0
  1. Trang chủ >
  2. Kinh Tế - Quản Lý >
  3. Quản lý nhà nước >

Tổ chức bồi dưỡng kỹ năng giao tiếp công vụ cho cán bộ văn phòng ở huyện Sô Lô tỉnh Vĩnh Phúc (LV thạc sĩ)

Tổ chức bồi dưỡng kỹ năng giao tiếp công vụ cho cán bộ văn phòng ở huyện Sô Lô  tỉnh Vĩnh Phúc (LV thạc sĩ)

Tổ chức bồi dưỡng kỹ năng giao tiếp công vụ cho cán bộ văn phòng huyện tỉnh Vĩnh Phúc (LV thạc sĩ)

... luận thực tiễn kỹ bồi dưỡng kỹ giao tiếp công vụ cho cán văn phòng huyện đề tài đề xuất biện pháp tổ chức bồi dưỡng giao tiếp công vụ cho cán văn phòng Huyện Sông - Tỉnh Vĩnh Phúc nhằm hoàn ... vụ nghiên cứu Nghiên cứu sở lý luận tổ chức bồi dưỡng kỹ giao tiếp công vụ cho cán văn phòng cấp huyện Khảo sát thực trạng tổ chức bồi dưỡng kỹ giao tiếp công vụ cho cán Văn phòng cấp huyện Sông ... lực công tác cán văn phòng nói chung kỹ giao tiếp công vụ cán văn phòng nói riêng, đánh giá kỹ giao tiếp cán văn phòng đề xuất biện pháp tổ chức bồi dưỡng kỹ giao tiếp công vụ cho cán văn phòng...
  • 100
  • 716
  • 0
Tổ chức bồi dưỡng kỹ năng giao tiếp công vụ cho cán bộ văn phòng ở huyện Sô Lô tỉnh Vĩnh Phúc

Tổ chức bồi dưỡng kỹ năng giao tiếp công vụ cho cán bộ văn phòng huyện tỉnh Vĩnh Phúc

... luận thực tiễn kỹ bồi dưỡng kỹ giao tiếp công vụ cho cán văn phòng huyện đề tài đề xuất biện pháp tổ chức bồi dưỡng giao tiếp công vụ cho cán văn phòng Huyện Sông - Tỉnh Vĩnh Phúc nhằm hoàn ... vụ nghiên cứu Nghiên cứu sở lý luận tổ chức bồi dưỡng kỹ giao tiếp công vụ cho cán văn phòng cấp huyện Khảo sát thực trạng tổ chức bồi dưỡng kỹ giao tiếp công vụ cho cán Văn phòng cấp huyện Sông ... lực công tác cán văn phòng nói chung kỹ giao tiếp công vụ cán văn phòng nói riêng, đánh giá kỹ giao tiếp cán văn phòng đề xuất biện pháp tổ chức bồi dưỡng kỹ giao tiếp công vụ cho cán văn phòng...
  • 105
  • 555
  • 3
Quản lý hoạt động bồi dưỡng kĩ năng giao tiếp công vụ cho cán bộ, công chức cấp phường thành phố Thái Nguyên (LV thạc sĩ)

Quản lý hoạt động bồi dưỡngnăng giao tiếp công vụ cho cán bộ, công chức cấp phường thành phố Thái Nguyên (LV thạc sĩ)

... hoạt động bồi dưỡng giao tiếp công vụ cho cán bộ, công chức cấp phường thành phố Thái Nguyên Chương CƠ SỞ LÝ LUẬN CỦA QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG BỒI DƯỠNG KĨ NĂNG GIAO TIẾP CÔNG VỤ CHO CÁN BỘ, CÔNG CHỨC ... bồi dưỡng giao tiếp công vụ cho cán bộ, công chức cấp phường thành phố Thái Nguyên - Đề xuất số biện pháp quản hoạt động bồi dưỡng giao tiếp công vụ cho cán bộ, công chức cấp phường thành ... bồi dưỡng giao tiếp công vụ cho cán bộ, công chức cấp phường hoạt động quản bồi dưỡng giao tiếp công vụ cho cán bộ, công chức cấp phường Đối tượng nghiên cứu: Các biện pháp quản hoạt...
  • 111
  • 560
  • 0
tổ chức bồi dưỡng kỹ năng hoạt động xã hội cho cán bộ hội phụ nữ cấp huyện tỉnh quảng ninh

tổ chức bồi dưỡng kỹ năng hoạt động xã hội cho cán bộ hội phụ nữ cấp huyện tỉnh quảng ninh

... tổ chức bồi dưỡngkỹ hoạt động hộicho cán Hội phụ nữ cấp huyện tỉnh Quảng Ninh 62 Bảng 2.6 Thực trạng tổ chức nội dung bồi dưỡng kỹ hoạt động hội cho cán Hội phụ nữ cấp Huyện tỉnh Quảng ... tiễn kỹ tổ chức bồi dưỡng kỹ hoạt động hội cho cán Hội phụ nữ cấp huyện đề tài đề xuất biện pháp tổ chức bồi dưỡng hoạt động hội chủ tịch Hội phụ nữ tỉnh cho cán Hội phụ nữ cấp huyện tỉnh ... hoạt động tổ chức bồi dưỡng kỹ hoạt động hội cho cán Hội phụ nữ cấp huyện 33 Chƣơng 2: THỰC TRẠNG TỔ CHỨC BỒI DƢỠNG KỸ NĂNG HOẠT ĐỘNG XÃ HỘI CHO CÁN BỘ HỘI PHỤ NỮ CẤP HUYỆN TỈNH QUẢNG NINH ...
  • 130
  • 640
  • 2
Tổ chức bồi dưỡng kỹ năng hoạt động xã hội cho cán bộ hội phụ nữ cấp huyện tỉnh quảng ninh

Tổ chức bồi dưỡng kỹ năng hoạt động xã hội cho cán bộ hội phụ nữ cấp huyện tỉnh quảng ninh

... hoạch tổ chức hoạt động bồi dưỡng kỹ hoạt động hội cho cán Hội phụ nữ cấp Huyện Tỉnh Quảng Ninh 56 Bảng 2.5 Thực trạng công tác tổ chức bồi dưỡngkỹ hoạt động hộicho cán Hội phụ nữ cấp ... tổ chức bồi dưỡng kỹ hoạt động hội cho cán Hội phụ nữ cấp huyện tỉnh Quảng Ninh 75 3.2.1 Khảo sát nhu cầu bồi dưỡng để lập kế hoạch tổ chức bồi dưỡng kỹ hoạt động hội cho cán Hội phụ ... bồi dưỡng kỹ hoạt động hội cho cán Hội phụ nữ cấp huyện tỉnh Quảng Ninh 65 2.3.4 Thực trạng kiểm tra, đánh giá hoạt động bồi dưỡng kỹ hoạt động hội cho cán Hội phụ nữ cấp huyện tỉnh Quảng...
  • 11
  • 295
  • 0
Bồi dưỡng tư duy lý luận chính trị cho cán bộ cấp xã ở huyện sốp cộp tỉnh sơn la hiện nay

Bồi dưỡng tư duy lý luận chính trị cho cán bộ cấp xã huyện sốp cộp tỉnh sơn la hiện nay

... bồi dưỡng luận trị cho cán cấp huyện Sốp Cộp, tỉnh Sơn La + Luận văn thực trạng giải pháp nhằm bồi dưỡng luận trị cho cán cấp huyện Sốp Cộp, tỉnh Sơn La - Về mặt thực tiễn: + Luận ... TƯ DUY LÝ LUẬN CHÍNH TRỊ CHO CÁN BỘ CẤP XÃ HUYỆN SỐP CỘP TỈNH SƠN LA HIỆN NAY Error! Bookmark not defined 2.1 Thực trạng việc bồi dưỡng luận trị cho cán cấp huyện Sốp Cộp, tỉnh ... cứu việc bồi dưỡng luận trị cho cán cấp địa bàn huyện Sốp Cộp, tỉnh Sơn La Giả thuyết khoa học Nghiên cứu việc bồi dưỡng luận trị cho cán cấp huyện Sốp Cộp, tỉnh Sơn La góp phần...
  • 104
  • 247
  • 0
Quản lý hoạt động dạy học theo hướng phát triển năng lực người học ở các trường THPT huyện Sông Lô, tỉnh Vĩnh Phúc (LV thạc sĩ)

Quản lý hoạt động dạy học theo hướng phát triển năng lực người học các trường THPT huyện Sông Lô, tỉnh Vĩnh Phúc (LV thạc sĩ)

... HĐDH theo hướng phát triển lực người học trường THPT huyện Sông Lô, tỉnh Vĩnh Phúc - Chương 3: Biện pháp QL HĐDH theo hướng phát triển lực người học trường THPT huyện Sông Lô, tỉnh Vĩnh Phúc ... DH theo hướng phát triển lực người học 15 1.3.2 Yêu cầu đổi hoạt động dạy học trường THPT theo hướng phát triển lực 17 1.4 Hiệu trưởng trường THPT quản hoạt động dạy học theo ... triển lực người học hiệu trưởng trường THPT huyện Sông Lô, tỉnh Vĩnh Phúc 44 2.6.1 Thực trạng QL hoạt động dạy theo hướng phát triển lực người học 44 2.6.2 Thực trạng quản hoạt động học HS theo...
  • 102
  • 1,590
  • 23
Nghiên cứu khả năng tái sinh tự nhiên và đặc điểm cấu trúc của một số quần xã thực vật sau nương rẫy tại xã Lãng Công huyện Sông Lô, tỉnh Vĩnh Phúc (LV thạc sĩ)

Nghiên cứu khả năng tái sinh tự nhiên và đặc điểm cấu trúc của một số quần xã thực vật sau nương rẫy tại xã Lãng Công huyện Sông Lô, tỉnh Vĩnh Phúc (LV thạc sĩ)

... trúc số quần thực vật sau nương rẫy Lãng Công huyện Sông tỉnh Vĩnh Phúc Mục tiêu nghiên cứu - Đánh giá khả tái sinh tự nhiên cấu trúc quần thực vật tái sinh tự nhiên sau nương rẫy giai ... HOÀI ĐỨC NGHIÊN CỨU KHẢ NĂNG TÁI SINH TỰ NHIÊN VÀ ĐẶC ĐIỂM CẤU TRÚC CỦA MỘT SỐ QUẦN XÃ THỰC VẬT SAU NƯƠNG RẪY TẠI XÃ LÃNG CÔNG HUYỆN SÔNG LÔ TỈNH VĨNH PHÚC Chuyên ngành: Sinh thái học Mã số: 60 ... PHÁP NGHIÊN CỨU 2.1 Mục tiêu nghiên cứu - Đánh giá khả tái sinh tự nhiên cấu trúc quần thực vật tái sinh theo giai đoạn phát triển rừng Lãng Công, huyện Sông Lô, tỉnh Vĩnh Phúc - Đề xuất số...
  • 105
  • 430
  • 0
Một số giải pháp bồi dưỡng kỹ năng giao tiếp sư phạm cho giáo viên tiểu học trên địa bàn thành phố hồ chí minh

Một số giải pháp bồi dưỡng kỹ năng giao tiếp sư phạm cho giáo viên tiểu học trên địa bàn thành phố hồ chí minh

... BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH MAI THỊ NGỌC LAN MỘT SỐ GIẢI PHÁP BỒI DƯỠNG KỸ NĂNG GIAO TIẾP SƯ PHẠM CHO GIÁO VIÊN TIỂU HỌC TRÊN ĐỊA BÀN THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH Chuyên ngành: Giáo ... TNT Giáo dục tiểu học GDTH Giáo viên GV Học sinh HS Hoạt động phạm HĐSP Kỹ giao tiếp KNGT Kỹ giao tiếp phạm KNGTSP Kỹ phạm KNSP Phụ huynh học sinh PHHS Thành phố Hồ Chí Minh TP Hồ Chí Minh ... tác bồi dưỡng kỹ giao tiếp phạm cho GV tiểu học địa bàn TP .Hồ Chí Minh Phạm vi nghiên cứu Việc khảo sát thực tiễn giới hạn phạm vi số trường tiểu học (bao gồm nội ngoại thành) địa bàn TP Hồ Chí...
  • 142
  • 1,914
  • 12
Nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ, công chức cấp xã huyện Bình Xuyên, tỉnh Vĩnh Phúc (LV thạc sĩ)

Nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ, công chức cấp xã huyện Bình Xuyên, tỉnh Vĩnh Phúc (LV thạc sĩ)

... VỀ NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG ĐỘI NGŨ CÁN BỘ, CÔNG CHỨC CẤP XÃ 1.1 Cơ sở lý luận nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ, công chức cấp 1.1.1 Khái quát đội ngũ cán bộ, công chức cấp 1.1.2 Nâng ... PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG ĐỘI NGŨ CÁN BỘ, CÔNG CHỨC CẤP XÃ HUYỆN BÌNH XUYÊN, TỈNH VĨNH PHÚC 72 4.1 Yêu cầu việc nâng cao chất lượng cán bộ, công chức cấp địa bàn huyện Bình Xuyên, tỉnh ... đến chất lượng đội ngũ cán bộ, công chức cấp địa bàn huyện Bình xuyên tỉnh Vĩnh Phúc? - Cần có giải pháp nhằm nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ, công chức cấp huyện Bình xuyên tỉnh Vĩnh Phúc...
  • 110
  • 624
  • 2
Nghiên cứu đặc điểm nông sinh học và một số biện pháp kỹ thuật đối với giống thanh long TL4 trồng tại huyện Lập Thạch, tỉnh Vĩnh Phúc (LV thạc sĩ)

Nghiên cứu đặc điểm nông sinh học và một số biện pháp kỹ thuật đối với giống thanh long TL4 trồng tại huyện Lập Thạch, tỉnh Vĩnh Phúc (LV thạc sĩ)

... ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƢỜNG ĐẠI HỌC NÔNG LÂM ĐỖ THẾ VIỆT NGHIÊN CỨU ĐẶC ĐIỂM NÔNG SINH HỌC VÀ MỘT SỐ BIỆN PHÁP KỸ THUẬT ĐỐI VỚI GIỐNG THANH LONG TL4 TRỒNG TẠI HUYỆN LẬP THẠCH, TỈNH VĨNH PHÚC ... vùng trồng long huyện Lập Thạch, tỉnh Vĩnh Phúc nói riêng, tiến hành thực đề tài: Nghiên cứu đặc điểm nông sinh học số biện pháp kỹ thuật giống long TL4 trồng huyện Lập Thạch, tỉnh Vĩnh Phúc ... đỏ TL4 trồng huyện Lập Thạch, tỉnh Vĩnh Phúc 54 3.1.5 Một số tiêu hoa, đậu long ruột đỏ TL4 58 3.1.6 Một số tiêu sinh trưởng long TL4 điều kiện trồng trọt huyện Lập Thạch, tỉnh Vĩnh...
  • 141
  • 352
  • 0
Giải pháp nâng cao thu nhập cho hộ nông dân nghèo ở huyện Phú Lương, tỉnh Thái Nguyên (LV thạc sĩ)

Giải pháp nâng cao thu nhập cho hộ nông dân nghèo huyện Phú Lương, tỉnh Thái Nguyên (LV thạc sĩ)

... Chương GIẢI PHÁP NÂNG CAO THU NHẬP CHO HỘ NÔNG DÂN NGHÈO HUYỆN PHÚ LƯƠNG, TỈNH THÁI NGUYÊN 83 4.1 Quan điểm, mục tiêu nâng cao thu nhập cho hộ nông dân nghèo huyện Phú Lương, tỉnh Thái Nguyên ... điểm nghèo hộ nông dân Huyện Phú Lương, tỉnh Thái Nguyên gì? - Thực trạng nghèo hộ nông dân Huyện Phú Lương, tỉnh Thái Nguyên nào? - Những nhân tố ảnh hưởng đến thu nhập hộ nông dân nghèo huyện Phú ... thu nhập hộ nông dân nghèo Chương 2: Phương pháp nghiên cứu Chương 3: Thực trạng thu nhập hộ nông dân nghèo Huyện Phú Lương, tỉnh Thái Nguyên Chương 4: Giải pháp nâng cao thu nhập cho hộ nông dân...
  • 120
  • 501
  • 3
Tổ chức bồi dưỡng kỹ năng sư phạm cho giáo viên

Tổ chức bồi dưỡng kỹ năng sư phạm cho giáo viên

... cực cho giáo viên - Bồi dưỡng khả tổ chức điều hành, phát huy lực sở trường giáo viên giỏi, giáo viên có khiếu, góp phần nâng cao lực chuyên môn phương pháp phạm giáo viên Bồi dưỡng kỹ phạm ... chất phải sản phẩm kỹ phạm thầy giáo đào tạo Bồi dưỡng kỹ phạm cho giáo viên nhiệm vụ chương trình bồi dưỡng đội ngũ cần phải làm,đó là: - Bồi dưỡng kiến thức - Bồi dưỡng phẩm chất trị, ... tạo hoạt động giáo dục Phạm vi bồi dưỡng kỹ phạm cho giáo viên rộng, phong phú, song lựa chọn số nội dung sau: - Bồi dưỡng phương pháp giảng dạy - Bồi dưỡng cách thức tổ chức giáo dục học sinh...
  • 12
  • 3,748
  • 11
Tổ chức bồi dưỡng kỹ năng chăm sóc tâm lý học sinh cho giáo viên tiểu học huyện Nguyên Bình, tỉnh Cao Bằng

Tổ chức bồi dưỡng kỹ năng chăm sóc tâm lý học sinh cho giáo viên tiểu học huyện Nguyên Bình, tỉnh Cao Bằng

... hoạch bồi dưỡng kỹ chăm sóc tâm học sinh cho giáo viên tiểu học huyện Nguyên Bình tỉnh Cao Bằng 51 2.4.2 Thực trạng tổ chức bồi dưỡng kỹ chăm sóc tâm học sinh cho giáo viên tiểu học huyện ... sở luận tổ chức bồi dưỡng kỹ chăm sóc tâm học sinh cho giáo viên tiểu học - Khảo sát thực trạng tổ chức bồi dưỡng kỹ chăm sóc tâm học sinh cho giáo viên tiểu học Huyện Nguyên Bình Tỉnh ... bồi dưỡng kỹ chăm sóc tâm học sinh cho giáo viên tiểu học huyện Nguyên Bình tỉnh Cao Bằng 55 2.4.5 Những khó khăn hoạt động bồi dưỡng kỹ chăm sóc tâm học sinh cho giáo viên tiểu học huyện...
  • 105
  • 513
  • 3

Xem thêm

Từ khóa: 50 công chức cấp xã được bồi dưỡng kỹ năng giao tiếp hành chínhkỹ năng giao tiếp hành chính của cán bộ công chức trong quá trình thực thi công vụkhóa luận kỹ năng giao tiếp hành chính của cán bộ công chức trong quá trình thực thi công vụkỹ năng giao tiếp công vụkỹ năng giao tiếp hành chính của cán bộtăng cường bồi dưỡng và nâng cao trình độ nghiệp cho cán bộtể chức bồi dương kỹ năng nghiệp vụ cho đội ngũ giáo viênmột số giải pháp quản lý công tác bồi dưỡng kỹ năng ứng dụng công nghệ thông tin cho đội ngũ giáo viên các trung tâm giáo dục thường xuyên tỉnh thanh hóakỹ năng giao tiếp công sởkỹ năng giao tiếp cộng đồngbồi dưỡng kỹ năng giải toán theo hướng phát triển tư duy thuật toán và phát huy tính sáng tạo cho học sinh thpt thông qua dạy học phương trình bất phương trìnhkỹ năng giao tiếp ứng xử cho học sinh thcskỹ năng giao tiếp và thuyết trình ts phạm văn phổcơ sở thực tiễn của việc rèn luyện kỹ năng giao tiếp sư phạm cho sinh viên trường cđsp bắc ninhbồi dưỡng kỹ năng ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy họcBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP