Ngan hang de va dap an thi GKII-L5 (Tan)
Ngan hang de va dap an thi GKII-L5 (Tan)
... 5: Vì sao quan án dùng cách nói trên? a) Vì quan án tin là thóc trong tay kẻ gian sẽ nảy mầm. b) Vì quan án biết kẻ gian thường lo lắng nên sẽ lộ mặt. c) Vì quan án cần có thời gian để thu thập ... Độ. (Trang 15) 2. Nhà tài trợ đặc biệt của cách mạng. (Trang 20) 3. Trí dũng song toàn. (Trang 25) 4. Tiếng rao đêm. (Trang 30) 5. Lập làng giữ biển. (Trang 36) 6. Phân xử tài tình. (Trang 46) ... cây xanh xanh. Đứng ở đây, nhìn ra xa, phong cảnh thật là đẹp.” a) Lặp từ ngữ. b) Thay thế từ ngữ. c) Dùng từ ngữ nối. Câu 9: Các từ “dập dờn, xanh xanh, vòi vọi, xa xa” thuộc từ loại gì? a) Danh...
- 23
- 530
- 0
Bo de va dap an thi thu DH CD tac gia NQHoan
... x (*) tan 1 ( ) 4 x x k k Z (Thoả mãn điều kiện) 0,25 (**) 2 2 1 3 3tan 0 tan 3 tan 1 3 0 cos x x x x 3 4 3 1 tan 2 x 3 4 3 1 tan ( ) 2 x arc k k ... 1 1 9 cos 2 tan cos 2 2 2 6 4 4 4 2 PT x x x 1 1 3 1 1 1 cos2 sin2 tan cos 2 4 2 2 2 4 4 2 x x x x 1 3cos2 sin2 tan sin2x x x x (1 tan ) 3cos2 0xx ... Cán bộ coi thi không giải thích gì thêm Họ và tên thí sinh: Số báo danh: Nguyễn Quốc Hoàn 0913 661 886 H 1 Đáp án, biểu điểm thi thử đại học...
- 26
- 831
- 5
ĐỀ VÀ ĐÁP ÁN THI hs GIỎI TỈNH NGHỆ AN MÔN TOÁN 12- 2008.doc
... Sở GD&ĐT Nghệ An Kì thi chọn học sinh giỏi tỉnh lớp 12 Năm học 2008 - 2009 Môn thi: toáN 12 THPT- bảng A Thời gian làm bài: 180 phút Câu 1. (3,0 im) Tỡm m phng ... sinh:...............................................................S bỏo danh:.......................... Đề chính thức . Sở Gd&Đt Nghệ an Kỳ thi chọn học sinh giỏi tỉnh lớp 12 Năm học 2008 - 2009 hớng ... Xét g(t) = 2 4t t+ với [ 1;1)t , g(t) = 8t+1. g(t) = 0 t = 1 8 0.50 Bảng biến thi n 0.50 Dựa vào bảng biến thi n suy ra (3) xảy ra 1 4 3 3 16 m < 47 3 64 2 m< Vậy giá trị m cần...
- 5
- 669
- 7
Đề và dáp án thi kỳ I lớp 11
... tập xác định B. Các hàm số sin , tany x y x= = là các hàm số lẻ C. Trên mỗi khoảng mà hàm số tany x= đồng biến thì hàm số coty x= nghịch biến D. Các hàm số tan , coty x y x= = có cùng tập xác ... SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BẮC GIANG ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ I NĂM HỌC 2008 – 2009 MÔN: TOÁN LỚP 11 Thời gian làm bài : 90 phút A. PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ CÁC HỌC SINH ... (1,0 điểm). Một tổ có 8 em nam và 2 em nữ. Người ta cần chọn ra 5 em trong tổ tham dự cuộc thi học sinh thanh lịch của trường. Tính xác suất để trong 5 em được chọn có ít nhất 1 em nữ ? (Tính chính...
- 4
- 3,138
- 65
Đề và đáp án thi HSG Vật lý 12
... hc cn thit kộo thanh MN trt u vi vn tc v=2m/s dc theo cỏc thanh AB v CD. So sỏnh cụng sut ny vi cụng sut ta nhit trờn thanh MN v nhn xột. b) Thanh ang trt u thỡ ngng tỏc dng lc. Sau ú thanh cũn ... hc cn thit kộo thanh MN trt u vi vn tc v=2m/s dc theo cỏc thanh AB v CD. So sỏnh cụng sut ny vi cụng sut ta nhit trờn thanh MN v nhn xột. b) Thanh ang trt u thỡ ngng tỏc dng lc. Sau ú thanh cũn ... ω πππ ω 0.5đ 6 Sở GD&ĐT Nghệ An Kì thi chọn học sinh giỏi tỉnh Năm học 2007-2008 Môn thi: VậT Lý lớp 12 THPT- bảng b Thời gian: 180 phút (không kể thời gian giao đề) Bi 1. (5,0 im) Mt dõy...
- 11
- 1,110
- 5
Đề và đáp án thi HSG tỉnh môn Lịch su 12
... Sở GD&ĐT Nghệ An Kì thi chọn học viên giỏi tỉnh Năm học 2007-2008 Môn thi: Lịch sử lớp 12 - Bổ túc THPT Thời gian: 180 phút (không kể thời gian giao đề) A. Lịch sử thế giới ... 0.5 b. Vai trò của Liên Hợp Quốc... 2.5 - Giải quyết những vấn đề tranh chấp, xung đột, chống chiến tranh hạt nhân bảo vệ hoà bình, an ninh thế giới: vấn đề Trung Đông, vấn đề hạt nhân Iran, Triều ... các nớc. - Giải quyết tranh chấp quốc tế bằng phơng pháp hoà bình. - Nguyên tắc nhất trí giữa năm cờng quốc: Liên Xô, Mĩ, Anh, Pháp, Trung Quốc. - Liên Hợp quốc không can thi p vào công việc nội...
- 5
- 2,016
- 7
De va dap an thi HKI-Sinh7-Tay Do
... TrƯờng THCS Tây Đô Bài thi học kì I môn sinh học 7 Năm học : 2008-2009 Thời gian làm bài 45 phút Họ và tên học sinh:......................................................Lớp:...................... ... ........................................................................................................................................................................................................................... ............................. . TrƯờng THCS Tây Đô thi học kì I môn sinh học 7 Năm học : 2008-2009 Thời gian làm bài 45 phút Hớng dẫn chấm Câu 1: ( 4 điểm) + Cấu tạo ngoài: Cơ ... 1đ 1đ - Châu chấu là động vật có hại vì: Thức ăn của châu chấu là thực vật , khả năng tiêu hoá nhanh --> Phá hại nhiều cây trồng 1 đ Câu 2: ( 3 điểm) Đặc điểm chung - Cơ thể gồm 3 phần : Đầu,...
- 2
- 413
- 1
Đề và đáp án thi Lí thuyết Giáo viên dạy giỏi
... Phòng GD-ĐT Cam Lộ Đề thi giáo viên dạy giỏi THCS ----- Năm học 2008 - 2009 Môn thi: lý thuyết (vòng 1) Thời gian: 90 phút (Không kể thời gian giao đề) Câu 1(2 điểm): Anh (chị) hãy phân tích ... với giáo viên. c) Nêu vai trò của công nghệ thông tin (CNTT) trong đổi mới phơng pháp dạy học ? Những u điểm nỗi bật. (1,0 điểm) Câu 3 (4 điểm): a) Anh (chị) hãy cho biết vai trò của giáo viên ... Hoá Sinh Địa Sử Anh CN GDCD MT AN TD 7.9 8.5 8.7 8,4 8.6 9,0 8,5 8,1 8,3 7,9 8,2 8,2 3.1 - Xếp loại lực học cả năm của học sinh A ? Vì sao ? (1,0 điểm) ------------ Hớng dẫn chấm thi giáo viên...
- 3
- 19,603
- 292
Đề và đáp án thi HSG môn tiếng Pháp 12
... texte :Les loirsirs des Franỗais De 1960 1974, la part de leur budget que les Franỗais consacrent aux loisirs aaugmentộ de 50%. Cependant, les Franỗais ont beaucoup moins de temps libre que ... Marseille.Page 7/ 53. Depuis le retour de son mari en France, elle est très heureuse.4. Avant le départ de son père aux États – Unis, Marie travaillait très bien.5. J’ai besoin de ton aide pour cette ... plus de voitures par habitant.En 1974, 62% des familles franỗaises avaient une voiture et 10% en possộdaient deux.Le Franỗais achốte sa voiture plus pour ses loirsirs que pour son travail....
- 9
- 1,570
- 36
ĐỀ VÀ ĐÁP ÁN THI HỌC KỲ I lớp 10 NC
... Quan sát. c.Tưởng tượng.5.Quan niệm sống nhàn của Nguyễn Bỉnh Khiêm trong bài thơ “Nhàn” là: a.Không vất vả, cực nhọc b. Hòa hợp với thi n nhiên,xa lánh nơi quyền quý để giữ cốt cách thanh ... bài thơ “Nhàn” là: a.Không vất vả, cực nhọc b. Hòa hợp với thi n nhiên,xa lánh nơi quyền quý để giữ cốt cách thanh cao. c. Không quan tâm tới xã hội, chỉ lo cuộc sống nhàn tản của mình. 5 . ... bài thơ “Nhàn” là: a.Không vất vả, cực nhọc b. Hòa hợp với thi n nhiên,xa lánh nơi quyền quý để giữ cốt cách thanh cao. c. Không quan tâm tới xã hội, chỉ lo cuộc sống nhàn tản của mình.6.Biện...
- 8
- 1,405
- 13
Từ khóa: đề và đáp án thi toeicđề và đáp án thi đại học môn toán khối a năm 2013đề và đáp án thi học sinh giỏi toán 9đề và đáp án thi thử đại học môn sinhđề và đáp án thi đại học môn toán 2012đề và đáp án thi đại học môn hóa 2012Nghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngChuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ