Đề cương bài giảng điện phân không thoát kim loại

ĐỀ CƯƠNG BÀI GIẢNG HỌC PHẦN DUNG SAI VÀ ĐO LƯỜNG (DÀNH CHO SINH VIÊN NGÀNH KĨ THUẬT ĐIỆN ĐIỆN TỬ)

ĐỀ CƯƠNG BÀI GIẢNG HỌC PHẦN DUNG SAI VÀ ĐO LƯỜNG (DÀNH CHO SINH VIÊN NGÀNH KĨ THUẬT ĐIỆN ĐIỆN TỬ)

... trình dung sai lắp ghép kỹ thuật đo lường, Nxb Giáo dục Ninh Đức Tốn, Đỗ Trọng Hùng (2000), Bài tập dung sai lắp ghép, Nxb Đại học Bách Khoa Hà Nội D) CÂU HỎI, BÀI TẬP, NỘI DUNG ÔN TẬP VÀ THẢO ... trình dung sai lắp ghép kỹ thuật đo lường, Nxb Giáo dục Ninh Đức Tốn, Đỗ Trọng Hùng (2000), Bài tập dung sai lắp ghép, Nxb Đại học Bách Khoa Hà Nội D) CÂU HỎI, BÀ...
Ngày tải lên : 08/01/2015, 16:31
  • 77
  • 843
  • 0
ĐỀ CƯƠNG BÀI GIẢNG HỌC PHẦN KĨ NĂNG DIỄN GIẢNG CÔNG CỘNG

ĐỀ CƯƠNG BÀI GIẢNG HỌC PHẦN KĨ NĂNG DIỄN GIẢNG CÔNG CỘNG

... D) CÂU HỎI, BÀI TẬP, NỘI DUNG ÔN TẬP VÀ THẢO LUẬN CỦA CHƯƠNG Diễn giảng công công làm sống bạn khác cách nào? Diễn giảng công cộng giống với nói chuyện hàng ngày nào? Diễn giảng công cộng giống ... nhất, diễn giảng công cộng có cấu trúc chặt chẽ nói chuyện Thứ hai, diễn giảng công cộng yêu cầu nhiều ngôn từ, người nghe phản ứng lại với biệt ngữ cấu trúc t...
Ngày tải lên : 28/10/2015, 19:23
  • 42
  • 1.4K
  • 9
đề cương bài giảng điện tử cơ bản

đề cương bài giảng điện tử cơ bản

... hng yên đề cơng giảng môn: điện tử ==================================================================================== 30 Trờng trung cấp nghề hng yên đề cơng giảng môn: điện tử ==================================================================================== ... trung cấp nghề hng yên đề cơng giảng môn: điện tử =====================================================...
Ngày tải lên : 11/12/2013, 16:46
  • 80
  • 1.6K
  • 7
NCKH - ĐỀ CƯƠNG BÀI GIẢNG HỌC PHẦN VĂN HỌC DÂN GIAN VIỆT NAM

NCKH - ĐỀ CƯƠNG BÀI GIẢNG HỌC PHẦN VĂN HỌC DÂN GIAN VIỆT NAM

... trình Văn học dân gian phổ thông Mục tiêu học phần: Giúp sinh viên hiểu sâu chất xã hội đặc trưng văn hóa, thẩm mỹ văn học dân gian Từ đó, sinh viên nhận thức khác biệt văn học dân gian so với văn ... loại cụ thể Phần kết luận PHẦN NỘI DUNG CHƯƠNG MỘT NHẬP MÔN VĂN HỌC DÂN GIAN VIỆT NAM 1.1 KHÁI NIỆM VĂN HỌC DÂN GIAN (VHDG) 1.1.1 Vấn đề thuật ngữ Từ xa...
Ngày tải lên : 10/05/2014, 10:13
  • 61
  • 5.5K
  • 24
Đề cương bài giảng học phần Cơ sở cảnh quan học: Phần II

Đề cương bài giảng học phần Cơ sở cảnh quan học: Phần II

... nghiên cứu môn khoa học hình thái học cảnh quan Đó môn khoa học cảnh quan có nhiệm vụ nghiên cứu qui luật phân chia lãnh thổ bên cảnh quan tƣơng quan lẫn phận cấu tạo hình thái cảnh quan * Diện địa ... học nghiên cứu chức cảnh quan: + Địa vật lý cảnh quan + Địa hoá cảnh quan + Sinh học cảnh quan (địa sinh vật quần lạc) Theo Ixatsenko có kênh liên lạc...
Ngày tải lên : 28/05/2014, 09:31
  • 91
  • 1.5K
  • 19
Đề cương bài giảng điện tử chi tiết của chuyên đề tục ngữ pot

Đề cương bài giảng điện tử chi tiết của chuyên đề tục ngữ pot

... dao thời tiết tục ngữ nói thời tiết + Vì khó phân biệt nên hay có sách viết chung TN ca dao, thí dụ: Tục ngữ ca dao (Hoa Bằng, 1944); Tục ngữ phong dao (Nguyễn Văn Ngọc, 1957); Tục ngữ ca dao ... (Phan Thị Đào, tr.34, 35) II Các dạng kết cấu tục ngữ Định nghĩa Các dạng kết cấu Các tác giả dựa vào tiêu chí khác để phân loại kết cấu tục ngữ, loại lại chia thành tiểu l...
đề cương bài giảng học phần phân tích thiết kế hệ thống thông tin đồ án phân tích thiết kế hệ thống thông tin

đề cương bài giảng học phần phân tích thiết kế hệ thống thông tin đồ án phân tích thiết kế hệ thống thông tin

... niệm hệ thống phân tích hệ thống thông tin, tập trung vào bước phân tích thiết kế hệ thống bao gồm: khảo sát hệ thống, phân tích hệ thống chức năng, phân tích hệ thống liệu thiết kế hệ thống ... pháp phân tích thiết kế hướng cấu trúc phân tích thiết kế hệ thống thông tin cụ thể Đối với đồ án: sinh viên áp dụng ki...
Ngày tải lên : 15/08/2014, 08:41
  • 23
  • 736
  • 2
đề cương bài giảng điện tử ứng dụng

đề cương bài giảng điện tử ứng dụng

... có hớng điện tích âm (điện tử) , mà di chuyển có hớng điện tích dơng (lỗ trống) Ví dụ: Một nguyên tử gécmani có bốn điện tử Nó liên kết với bốn nguyên tử chung quanh Tạo thành 08 điện tử lớp Mối ... lớp cùng, nên có điện tử asen kết hợp với bốn điện tử liên kết asen bốn nguyên tử gecmani, điện tử thứ năm thừa Nó không bị ràng buộc với nguyên tử gecmani nào, n...
Ngày tải lên : 02/10/2014, 10:26
  • 70
  • 318
  • 0
ĐỀ CƯƠNG BÀI GIẢNG  HỌC PHẦN : GIÁO DỤC HỌC ĐẠI CƯƠNG

ĐỀ CƯƠNG BÀI GIẢNG HỌC PHẦN : GIÁO DỤC HỌC ĐẠI CƯƠNG

... chung : (Xem 72, 73, Lut GD) - Nhim v v quyn hn ca ngi GV THCS : (iu 31, 32, iu l trng trung hc) Điều 31 Nhiệm vụ giáo viên trờng trung học Giáo viên môn có nhiệm vụ sau đây: a) Dạy học giáo dục ... điểm học bạ học sinh; d) Báo cáo thờng kỳ đột xuất tình hình lớp với Hiệu trởng. Điều 32 Quyền giáo viên Giáo viên có quyền sau đây: a) Đợc nhà trờng tạo điều kiện để...
Ngày tải lên : 02/11/2014, 12:40
  • 23
  • 5.9K
  • 17
ĐỀ CƯƠNG BÀI GIẢNG HỌC PHẦN QUANG HỌC

ĐỀ CƯƠNG BÀI GIẢNG HỌC PHẦN QUANG HỌC

... dùng sợi quang – Sợi quang ống dẫn ánh sáng – Cáp quang gồm nhiều sợi quang, cáp quang dùng để dẫn ánh sáng 1.2.7 Nguyên lý Fermat (Fecma) a Quang trình – Định nghĩa: Quang trình ... nhìn thấy được) b Quang thông - Quang thông đại lượng đặc trưng cho phần dòng quang gây cảm giác sáng dΦλ = V(λ).dPλ (1.4) đó dPλ dòng quang ứng với bước sóng λ -...
Ngày tải lên : 05/11/2014, 22:31
  • 57
  • 599
  • 1
ĐỀ CƯƠNG BÀI GIẢNG HỌC PHẦN PHƯƠNG TRÌNH VI PHÂN.

ĐỀ CƯƠNG BÀI GIẢNG HỌC PHẦN PHƯƠNG TRÌNH VI PHÂN.

... phương trình vi phân (xem [1]) 3.1.4.1 ðưa h v phương trình c p cao Vi c gi i h phương trình (3.1) có th ñưa v gi i phương trình vi phân c p cao d a 34 phương pháp kh : - Vi phân m t phương trình ... vào phương trình x = y = −1 nghi m c a phương trình 1.3.2 Phương trình vi phân ñ ng c p, c p m t (phương trình thu n nh t) 1.3.2.1 ð nh nghĩa: Phươ...
Ngày tải lên : 07/11/2014, 19:17
  • 46
  • 650
  • 0
ĐỀ CƯƠNG BÀI GIẢNG HỌC PHẦN NHẬP MÔN TOÁN CAO CẤP

ĐỀ CƯƠNG BÀI GIẢNG HỌC PHẦN NHẬP MÔN TOÁN CAO CẤP

... g i thu h p vào A c a phép toán hai X Hay * phép toán c m sinh A b i phép toán hai “.” c a X Ta thư ng ký hi u phép toán c m sinh phép toán c a X ð nh nghĩa M t phép toán hai m t t p h p X g i ... 2.1.1 Phép toán hai ð nh nghĩa Ta g i phép toán hai (hay g i t t phép toán) m t t p h p X m t ánh x t X × X ñ n X Giá tr f(x,y) g i h p thành c a x y Chú ý Ngư i ta hay ký hi u phép...
Ngày tải lên : 07/11/2014, 19:24
  • 44
  • 1.4K
  • 3
Đề cương bài giảng học phần toán cao cấp A1

Đề cương bài giảng học phần toán cao cấp A1

... A= [a11 ] det(A)= a11 -A ma tr n c p 2: A= a11 a12 a 21 a 22 det(A)= a11 det(M11)- a12 det(M12)= a11 .a22 – a12 .a21 - A ma tr n c p n: det(A)= a11 det(M11)- a12 det(M12)+ +(-1)1+na1n det(M1n) ñó a11 ; ... A = (a11 ) A = a11  a A =  11 a  21 a11 a12 a 12   A = = a11 .a22 – a12 .a21  a 21 a 22 a 22   a11 a12  A =  a 21 a 22 a  31 a 32 a13   a 23  thì: a 33  ...
Ngày tải lên : 07/11/2014, 19:44
  • 73
  • 586
  • 0
Đề cương bài giảng học phần đại số cao cấp 1

Đề cương bài giảng học phần đại số cao cấp 1

... ( 11 + 11 , , α1n + β1n ) > ( 11 + β j1 , , α1n + β jn ), j = 2, 3, , m ( 11 + 11 , , α1n + β1n ) > (α i1 + 11 , , α in + β1n ), i = 2, 3, , k Theo h qu c ng to ñ gi n c ta có ( 11 + 11 ... xn 1n , d1 x1 11 x2 12 xn 1n N u c1d1 ≠ α α α h ng t cao nh t c a tích f.g c1d1 x1 11 + 11 x2 12 + 12 xn 1n + β1n ð ch ng minh ñ nh lý ta s d ng b ñ sau B ñ N u ( 1 , α , , α n ) > ( 1 , ... f(x1 ,...
Ngày tải lên : 08/11/2014, 19:58
  • 49
  • 761
  • 0
Đề cương bài giảng học phần đại số cao cấp 2

Đề cương bài giảng học phần đại số cao cấp 2

... y: = = 2 = = 122 + 2 22 i z2 z2 z a2 + b2 a2 + b2 a2 + b2 V y w t n t i Do ñó z-1 = w = M r ng: +) z + z = Re z +) z − z = 2i Im z 13 +) z.z = a + b = z z = z a + b2 z z +) = w w 2. 1.3 D ng lư ... z2 = a2 + b2i v i a,b,a1,b1,a2,b2 ∈ ℝ ; +) Phép c ng: z1 + z2 = (a1 + a2) + (b1 + b2)i +) Phép tr : z1 - z2 = (a1 - a2) + (b1 - b2)i +) Tích c a hai s :z1.z2 = (a1a2 - b1b2) + (a1b2 + a2b1) +...
Ngày tải lên : 08/11/2014, 20:00
  • 32
  • 668
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: