0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Tư liệu khác >

Bài 4. Lễ độ

Bài 4: Lễ độ

Bài 4: Lễ độ

... Đánh dấu vào ý kiến + Lễ độ giúp quan hệ bạn bè tốt + Lễ độ thể người có đạo đức tốt + Lễ độ việc riêng cá nhân + Không lễ độ với kẻ xấu + Sống có văn hóa phải lễ độ Bài 4: lễ độ Tìm hiểu ( truyện ... ngoan, lễ độ Nội dung học: Hướng dẫn nhà: Học nội dung làm tập SGK Tìm câu ca dao, tục ngữ, danh ngôn nói lễ độ a Thế lễ độ Lễ độ cách cư xử mực người giao tiếp với người khác b Biểu lễ độ: - ... * Học hỏi quy tắc, cách cư xử có văn hoá * Tự kiểm tra hành vi, thái độ cá nhân * Tránh hành vi, thái độ lễ Bài 4: lễ độ Tìm hiểu ( truyện đọc) - Thuỷ nhanh nhẹn, khéo léo, lịch tiếp khách...
  • 9
  • 1,315
  • 1
Tư liệu GDCD 6, Bài 4: Lễ độ

Tư liệu GDCD 6, Bài 4: Lễ độ

... không xin phép Câu 4: Vì phải sống có lễ độ? - Sống có lễ độ người tôn trọng, quí mến Giúp cho quan hệ người với tốt đẹp hơn, góp phần làm cho xã hội văn minh - Thái độ, hành vi vô lễ, lịch sự… bị ... hoá đạo đức bên người lễ độ nét chủ yếu văn hoá bên họ” * “Vì lễ độ bao hàm yếu tố tôn trọng người khác, nên đặc trưng quan trọng văn hoá bên ngoài” * “Trong đặc trưng lễ độ, trước hết cần nêu ... vô lễ ! Cô mời em khỏi lớp Thắng: Thì ! a) Em có ý kiến thái độ Thắng? b) Theo em, nhà trường có nhiều bạn Thắng không? Em có thái độ với hành vi đó? Trả lời: a) Thắng có thái độ lấc cấc, vô lễ...
  • 3
  • 18,865
  • 21
Bài 4. Lễ độ.

Bài 4. Lễ độ.

... (8P): - Thế lễ độ? Ví dụ biểu thiếu lễ độ? - Sống lễ độ có lợi ích gì? - Những người sau cần biết cư xử lễ độ giao tiếp? a) Học sinh trẻ em b) Người lớn tuổi c) Mọi người phải cư xử lễ độ với d) ... thiếu lễ độ, thiếu văn hóa, đạo đức… - Lễ độ biểu người có văn hóa, có đạo đức GV: HS: Mối quan hệ Lan bác Hải gần gủi tốt đẹp hay không? sao? Không thể có mối quan hệ tốt đẹp Lan cư xử thiếu lễ ... tiếp với người khác: - Kính trọng, lễ phép với người lớn - Tùy độ tuổi để có kính trọng hay tôn trọng khác ? Cách cư xử thể đức tính Thủy? Đóng SGK, trả lời Lễ độ cách ứng xử mực người giao tiếp...
  • 5
  • 4,067
  • 3
Bài 4: LỄ ĐỘ

Bài 4: LỄ ĐỘ

... đức tính Mai bác Minh ? 1/.Thế lễ độ? - Biểu lễ độ 3/ Ý nghóa: - Lễ độ cách cư xử mực người giao tiếp với người khác - Lời nói, cử chỉ, dáng điệu, nét mặt, tơn kính, lễ phép, lời, biết ơn, gần gủi, ... nhả, đồn kết… - Lễ độ biểu người có văn hoá, có đạo đức, giúp cho quan hệ người trở nên tốt đẹp góp phần làm cho xã hội văn minh * Bài tập1: Hành vi sau thể đức tính thiếu lễ độ (làm theo nhóm) ... làm Thủy thể đức tính ? - Thủy người ngoan ngoãn, lễ phép, biết tôn trọng người lớn  Cách cư xử thể Vậy Thủy người có đức tính gì? đức tính Lễ độ TH1 : Mai Hòa học khối khác lớp Một hôm đường...
  • 19
  • 1,592
  • 1
bài giảng gdcd 6 bài 4 lễ độ

bài giảng gdcd 6 bài 4 lễ độ

... xử mực, lễ độ, quan tâm đến người khác GDCD I TRUYỆN ĐỌC : II NỘI DUNG BÀI HỌC : SGK/10 GDCD I TRUYỆN ĐỌC : II NỘI DUNG BÀI HỌC : SGK/10 III LUYỆN TẬP : GDCD I TRUYỆN ĐỌC : II NỘI DUNG BÀI HỌC ... tính ngoan ngoãn, lễ phép, tôn trọng người lớn GDCD I TRUYỆN ĐỌC : “EM THỦY” (SGK/9) Em Thủy người ngoan ngoãn, lễ phép, biết tôn trọng người lớn GDCD I TRUYỆN ĐỌC : II NỘI DUNG BÀI HỌC : Tình ... Mời bà, mời khách uống trà Xin phép bà nói chuyện Giới thiệu bố mẹ Vui vẻ kể chuyện học, hoạt động đội Thuỷ tiễn khách hẹn gặp lại Em nhận xét cách cư xử Thủy? - Nhanh nhẹn, khéo léo, lịch tiếp...
  • 13
  • 1,879
  • 0
Bài 4 - Lễ độ - GDCD 6

Bài 4 - Lễ độ - GDCD 6

... tư, ngày 24 tháng năm 2008 GDCD I TRUYỆN ĐỌC : II NỘI DUNG BÀI HỌC : SGK/10 Thứ tư, ngày 24 tháng năm 2008 GDCD I TRUYỆN ĐỌC : II NỘI DUNG BÀI HỌC : SGK/10 III LUYỆN TẬP : Thứ tư, ngày 24 tháng ... ngày 24 tháng năm 2008 GDCD I TRUYỆN ĐỌC : “EM THỦY” (SGK/9) Em Thủy người ngoan ngoãn, lễ phép, biết tôn trọng người lớn Thứ tư, ngày 24 tháng năm 2008 GDCD I TRUYỆN ĐỌC : II NỘI DUNG BÀI HỌC ... LUYỆN TẬP : Thứ tư, ngày 24 tháng năm 2008 GDCD I TRUYỆN ĐỌC : II NỘI DUNG BÀI HỌC : III LUYỆN TẬP : IV DẶN DỊ : - Học phần nội dung học - Làm tập SGK - Các tổ chuẩn bị tình cho ...
  • 14
  • 525
  • 2
bài 4 lễ độ

bài 4 lễ độ

... gửi…lời nói lịch sự, lễ phép, lúc BÀI :4- TIẾT :5 LỄ ĐỘ •1 Truyện đọc •2.Nội dung học: a Khái niệm: b Biểu hiện: c Ý nghĩa: - Sống lễ độ người tôn trọng , quí mến BÀI :4- TIẾT :5 LỄ ĐỘ •1 Truyện đọc: ... * THẢO LUẬN NHÓM:(3 PHÚT) -Nhóm 1,2: Hãy nêu biểu thể tính lễ độ sống hàng ngày? -Nhóm 3 ,4: Nêu biểu trái với lễ độ? Bài: 4- Tiết :5 LỄ ĐỘ • Truyện đọc: • 2.Nội dung học: a Khái niệm: b Biểu hiện: ... em? Trái với tiết kiệm gì? Bài học hôm nói đức tính gì? Tóm tắt nội dung phần truyện đọc? BÀI :4 TIẾT:5 TUẦN:5 LỄ ĐỘ Truyện đọc: Em Thủy/SGK trang Bài: 4- Tiết :5 LỄ ĐỘ “Em Thủy” (SGK/ trang 9)...
  • 15
  • 780
  • 0
Bài 4  lễ độ

Bài 4 lễ độ

... phù hợp có đạo đức người khác 1 Khái niệm lễ độ Lễ độ cách cư xử mực người giao tiếp với người khác Biểu lễ độ - Lễ độ thể qua lời nói, cử chỉ, hành động, nét mặt, ….cụ thể biết chào hỏi, biết ... cần thiết TIẾT – BÀI LỄ ĐỘ I.Truyện đọc “EM THỦY” Em kể lại việc làm Thủy khách đến nhà? TIẾT – BÀI LỄ ĐỘ I Truyện đọc Em kể lại việc làm Thủy khách đến nhà? - Thủy chào hỏi lễ phép - Thủy biết ... người có đức tính lễ độ? Cách thức rèn luyện đức tính lễ độ - Học hỏi quy tắc ứng xử cách cư xử có văn hóa - Tránh hành vi, thái dộ vô lễ III LUYỆN TẬP Theo em, không cần lễ độ với kẻ xấu hay...
  • 20
  • 697
  • 0
Bài 4  lễ độ 1

Bài 4 lễ độ 1

... vào ngày nào? Vào ngày tháng năm 1 945 1, Ngày khai trường đầu tiên: • Vào ngày 5/9 /1 945 • Ngày khai trường nước Việt Nam • Chúng ta hưởng may mắn đồng bào hi sinh độc lập dân tộc em thơ cắp sách ... chia làm đoạn • Đoạn 1: Từ đầu đến yêu thầy yêu bạn • Ý nghĩa:Ngày khai giảng • Đoạn 2:Phần lại • Ý nghĩa:Lời Phân tích thông tin • 1, Ngày khai trường đầu tiên: • Vào ngày 5/9 /1 945 Ngày khai trường ... lời • Bác Hồ gửi cho học sinh nhân ngày khai giảng nước Việt Nam dân chủ cộng hòa.Vào ngày 5/9 /1 945 .Bác chúc bạn h/sinh năm học đầy thành công tốt đẹp chúng ta-người học sinh chủ nhân tương lai...
  • 29
  • 931
  • 0
Giáo dục công dân 6 bài 4 : lễ độ

Giáo dục công dân 6 bài 4 : lễ độ

... khảo chính: + Giáo dục công dân 8, Bộ giáo dục đào tạo, NXB Giáo dục Việt Nam + Giáo dục công dân sách giáo viên, Bộ giáo dục đào tạo, NXB giáo dục Việt Nam IV Tiến trình hoạt động: CẤU TRÚC ... không? Vì sao? HS: Suy nghĩ trả lời GV: kết luận: Nhà nước bảo vệ quyền sở 3 .4 Hoạt động 4: Tổng kết nội dung, luyện tập 3.5 Hoạt động 5: Hướng dẫn học tập, dặn dò hữu hợp pháp công dân Việc đăng ... cho, ) GV: Ở trường hợp thứ hai, ông An có quyền đem bán bình cổ không? Vì sao? HS: Trả lời 3.3 Hoạt động 3: Nội dung học 1.Quyền sở hữu tài sản công dân Quyền sở hữu tài sản công dân công dân( chủ...
  • 6
  • 491
  • 0
Bài 4: Nồng độ pH

Bài 4: Nồng độ pH

... dịch trung tính có pH = -Dung dịch axit có pH7 lớn độ bazơ lớn III Cách xác định pH * pH xác định chất thị màu pH8 pH 10 Ghi chú: Có ... thuộc vào cách pha chế dung dịch * Khi cần xác định xác pH người ta ph i dùng máy đo pH Một số máy đo ph Máy đo pH để bàn Máy đo pH độ xác cao Máy đo pH cầm tay Hãy so sánh nồng độ mol/l ion H+ ... thức biểu diễn nồng độ mol/l ion H+ cho biết số trị coi pH dung dịch, cho thí dụ b) Theo thang pH độ axit độ bazơ tăng theo chiều so với chiều tăng pH? Tính nồng độ mol/l ion H+ pH dung dịch biết...
  • 15
  • 481
  • 2
bai 4: phep doi xung tam

bai 4: phep doi xung tam

... thành đoạn thẳng có độ dài d Biến góc thành góc có số đo e Biến tam giác thành tam giác nó, đường tròn thành đường tròn Hãy dựng ảnh tam giác ABC qua phép đối xứng tâm O A C B O B C A Hãy ... xứng tâm: Ví dụ 1: Trên đường tròn (O) cho hai điểm B, C cố định điểm A thay đổi Gọi H trực tâm tam giác ABC F điểm cho HBFC hình bình hành Chứng minh : điểm F nằm đường tròn (O) Từ suy điểm H...
  • 22
  • 1,019
  • 4
bai 4: hãm động năng

bai 4: hãm động năng

... trờng stato tạo thành mômen hãm chống lại chiều quay rôto (hãm) Khi động dừng ta cắt nguồn chiều kết thúc hãm động Giải thích hình vẽ II Nguyên lý hoạt động Quá trình khởi động Đóng aptômat AB cấp ... chiều vào hai pha động để hãm động Sau thời gian chỉnh định tốc độ động không, tiếp điểm thờng đóng mở chậm RTh(9-11) mở côngtắctơ H điện cắt nguồn chiều vào động kết thúc trình hãm động Giải thích ... thành cao Khi động cha hoạt động ấn nút dừng OFF cấp nguồn DC vào động DC IV So sánh với mạch hãm khác Thuyết trình Tổng kết giảng -Tóm tắt giảng - So sánh u nhợc điểm mạch điện với mạch hãm học V...
  • 3
  • 6,129
  • 123

Xem thêm

Từ khóa: giao an mon giao duc cong dan bai 4 le dogiao guc cong dan bài 4 le dogiáo dục công dân 6 bài 4 lễ độbài 4 lễ độgiáo dục công dân lớp 6 bài 4 lễ độ bài tậpbai 4 lao dong va viec lam chat luong cuoc songgiao an dia li lop 9 bai 4 lao dong va lam viec chat luong cuoc songbài 4 lao động và việc làmtiết 4 bài 4 lao động và việc làm chất lượng cuộc sốngtieng anh 7 bai 4 phan docbai 4 thay doi co chu va phong chubài 4 quy đồng mẫu thức nhiều phân thứcbài 4 quy đồng mẫu thức nhiều phân thức luyện tậpđịa lí 9 bài 4 – lao động và việc làm chất lượng cuộc sốngbai 4 viet doan van co su dung cac thanh phan biet lapBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018chuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXBT Tieng anh 6 UNIT 2Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP