KẾ HOẠCH TỔ CHỨC THỰC HIỆN ĐỔI MỚI KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ NĂM HỌC 2016 2017 tổ Hóa Sinh
skkn chỉ đạo tổ chức thực hiện đổi mới kiểm tra đánh giá kết quả học tập của học sinh các môn khoa học xã hội nhân văn ở trường trung học phổ thông.
... tra đánh giá từ 3-4 học sinh mà lại động viên, kích thích học sinh nhà học làm tập cũ - Mới cách nhận xét đánh giá học sinh thi kiểm tra Nhận xét đánh giá kết học tập học sinh cuối năm học học ... đánh giá kết học tập học sinh thiếu sở thực tế khoa học Kiểm tra đánh dẫn đến tình trạng học sinh học đối phó, học vẹt Mặt khác, số giáo viên trường chạy theo thành tích, thế, việc kiểm tra đánh ... cán quản lý có tham gia giảng dạy môn Lịch Sử, có nhiều suy nghĩ, trăn trở nên định chọn đề tài "Kinh nghiệm đạo tổ chức thực đổi mói kiểm tra đánh giá kết học tập học sinh môn khoa học xã hội nhân...
- 27
- 952
- 0
QLTHPT19;Kinh nghiệm chỉ đạo và tổ chức thực hiện đổi mói kiểm tra đánh giá kết quả học tập của học sinh đối với các môn khoa học xã hội nhân văn ở trường THPT
... kiểm tra ôm đồm, phát huy tư sáng tạo học sinh Cách đánh giá kết học tập học sinh thiếu sở thực tế khoa học Kiểm tra đánh dẫn đến tình trạng học sinh học đối phó, học vẹt Mặt khác, số giáo viên trường ... học sinh mà lại động viên, kích thích học sinh nhà học làm tập cũ - Mới cách nhận xét đánh giá học sinh thi kiểm tra Nhận xét đánh giá kết học tập học sinh cuối năm học học bạ… III KẾT LUẬN VÀ ... đội ngũ giáo viên học sinh 3.3 Đổi việc tổ chức thi kiểm tra đánh giá học sinh Kiểm tra miệng: Đây điểm kiểm tra thường xuyên học sinh, dễ mang tính chất cảm tính thống giáo viên tổ, trường tất...
- 21
- 458
- 0
Hướng dẫn thực hiện"Đổi mới kiểm tra- đanh giá" môn ly
... KNcần kiểm tra Chuẩn KT, KNcần kiểm tra Chuẩn Chuẩn KT, KT, KNcần KNcần kiểm kiểm tra tra Chuẩn KT, KNcần kiểm tra Chuẩn KT, KNcần kiểm tra Cộng TL Chuẩn Chuẩn KT, KT, KNcần KNcần kiểm kiểm tra ... lũy hồ sơ chuyên môn, tạo uy tín chuyên môn tập thể GV HS, không ngừng nâng cao trình độ lĩnh vực hỗ trợ chuyên môn ngoại ngữ, tin học; + Thực đổi PPDH GV phải đôi với hướng dẫn HS lựa chọn PPHT ... soạn đề kiểm tra cần vào yêu cầu việc kiểm tra, chuẩn kiến thức kĩ chương trình thực tế học tập học sinh để xây dựng mục đích đề kiểm tra cho phù hợp Bước Xác định hình thức đề kiểm tra Đề kiểm...
- 124
- 848
- 4
skkn một vài kinh nghiệm trong việc thực hiện đổi mới kiểm tra đánh giá học sinh ở trường THPT long phước
... THỰC HIỆN ĐỔI MỚI KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ HỌC SINH Ở TRƯỜNG THPT LONG PHƯỚC I LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI Trong trình giảng dạy nhiều năm trường THPT Long Phước, nhận thấy việc thực kiểm tra đánh giá học sinh ... XÉT, ĐÁNH GIÁ SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Năm học: 2011- 2012 ––––––––––––––––– Tên sáng kiến kinh nghiệm: MỘT VÀI KINH NGHIỆM TRONG VIỆC THỰC HIỆN ĐỔI MỚI KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ HỌC SINH Ở TRƯỜNG THPT LONG ... môn sinh học ) Và hôm xin giới thiệu đến quí thầy cô Một vài kinh nghiệm việc thực đổi kiểm tra đánh giá học sinh trường THPT Long Phước hầu mong người chia sẻ, đánh giá tính thực tiễn chân thực...
- 13
- 457
- 0
skkn một vài kinh nghiệm trong việc thực hiện đổi mới kiểm tra đánh giá học sinh ở trường THPT long phước
... THỰC HIỆN ĐỔI MỚI KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ HỌC SINH Ở TRƯỜNG THPT LONG PHƯỚC I LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI Trong trình giảng dạy nhiều năm trường THPT Long Phước, nhận thấy việc thực kiểm tra đánh giá học sinh ... XÉT, ĐÁNH GIÁ SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Năm học: 2011- 2012 ––––––––––––––––– Tên sáng kiến kinh nghiệm: MỘT VÀI KINH NGHIỆM TRONG VIỆC THỰC HIỆN ĐỔI MỚI KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ HỌC SINH Ở TRƯỜNG THPT LONG ... môn sinh học ) Và hôm xin giới thiệu đến quí thầy cô Một vài kinh nghiệm việc thực đổi kiểm tra đánh giá học sinh trường THPT Long Phước hầu mong người chia sẻ, đánh giá tính thực tiễn chân thực...
- 13
- 418
- 0
Một số kinh nghiệm thực hiện đổi mới kiểm tra, đánh giá môn toán ở trường THCS lâm phú, lang chánh
... kiến kinh nghiệm Sau hai năm đạo thực đổi kiểm tra, đánh giá trường THCS Lâm Phú, huyện Lang Chánh nói chung, công tác đổi kiểm tra đánh giá môn Toán nói riêng thu kết đáng khích lệ: Đa số giáo viên ... cao chất lượng dạy học môn Toán 1.3 Đối tượng nghiên cứu Đề tài nghiên cứu, khảo sát thực tế việc thực đổi kiểm tra, đánh giá môn Toán Trường THCS Lâm Phú, huyện Lang Chánh 1.4 Phương pháp nghiên ... đoạn, cấp học Thực hợp lý, quy định việc đánh giá thường xuyên đánh giá định kỳ, đánh giá giáo viên tự đánh giá học sinh, đánh giá nhà trường đánh giá gia đình, cộng đồng Đánh giá thành tích...
- 17
- 254
- 0
THỰC TRẠNG ĐỔI MỚI KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ THEO HƯỚNG TIẾP CẬN NĂNG LỰC NGƯỜI HỌC
... tiễn triển khai đổi kiểm tra, đánh giá theo hướng tiếp cận lực người học, rút số vấn đề sau: - Muốn đổi kiểm tra, đánh giá theo hướng tiếp cận lực người học phải có khung tham chiếu lực chuẩn đầu ... cho đánh giá tổng kết Thực tiễn triển khai kiểm tra, đánh giá theo hướng tiếp cận lực người học Trường Đại học Hùng Vương 3.1 Xây dựng chuẩn đầu cho tất ngành đại học Để đánh giá lực người học ... dục - Năng lực giáo dục - Năng lực dạy học - Năng lực giao tiếp - Năng lực đánh giá giáo dục - Năng lực hoạt động xã hội - Năng lực phát triển nghề nghiệp Mỗi chuẩn cụ thể hóa tiêu chí đánh giá...
- 12
- 5,038
- 167
ĐÁNH GIÁ THỰC TIỄN đổi mới KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ THEO HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG lực của học SINH môn ngữ văn
... tra đánh giá lực học học sinh Trên tinh thần đó, viết nghiên cứu tập trung vấn đề Đánh giá thực tiễn đổi đề kiểm tra theo hướng phát triển lực học sinh môn Ngữ văn Bài viết nghiên cứu thực tiễn ... liên môn; giải vấn đề thực tiễn NỘI DUNG Đánh giá thực tiễn 1.1 Năng lực Ngữ văn học sinh Phổ thông Năng lực Ngữ Văn học sinh Phổ thông bao gồm: - Năng lực chung - lực giao tiếp: chia làm kĩ năng: ... bản: - Đánh giá thực tiễn đổi kiểm tra, đánh giá theo hướng phát triển lực môn Ngữ văn nhằm có nhìn toàn diện, sát thực xem xét vấn đề - Nghiên cứu mục tiêu giáo dục môn Ngữ Văn nhằm đưa định hướng...
- 14
- 930
- 1
SKKN tổ chức thực hiện công tác đổi mới kiểm tra đánh giá nhằm nâng cao chất lượng bộ môn địa lí khối 9 trường THCS thị trấn dương minh châu
... TÀI: Tổ chức thực công tác đổi kiểm tra đánh giá nhằm nâng cao chất lượng môn địa lí khối Trường THCS Thị Trấn Dương Minh Châu Nhóm nghiên cứu: Phạm Ngô Phúc Nguyên– Trường THCS Thị Trấn Nguyễn ... thực 2.4 Vấn đề nghiên cứu: Việc tổ chức thực công tác đổi kiểm tra đánh giá có nâng cao chất lượng môn địa lí khối Trường THCS Thị Trấn Dương Minh Châu không? 2.5 Giả thuyết nghiên cứu: Tổ chức ... Nhóm Kiểm tra Tác động trước TĐ Lớp 9A,B (TN) Lớp 9C,D (ĐC) Kiểm tra sau TĐ Tổ chức thực công tác đổi 7.36 kiểm tra đánh giá dạy 8.44 học Địa lí Không tổ chức thực công tác 7.21 đổi kiểm tra đánh...
- 42
- 388
- 0
KẾ HOẠCH ĐỔI MỚI KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ TỔ TOÁN
... tượng thực tế Đổi kiểm tra đánh giá, chấm chửa kiểm tra học sinh - Thường xuyên quan tâm đến học sinh thuộc đối tượng, đặc biệt học sinh thuộc đối tượng giỏi yếu kém, tăng cường kiểm tra học sinh ... không phù hợp với thực tế địa phương Có thể thay đổi vật vài tập cho gần gũi với học sinh nhằm giúp em dễ hiểu Trên kế hoạch đổi PPDH KTĐG tổ Toán – Lý – Công nghệ Xác nhận BGH Hiệu Trưởng Thạnh ... cường kiểm tra học sinh việc chuẩn bị nhà, tăng cường kiểm tra miệng đầu giờ, tăng cường kiểm tra 15 phút… - Đổi mới phương pháp kiểm tra đánh giá cho phù hợp với đổi mới phương pháp...
- 4
- 363
- 1
Kế hoạch đổi mới kiểm tra đánh giá
... chức thực đổi kiểm tra đánh giá nhà trờng cách hiệu quả; thờng xuyên, kiểm tra, đánh giá hoạt động dạy, học theo định hớng dạy học bám sát chuẩn kiến thức, kỹ đồng thời với tích cực đổi PPDH Động ... kim tra v chm im Nắm vững yêu cầu dạy học bám sát chuẩn kiến thức, kỹ CTGDPT, đồng thời tạo điều kiện thuận lợi cho giáo viên, động viên, khuyến khích giáo viên tích cực đổi kiểm tra đánh giá ... Yờu cu mi kim tra m bo cú trờn 50% lng kin thc, k nng t mc hiu, dng v sỏng to T chc coi kim tra Tip tc thc hin cuc ng Hai khụng t chc kim tra Trong lỳc lm nhim v coi thi, kim tra giỏo viờn tuyt...
- 6
- 901
- 7
SKKN đổi mới kiểm tra đánh giá học sinh là động lực để đổi mới phương pháp dạy học của giáo viên trường THPT yên phong số 2 nhằm thực hiện tốt chủ đề năm học 2014 2015 và những năm tiếp theo
... đây, vào tình hình thực tế nhà trường, với cương vị người quản lý, tơi chọn đề tài: Đổi kiểm tra đánh giá học sinh động lực để đổi phương pháp dạy học Giáo viên trường THPT n Phong số nhằm thực tốt ... tốt chủ đề năm học 20 14- 20 15 năm tiếp theo. ”với mong muốn đổi kiểm tra đánh giá để tăng cường kỷ cương, nề nếp dạy học, đánh giá lực học tập học sinh đồng thời đưa cơng tác dạy học nhà trường vào ... sách giáo khoa, đổi phương pháp dạy học, đổi phương tiện, thiết bị dạy học, cơng tác quản lý khơng thể thiếu đổi kiểm tra đánh giá Bởi vì, đổi kiểm tra đánh giá động lực để đổi phương pháp dạy học...
- 22
- 593
- 1
ĐỔI mới KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ SINH VIÊN TRONG học PHẦN “PHƯƠNG PHÁP tổ CHỨC HOẠT ĐỘNG CHO TRẺ mầm NON làm QUEN với TOÁN” THEO HƯỚNG TIẾP cận NĂNG lực
... sinh viên, môn “Phương pháp tổ chức hoạt động cho trẻ mầm non làm quen với Toán” (PP tổ chức HĐ cho trẻ mầm non LQVT) Nghiên cứu tập trung hướng vào vấn đề tìm hiểu định hướng kiểm tra, đánh giá ... cho trẻ mầm non LQVT” Thứ nhất, việc đổi kiểm tra, đánh giá sinh viên theo tiếp cận NL học phần “PP tổ chức hoạt động cho trẻ mầm non LQVT” cần lấy quan điểm xem xét lực sinh viên hệ thống tổng ... sinh viên 2.3 Định hướng đổi kiểm tra, đánh giá sinh viên theo NL học phần “PP tổ chức HĐ cho trẻ mầm non LQVT” Việc đổi kiểm tra, đánh giá sinh viên theo NL đòi hỏi giảng viên vừa phải tăng...
- 17
- 515
- 1
Từ khóa: thực hiện đổi mới kiểm tra đánh giá dựa vào chuẩn ktknphát huy vai trò thúc đẩy đổi mới kiểm tra đánh giá đối với đổi mới phương pháp dạy họcđổi mới kiểm tra đánh giá môn họckế hoạch đổi mới kiểm tra đánh giákế hoạch đổi mới kiểm tra đánh giá học sinhtổ chức thực hiện có hiệu quả 3 cuộc vân động và 2 phong trào thi đua lớn của ngành thực hiện thi cử kiểm tra đánh giá nghiêm túcquán triệt nội dung đổi mới kiểm tra đánh giá và yêu cầu gv thực hiện tốt công tác kiểm tra đánh giá tại lớp học mà mình phụ trách theo đúng các tiêu chí kiểm tra đánh giá bài học thực hànhbài giảng skkn đổi mới kiểm tra đánh gia thúc đẩy đổi mới phương pháp dạy họcđổi mới kiểm tra đánh giá nhằm thúc đẩy đổi mới phương pháp dạy học môn lịch sửvì những lý do trên chúng ta cần phải đổi mới kiểm tra đánh giá để thúc đẩy đổi mới phương pháp dạy học bộ môn lịch sửthực trạng quản lý đổi mới kiểm tra đánh giá kết quả học tập của học sinhhướng đổi mới kiểm tra đánh giá hiện nayđổi mới kiểm tra đánh giá trong giai đoạn đổi mới chương trình và sách giáo khoa hiện nay 8 tr13hoạt động 3 tìm hiểu nội dung hình thức và phương pháp đổi mới kiểm tra đánh giáphương pháp đổi mới kiểm tra đánh giáBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Chiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015