 0 0 0 0 5.1 10. 3 23.1 35.9 17.9 7.7 Biểu đồ 3.1. Phân bố điểm ... chủ yếu phần vô cơ ở các lớp 10, 11. - Do đó trong luận văn này, tôi sẽ thiết kế một hệ thống các bài giảng tiêu biểu thuộc phần hóa hữu cơ, chương trình lớp 12- Nâng cao, trong đó có...

22
1,530
6

Xem thêm