0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Sinh học >

GA sinh 9(ca nam)can than,chi tiet

GA SINH 6 (tiet 51)

GA SINH 6 (tiet 51)

... quan sinh dưỡng -Cơ quan sinh dưỡng phát triển đa dạng như : + Rễ :rễ cọc , rễ chùm. + Thân : thân gỗ , thân cỏ, thân bò . +Lá: lá đơn, lá kép -> Bên trong có mạch dẫn phát tiển. b. Cơ quan sinh ... Kiểm tra bài cũ : ( 4') Câu hỏi Đáp án -Cơ quan sinh sản của thông là gì? Có cấu tạo ra sao? -Tại sao gọi hạt thông là hạt trần ? - Cơ quan sinh sản của cây thông là nón (2đ) -Nón đực (3đ) Nhỏ, ... từng cây vềø cơ quan sinh dưỡng.Thảo luận trả lời câu hỏi + Thân có hình dạng như thế nào ? +Lá có đặc điểm như thế nào ? + Có những loại rễ nào ? + Em có nhận xét gì về cơ quan sinh dưỡng của cây...
  • 4
  • 397
  • 0
GA sinh 9(ca nam)can than,chi tiet

GA sinh 9(ca nam)can than,chi tiet

... học sinh quan sát hình 1.2 cho biết: ? Hãy nêu nhận xét về đặc điểm của từng cặp tính trạnh đem lai. - GV Y/C học sinh nghiên cứu thông tin Nêu phơng pháp nghiên cứu của MenĐen - GV gọi học sinh ... nhng chiếm một vị trí quan trọng trong sinh học. Men đen- ngời đặn nền móng cho duy truyền học. 2. Triển khai bài: Hoạt động thầy trò HĐ 1: (10) - GV Y/C học sinh tìm hiểu thông tin mục I và hoàn ... GV giải thích: Biến dị và di truyền là 2 hiện tợng song song, gắn liền với quá trình sinh sản. - GV Y/C Học sinh trình bày nội dung và ý nghĩa thực tiễn của di truyền học. - HS trả lời, bổ sung...
  • 108
  • 876
  • 5
GA SINH 6 (tiet 52)

GA SINH 6 (tiet 52)

... hoặc hoa quả khác nhau ? Hạt kín là thực vật có hoa chúng có 1 số đặc điểm chung sau đây: +Cơ quan sinh dưỡng phát triển đa dạng (rễ cọc, rễ chùm, thân gỗ, thân cỏ, lá đơn, lá kép…), trong thân có ... số cánh hoa… 4.Tổng kết- củng cố : (4') Cho HS đọc kết luận, trả lời câu hỏi sách thực hành sinh 6 - Đặc điểm chủ yếu để phân biệt lớp hai lá mầm và lớp một lá mầm ? - Có thể nhận biết một...
  • 3
  • 513
  • 1
GA SINH 6 - TIET 53 (4cot)

GA SINH 6 - TIET 53 (4cot)

... nhóm : tảo, rêu, quyết, hạt trần, hạt kín. -Vì chúng có cấu tạo giống nhau về cơ quan sinh dưỡng và cơ quan sinh sản. 1.Phân loại thực vât là gì? Hoạt động 1:Tìm hiểu phân loại thực vât là gì? ... Hai lá mầm : phân lớp sổ -> bộ hoa tím-> họ bầu bí có 120 chi và 1000loài ( dưa hấu, dưa gang…) -Vì có đặc điểm cấu tạo khác nhau. -HS: thảo luận nhóm thống nhất ý kiến , hoàn thành vào ... bảng trên. 4.Tổng kết- củng cố : (4') -Cho HS đọc kết luận, trả lời câu hỏi sách thực hành sinh 6 . -Phân loại thực vật là gì ? -Kể những ngành thực vật đã học và nêu đặc điểm chính của mỗi...
  • 4
  • 426
  • 0
GA SINH 6 TIET 57 (4cot)

GA SINH 6 TIET 57 (4cot)

... số vi khuẩn, giảm ô nhiễm môi trường. - Ý nghóa : làm giảm ô nhiêm môi trường, tạo oxi cho các sinh vật khác . 3đ 3đ 2đ 2đ 3.Bài mới : * Giới thiệu bài : (1') - Thực vật không những có vai ... xuống được hệ rễ giữ lại một phần thấm xuống đất tạo thành dòng chảy ngầm . - Cung cấp nước cho sinh hoạt và nông nghiệp. - Thực vật góp phần bảo vệ nguồn nước ngầm. -HS lắng nghe và ghi nhớ kiến ... suối, sông… 4.Tổng kết- củng cố : (4') Cho HS đọc kết luận, trả lời câu hỏi sách thực hành sinh 6 -Tại sao ở vùng bờ biển người ta phải trồng rừng ở phía ngoài đê ? - Vai trò của rừng trong...
  • 4
  • 434
  • 0
GA Sinh học 6 (CN) chi tiết 2009

GA Sinh học 6 (CN) chi tiết 2009

... dinh d-ỡng: hoại sinh, sinh, cộng sinh. + HS phát biểu, các HS khác nhận xét, bổ sung.Kết luận:- Nấm là những cơ thể dị dỡng (kí sinh hoặc hoại sinh) , 1 số nấm cộng sinh chỉ sử dụng chất ... thành rồi từ đó mọc ra .- Dơng xỉ sinh sản bằng nh rêu, nhng khác rêu ở chỗ có do bào tử phát triển thành.Kết luận:Dơng xỉ sinh sản bằng bào tử, cơ quan sinh sản là túi bào tử.Hoạt động ... Đặc điểm cấu tạo của mốc trắng và nấm rơm?3. Bài mớiHoạt động 1: Đặc điểm sinh họcMục tiêu: HS biết đợc đặc điểm sinh học của nấm.Hoạt động của GV Hoạt động của HS- Yêu cầu HS thảo luận,...
  • 188
  • 342
  • 0
Ga sinh học 6 tiết 21 (KT 1tiết)

Ga sinh học 6 tiết 21 (KT 1tiết)

... Rễ, thân, lá là : Cơ quan sinh dưỡngb. Hoa, quả, hạt là : Cơ quan sinh sảnc. Chức năng chủ yếu của cơ quan sinh dưỡng là : Nuôi dưỡngd. Chức năng chủ yếu của cơ quan sinh sản là : duy trì và ... dừa, cây hành, cây lúa, cây ngôCâu 3 : Điền vào chỗ trống1. Hãy dùng các từ: cơ quan sinh dưỡng, các cơ quan sinh sản, nuôi dưỡng, duy trì vàphát triển nòi giống, điền vào chỗ trống phù hợp trong ... thân, lá là : b. Hoa, quả, hạt là : c. Chức năng chủ yếu của cơ quan sinh dưỡng là : d. Chức năng chủ yếu của cơ quan sinh sản là : 2. Chọn từ thích hợp điền vào chỗ trống trong các câu sau...
  • 3
  • 343
  • 1
GA Sinh 9 Tiet 18-28 co chuan KTKN

GA Sinh 9 Tiet 18-28 co chuan KTKN

... quan sinh dỡng, cơ quan sinh sản của cây nói trên nh thế nào?- Có thể nhận biết cây đa bội bằng mắt th-1: Hiện tợng đa bội thể- Hiện tợng đa bội thể là trờng hợp cả bộ NST trong tế bào sinh ... đại.g. Các NST kép nằm trên mặt phẳng xích đạo của thoi phân bào.Câu 4: Đối với loài sinh sản sinh dỡng và sinh sản vô tính, cơ chế nào duy trì ổn định bộ NST đặc trng của loài? (Chọn phơng án ... b: giảm phân bị rối loạn, thụ tinh tạo hợp tử có bộ NST lớn hơn 2n.đa bội lớn, cơ quan sinh dỡng to, sinh trởng phát triển mạnh, chống chịu với ngoại cảnh tốt.- Hiện tợng đa bội thể khá phổ...
  • 19
  • 346
  • 0
Bài soạn GA sinh hoc 7 tiet 42

Bài soạn GA sinh hoc 7 tiet 42

... dụng kiến thức của lớp bò sát thảoluận rút ra đặc điểm chung về:- Cơ quan di chuyển, dinh dưỡng, sinh sản, thân nhiệt.- Đại diện nhóm phát biểu → các nhóm khác bổ sung.* Kết luận: Bò sát là...
  • 3
  • 537
  • 1

Xem thêm

Từ khóa: bếp ga sinh tháikỹ thuật nuôi gà sinh họchướng dẫn làm bếp ga sinh họcgiữ trật tự vệ sinh nơi công cộng tiết 2sinh lý hệ nội tiếtsinh lý bệnh hệ tiết niệucấu tạo bếp ga sinh khốicấu tạo bếp ga sinh họcbài giảng sinh lý hệ nội tiếtgiải phẩu sinh lý hệ nội tiếttrắc nghiệm sinh lý hệ nội tiếtđề kiểm tra sinh học 7 1 tiếtkỹ thuật nuôi gà sinh sảnkỹ thuật chăn nuôi gà sinh sảnđề thi sinh học giải chi tiếtBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngBT Tieng anh 6 UNIT 2Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Nguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘITÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ