Hội thảo chuyên đề dạy học theo chủ đề tích hợp
SKKN - Kinh nghiệm dạy học theo quan điểm tích hợp
... pháp dạy học theo quan điểm tích hợp : Yêu cầu chung : Phương pháp dạy học theo quan điểm tích hợp yêu cầu Giáo viên ý hướng dẫn học sinh tìm hiểu, chiếm lĩnh tri thức kĩ đặc thù phân môn, học ... năng, từ ý thiết kế dạy theo hường tích hợp Phương pháp dạy học phân môn cụ thể : a/ Dạy Đọc- hiểu văn văn học : *Theo quan điểm tích hợp, dạy đọc- hiểu trình giúp học sinh qua việc tiếp xúc với ... quan để mở rộng kiến thức học IV-TIẾN TRÌNH DẠY HỌC: 1- n định lớp: 2-Kiểm tra cũ: -Quan sát gì? Thế quan sát đời sống? -Nêu số phương pháp cách thức quan sát? Khi quan sát, cần ý điều gì? -Quan...
- 17
- 2,879
- 18
HỘI THẢO CHUYÊN đề PHÁT TRIỂN NĂNG lực tư DUY SÁNG tạo CHO học SINH QUA dạy học môn TOÁN
... TẠO CỦA HỌC SINH QUA DẠY HỌC MÔN TOÁN NĂM HỌC 2011-2012 RÈN LUYỆN TƯ DUY SÁNG TẠO CHO HỌC SINH THÔNG QUA VIỆC KHAI THÁC CÁC BÀI TOÁN Thầy: Nguyễn Vũ Thanh Trong dạy học nói chung dạy học toán nói ... cao hiệu dạy học TỔ TOÁN TRƯỜNG THPT CHUYÊN TIỀN GIANG trang 13 PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC TƯ DUY SÁNG TẠO CỦA HỌC SINH QUA DẠY HỌC MÔN TOÁN NĂM HỌC 2011-2012 HỆ PHƯƠNG TRÌNH DẠNG HOÁN VỊ VÒNG QUANH (MỞ ... TRIỂN NĂNG LỰC TƯ DUY SÁNG TẠO CỦA HỌC SINH QUA DẠY HỌC MÔN TOÁN NĂM HỌC 2011-2012 VẬN DỤNG NGUYÊN TẮC PHÂN NHỎ CỦA ALTSHULLER VÀO DẠY HỌC GIẢI BÀI TẬP TOÁN NHẰM RÈN LUYỆN, BỒI DƯỠNG TƯ DUY SÁNG...
- 32
- 1,612
- 23
BIEN BAN HOI THAO chuyen de DAY HOC SAT DOI TUONG
...
- 2
- 1,317
- 12
dự thi dạy học theo chủ đề tích hợp liên môn đề bài bảo vệ vốn gen loài người một số vấn đề xã hội của di truyền học
... trớ ỳng n , gim d tt di truyn Liu phỏp gen k thut ca tng lai - K/n: K thut cha bnh di truyn bng cỏch thay th gen bnh ( gen t bin ) bng gen lnh - Nguyờn tc: K thut chuyn gen GV: Y/c HS c SGK ... chn s di truyn ca chỳng qun th bng t di truyn v sng lc trc sinh T di truyn v sng Vy t di truyn l gỡ, cú nhng i tng lc trc sinh no tham gia, nhim v ca tng i tng v a T di truyn mc ớch ca t di truyn ... ca h gen ngi - Gỏnh nng di truyn ca loi ngi nu h gen b bin i - Cỏc bin phỏp bo v gen ngi - Cú kin thc v hiu bit v cỏc bnh tt di truyn ngi v cỏc bin phỏp ngn nga, phũng trỏnh - Xỏc nh c t di truyn...
- 12
- 2,100
- 15
bài dự thi dạy học theo chủ đề tích hợp liên môn lịch sử ngữ văn mĩ thuật địa lí chuyên đề thăng long hà nội thời lí
... HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập- Tự - Hạnh phúc PHIẾU MÔ TẢ HỒ SƠ DẠY HỌC DỰ THI CỦA GIÁO VIÊN I TÊN HỒ SƠ DẠY HỌC: DẠY HỌC THEO CHỦ ĐỀ TÍCH HỢP LIÊN MÔN LỊCH SỬ - ĐỊ LÝ - NGỮ VĂN - MĨ THUẬT CHUYÊN ... môn Địa lí - Học sinh cần có lực vận dụng kiến thức liên môn: Môn Ngữ văn, môn Lịch sử, môn Mĩ thuật, môn Địa lí lồng ghép với giáo dục nếp sống lịch, văn minh 1/ Kiến thức : * Qua môn Lịch sử: ... sinh - Để dạy học theo chủ đề tích hợp môn học cần thay đổi số tập SGK nêu ra, thay vào số tập có liên quan đến môn học khác như: môn Địa lí, môn Ngữ văn, Lịch sử, Mĩ thuật. … Để giải tập học sinh...
- 22
- 8,242
- 63
chuyên đề dạy học theo chủ đề tích hợp bài hoa ban
... Y L LOI HOA Gè? HOA BAN - N VO MA XUN - Cể HAI MU: TRNG V - C XEM L BIU TRNG CA TY BC Y L NGI DN TC THIU S NO ... Ngụn ng sng ng, to hỡnh Vn dng kin thc ca nhiu ngnh khoa hc, ngh thut khỏc Sụng bo: t b mt n lũng sõu l k thự s mt ca ngi ú cng l v p hựng v, hoang di ca thiờn nhiờn Tõy Bc II C - HIU CHI TIT VN ... QUT VN BN Tỏc gi - L mt trớ thc yờu nc - Ngi ngh s sut i i tỡm cỏi p - Phong cỏch ngh thut: ti hoa, uyờn bỏc Tỏc phm 2.1 Hon cnh sỏng tỏc - In Sụng (1960) - L kt qu ca nhiu chuyn i n vi Tõy...
- 65
- 717
- 0
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM XÂY DỰNG CHUYÊN ĐỀ QUAN HỆ QUỐC TẾ (1945-2000) TRONG DẠY HỌC LỊCH SỬ LỚP 12 THEO HƯỚNG ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC THEO CHỦ ĐỀ
... hóa kiến thức Xây dựng chuyên đề Xây dựng chuyên đề quan hệ quốc tế (19452000) dạy học lịch sử lớp 12 theo hướng đổi phương pháp dạy học theo chủ đề 2.1 Tên chuyên đề: Xây dựng chuyên đề quan ... ––––––––––––––––– Tên sáng kiến kinh nghiệm: XÂY DỰNG CHUYÊN ĐỀ QUAN HỆ QUỐC TẾ (1945-2000) TRONG DẠY HỌC LỊCH SỬ LỚP 12 THEO HƯỚNG ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC THEO CHỦ ĐỀ Họ tên tác giả: Đỗ Xuân ... BM03-TMSKKN XÂY DỰNG CHUYÊN ĐỀ QUAN HỆ QUỐC TẾ (1945-2000) TRONG DẠY HỌC LỊCH SỬ LỚP 12 THEO HƯỚNG ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC THEO CHỦ ĐỀ I LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI Nghị Hội nghị Trung ương Khoá XI đổi bản,...
- 33
- 761
- 0
hồ sơ dư thi dạy học theo chủ đề tích hợp tích hợp những vấn đề xã hội trong bài đọc văn
... VỀ GIÁO VIÊN DỰ THI PHIẾU MÔ TẢ HỒ SƠ DẠY HỌC CỦA GIÁO VIÊN HỒ SƠ DẠY HỌC PHẦN I: THI T KẾ BÀI DẠY HỌC PHẦN II: CÁC PHỤ LỤC KÈM THEO PHẦN III: PHIẾU BÀI TẬP VÀ KIỂM TRA DÀNH CHO HỌC SINH 16 24 ... thức lí luận văn học cần thi t, phục vụ cho học + Kĩ hình thành: kĩ đọc hiểu văn truyện ngắn đại Việt Nam Ý nghĩa học - Đối với thực tiễn dạy học: học xây dựng chủ đề tích hợp phù hợp với đặc ... tháng năm 1977 Môn: Ngữ văn Điện thoại: 0985790227; Email: voyenanh2002@gmail.com PHIẾU MÔ TẢ HỒ SƠ DẠY HỌC DỰ THI CỦA GIÁO VIÊN Tên hồ sơ dạy học: Tích hợp liên môn dạy học tác phẩm Vợ nhặt Kim...
- 35
- 747
- 4
DẠY học THEO CHỦ đề KINH TẾVIỆT NAM TRONG THỜI kì đổi mới và hội NHẬP
... thành tựu bật kinh tế nước ta thời kì đổi hội nhập 5-6 Những khó khăn thách thức Việt Nam đường đổi hội nhập kinh tế giới - Các nhóm trao đổi, thảo luận, thống ghi vào bảng phụ giấy điều nhóm tìm ... thay đổi kinh tế nước ta Hình ảnh trước thời kì đổi Hình ảnh thời kì đổi http://vnexpress.net http://vnexpress.net Hình ảnh trước thời kì đổi Hình ảnh thời kì đổi Người dân xếp hàng mua lương thực, ... nước ta thời kì đổi hội nhập - GV hướng dẫn nhóm dựa vào phụ lục 2.2, tìm hiểu nội dung sau: Nhóm 1-2 Tìm hiểu Sơ lược bối cảnh kinh tế nước ta trước thời kì đổi 3-4 Những thành tựu bật kinh tế...
- 23
- 293
- 0
Chuyên đề dạy học theo chủ đề và việc ứng dụng trong giảng dạy bộ môn GDCD bậc THPT
... DỤNG DẠY HỌC THEO CHỦ ĐỀ ĐỐI VỚI BỘ MÔN GDCD THPT Tình hình ứng dụng việc dạy học theo chủ đề môn GDCD Dạy học theo chủ đề mô hình dạy học hoàn toàn giới Tuy nhiên, Việt Nam, việc quan tâm đến ... môn cho môn khác; không tạo mầu thuẫn quan điểm lập trường chuyên môn người dạy môn; không quan trọng hóa môn học hay môn học khác trình tích hợp theo chủ đề 2.3 Xây dựng chủ đề dạy học môn GDCD ... trình dạy học môn liên quan Chương ĐỊNH HƯỚNG QUY TRÌNH XÂY DỰNG, SOẠN GIẢNG CHỦ ĐỀ HỌC TRONG BỘ MÔN GDCD BẬC THPT VÀ NHỮNG YẾU TỐ ẢNH HƯỞNG ĐẾN QUÁ TRÌNH KHAI THÁC CHỦ ĐỀ TRONG GIẢNG DẠY 3.1...
- 18
- 3,020
- 4
Dạy học theo chủ đề: Chủ đề chuyển hóa vật chất và năng lượng
... cách thức tiến hành dạy theo chuyên đề Qua phân phối chương trình chia kiến thức phần chuyển hóa vật chất lượng thực vật thành vấn đề thức sau: Vấn đề 1: Trao đổi nước thực vật - Vai trò nước ... vật IV Soạn giáo án Giáo án vấn đề 1: Trao đổi nước thực vật Số tiết CHƯƠNG I : CHUYỂN HOÁ VẬT CHẤT VÀ NĂNG LƯỢNG Vấn đề TRAO ĐỔI NƯỚC Ở THỰC VẬT Ngày soạn Ngày dạy …./… /… …./… /… I MỤC TIÊU ... ÔN TẬP Ngày soạn ……/………/……… Ngày dạy ……/………/……… I MỤC TIÊU: Học xong học sinh phải: Kiến thức - Hệ thống hóa kiến thức chuyên đề chuyển hóa vật chất lượng thực vật Kỹ - Rèn luyện kỹ so sánh quan...
- 28
- 1,873
- 11
Dạy học theo chủ đề môn Sinh học 10_Vận chuyển các chất qua màng Tế bào
... loại tế bào mà tế bào cùng thể nhận biết nhận biết tế bào “lạ” (tế bào thể khác) 4.2 Vận chuyển chất qua màng sinh chất a) Vận chuyển thụ động + Khái niệm: Là phương thức vận chuyển chất qua màng ... đặc chủng cho loại chất - Prôtein biến đổi chất để đưa tế bào hay đưa vào bên tế bào III Nhập bào xuất bào: Nhập bào: tế bào đưa chất vào bên cách biến dạng màng sinh chất số hàng loạt chất ... dạy học: - Chủ đề giúp học sinh liên hệ kiến thức cấu tạo, chức màng sinh chất với chế vận chuyển chất qua màng, trao đổi chất lượng tế bào thể - Nội dung kiến thức gắn với nhiều chế, trình sinh...
- 19
- 3,845
- 23
SKKN sử DỤNG PHƯƠNG PHÁP THẢO LUẬN NHÓM kết hợp với đồ DÙNG TRỰC QUAN để dạy tốt một số bài LỊCH sử 10 CHƯƠNG TRÌNH CHUẨN ( thực hiện dạy học theo chủ đề)
... SỬ DỤNG PHƯƠNG PHÁP THẢO LUẬN NHÓM KẾT HỢP VỚI ĐỒ DÙNG TRỰC QUAN ĐỂ DẠY TỐT MỘT SỐ BÀI LỊCH SỬ 10 CHƯƠNG TRÌNH CHUẨN ( thực dạy học theo chủ đề) Với đề tài phương pháp thảo luận kết hợp với đồ ... Năm học: 2014-2015 Tên sáng kiến kinh nghiệm: SỬ DỤNG PHƯƠNG PHÁP THẢO LUẬN NHÓM KẾT HỢP VỚI ĐỒ DÙNG TRỰC QUAN ĐỂ DẠY TỐT MỘT SỐ BÀI LỊCH SỬ 10 CHƯƠNG TRÌNH CHUẨN (thực dạy học theo chủ đề) Họ ... .……29 SỬ DỤNG PHƯƠNG PHÁP THẢO LUẬN NHÓM KẾT HỢP VỚI ĐỒ DÙNG TRỰC QUAN ĐỂ DẠY TỐT MỘT SỐ BÀI LỊCH SỬ LỚP 10 (THỰC HIỆN DẠY HỌC THEO CHỦ ĐỀ) I/ Lý chọn đề tài Góp phần thực nâng cao chất lượng học...
- 30
- 712
- 1
Chuyên đề dạy học theo chủ đề liên môn ngữ văn, lịch sử 9
... văn học tích hợp học Vì nên cần thiết kết hợp kiến thức môn học vào môn Lịch sử để giải vấn đề học, em không thấy bỡ ngỡ Thiết bị dạy học, học liệu: * Mô tả thiết bị, đồ dùng dạy học, học liệu sử ... thức liên môn khái niệm sử dụng nhiều lĩnh vực Đặc biệt giáo dục tích hợp kiến thức môn học vào để giải vấn đề môn học giúp học sinh hiểu rộng hơn, sâu vấn đề môn học - Tích hợp giảng dạy giúp học ... pháp dạy học tích cực mà giáo viên sử dụng + Thứ hai: Đối với môn học khác môn Văn học, Lịch sử em tìm hiểu kiến thức liên quan đến kĩ sống, phẩm chất tốt đẹp, địa danh, thời điểm lịch sử có liên...
- 38
- 562
- 0
dạy học theo chủ đề đạt giải quốc gia PHIẾU MÔ TẢ ĐỀ ÁN DẠY HỌC THEO CHỦ ĐỀ TÍCH HỢP 1. Tên hồ sơ dạy học Talking about endangered species English 12 2. Mục tiêu dạy học 2.1. Mục tiêu chung Sau khi hoàn thành dự án, học sinh có thể: Hỏi và trả lời bằng
... PHIẾU MÔ TẢ ĐỀ ÁN DẠY HỌC THEO CHỦ ĐỀ TÍCH HỢP Tên hồ sơ dạy học Talking about endangered species- English 12 Mục tiêu dạy học 2.1 Mục tiêu chung Sau hoàn thành dự án, học sinh có thể: - Hỏi ... năng, thái độ mô tả mục “2 Mục tiêu dạy học dự án * Phương pháp thực Kết hợp phương pháp dạy học tích cực: phương pháp dạy học hợp tác, phương pháp dạy học dự án phương pháp Đường hướng giao tiếp ... kĩ giao tiếp tiếng Anh chủ đề động vật hoang dã, đồng thời giáo dục ý thức bảo tồn thiên nhiên cho học sinh 6.1 Mục tiêu phương pháp tiến hành dự án * Mục tiêu: Sau hoàn thành dự án, học sinh đạt...
- 21
- 782
- 2
Từ khóa: dạy học theo phương pháp tích hợp là gìdạy học theo quan điểm tích hợptìm hiều phương pháp dạy học hiện nay và phương pháp dạy học theo quan điểm tích hợpý nghĩa của việc dạy học theo quan điểm tích hợpý nghĩa của dạy học theo quan điểm tích hợpchuyen de day hoc theo chu de mon cong nghe thcsthảo luận dạy học theo chủ đề tích hợpdạy học theo chủ đề chuyên đềdạy học theo chủ đề tích hợp môn hóadạy học theo chủ đề tích hợp môn địa líthi dạy học theo chủ đề tích hợpcuộc thi dạy học theo chủ đề tích hợpdạy học theo chủ đề tích hợp liên môndạy học theo chủ đề tích hợp môn lịch sửdạy học theo chủ đề tích hợp là gìchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ