0
  1. Trang chủ >
  2. Kỹ Thuật - Công Nghệ >
  3. Kiến trúc - Xây dựng >

Thể loại trường phái kiến trúc

Tìm hiểu trường phái kiến trúc gothic

Tìm hiểu trường phái kiến trúc gothic

... nên xử lý kiến trúc vòm có múi đơn giản nhiều Hệ thống kết cấu vòm Gothic gắn bó với kết cấu kiến trúc La Mã cổ đại, tính chất cách tân kiến trúc Gothic có nhờ cuộn nhọn (đến từ kiến trúc phía ... hệ thống cửa sổ kính rộng nên nhà theo kiến trúc có nhiều ánh sáng Một số nhà tiêu biểu cho KT Gothic Đặc điểm kiến trúc Gothic: Ta nhận biết kiến trúc Gothic đặc điểm sau - Thường có chiều cao ... thuật bác bỏ nhận định kiến trúc roman trước đó, kiến trúc gothic phát triển thêm lên đoạn tuyệt Thẩm mỹ Kiến trúc vòm nhà thờ Salisbury Dù kiến trúc gothic nhận biết phổ biến việc sử dụng mái vòm...
  • 13
  • 1,346
  • 23
Thế nào là một kiến trúc sư giỏi? pptx

Thế nào là một kiến trúc sư giỏi? pptx

... báo, công trình kiến trúc thành công đánh giá yếu tố thu hút bên mà liên quan đến môi trường bối cảnh xung quanh Nghề kiến trúc mang tính tập thể đòi hỏi tinh thần đồng đội, làm việc theo nhóm ... Ông Chan nói thêm: “KTS giỏi người biết cần phải làm để đảm bảo tiến độ vận hành trôi chảy thành công dự án Không thiết văn phòng hãng tư vấn kiến trúc lớn hay nhỏ, người KTS phải dành thời gian ... đội, làm việc theo nhóm cao Thông lệ nghề kiến trúc Singapore đòi hỏi KTS phải người biết chuyển hóa ý tưởng thiết kế thành thông tin kỹ thuật cho kỹ xây dựng sau chủ sở hữu hay nhà quản lý...
  • 4
  • 428
  • 2
Thế nào là một kiến trúc sư giỏi? doc

Thế nào là một kiến trúc sư giỏi? doc

... Học viện Kiến trúc Singapore (SIA), thiết kế biểu rõ ràng kiến trúc (KTS), khả biến ý tưởng thành sản phẩm cụ thể điều người ta quan tâm Điều đòi hỏi không kỹ thiết kế mà lực làm việc với ... báo, công trình kiến trúc thành công đánh giá yếu tố thu hút bên mà liên quan đến môi trường bối cảnh xung quanh Nghề kiến trúc mang tính tập thể đòi hỏi tinh thần đồng đội, làm việc theo nhóm ... Ông Chan nói thêm: “KTS giỏi người biết cần phải làm để đảm bảo tiến độ vận hành trôi chảy thành công dự án Không thiết văn phòng hãng tư vấn kiến trúc lớn hay nhỏ, người KTS phải dành thời gian...
  • 4
  • 428
  • 0
Thế nào là một kiến trúc sư giỏi? docx

Thế nào là một kiến trúc sư giỏi? docx

... báo, công trình kiến trúc thành công đánh giá yếu tố thu hút bên mà liên quan đến môi trường bối cảnh xung quanh Nghề kiến trúc mang tính tập thể đòi hỏi tinh thần đồng đội, làm việc theo nhóm ... Ông Chan nói thêm: “KTS giỏi người biết cần phải làm để đảm bảo tiến độ vận hành trôi chảy thành công dự án Không thiết văn phòng hãng tư vấn kiến trúc lớn hay nhỏ, người KTS phải dành thời gian ... đội, làm việc theo nhóm cao Thông lệ nghề kiến trúc Singapore đòi hỏi KTS phải người biết chuyển hóa ý tưởng thiết kế thành thông tin kỹ thuật cho kỹ xây dựng sau chủ sở hữu hay nhà quản lý...
  • 4
  • 369
  • 0
Đồ án kết cấu thép số II trường đh kiến trúc

Đồ án kết cấu thép số II trường đh kiến trúc

... Đ.H kiến trúc hà nội đồ án kết cấu thép số II Đ.H kiến trúc hà nội đồ án kết cấu thép số II Đ.H kiến trúc hà nội đồ án kết cấu thép số II Đ.H kiến trúc hà nội đồ án kết cấu thép số II Đ.H kiến trúc ... .R=2300 Kg/cm A 9,6 Kết việc tính tiết diện dàn đ-ợc tổng hợp thành bảng 72 Đ.H kiến trúc hà nội đồ án kết cấu thép số II 73 Đ.H kiến trúc hà nội đồ án kết cấu thép số II Tính toán cấu tạo mắt dàn ... toán cho dàn Biểu đồ Cremona cho tĩnh tải 63 Đ.H kiến trúc hà nội đồ án kết cấu thép số II Biểu đồ Cremona cho momen M=-1T Biểu đồ Cremona cho dàn phân nhỏ Biểu đồ Cremona cho hoạt tải 64 Đ.H kiến...
  • 62
  • 1,454
  • 1
Hữu Thỉnh với thể loại trường ca pot

Hữu Thỉnh với thể loại trường ca pot

... lớn Hữu Thỉnh người có đóng góp nhiều chiếm vị trí quan trọng thể loại trường ca thể loại Hữu Thỉnh đạt thành tựu đáng ghi nhận Trường ca ông nhiều số lượng mà đạt giá trị chất lượng Hữu Thỉnh ... phố) Có thể nói trường ca chống Mỹ nói chung trường ca Hữu Thỉnh nói riêng tạo cho thơ mảng sống lớn mà thể loại trữ tình khác không chứa Song chứa nội dung lớn vậy, nên trường ca Hữu Thỉnh không ... đến Hữu Thỉnh người ta nhắc đến tình ca trường ca Ngoài thơ ngắn, thơ trữ tình, Hữu Thỉnh số nhà thơ viết thể loại trường ca đạt thành công định Nguồn cảm hứng dân tộc thời đại anh hùng, với...
  • 10
  • 323
  • 0
BÀI TẬP LỚN THỦY LỰC ( Trường ĐH Kiến Trúc Tp.HCM ) docx

BÀI TẬP LỚN THỦY LỰC ( Trường ĐH Kiến Trúc Tp.HCM ) docx

... Trường ĐH Kiến Trúc Tp.HCM Bài tập lớn THỦY CỰC Nx= ∫ dNx = γ d hcx Ax Ta có : Ax = 0,3.1=0,3m2 hcx =0,15 m => Nx = 7848 0,15 0,3=353,16 N * Tổng lực tác dụng vào phao : ... đònh Nước X 65 O C2 G2 h z2 C1 z1 H G1 R=1m GVHD : Lê Văn Thông Trang: Trường ĐH Kiến Trúc Tp.HCM Bài tập lớn THỦY CỰC Bài Làm Ta có : 3 Để vật nước theo chiều đứng ta có : ρ n = 9,81.10 N / ... 2 NX + N y + N z2 = (3 53,1 6) + + (1 51, 5) =384,3 N * Xác đònh đường tác dụng áp lực ngang Nx áp lực đứng Nz : 151,5 Nz tg = =0,429 353,16 Nx Z => α = 650 Dầu Bài : (Tờ No 4) Một phao hình trụ bán...
  • 3
  • 2,875
  • 30
Ngôi nhà thân thiện với môi trường trong kiến trúc Singapore Kiến trúc xanh ngày doc

Ngôi nhà thân thiện với môi trường trong kiến trúc Singapore Kiến trúc xanh ngày doc

... Singapore nước có công trình kiến trúc đẹp tinh xảo vào bậc giới Điều tạo nên nét đặc trưng kiến trúc Sing thân thiện với tự nhiên, với môi trường Trong nhà đại nào, yếu tố mở với thiên ... Đưa xanh vào nhà để người cảm giác gần thiên nhiên Cây nước hai yếu tố có mối quan hệ chặt chẽ có tính bền vững tạo nên môi trường xanh thân thiện Nước tạo nên màu xanh cối, làm cân độ ẩm nhà ... thiên nhiên coi trọng Bạn thấy xanh nơi, nhà, ban công, sân thượng Màu xanh kiến trúc cho ta cảm giác tràn đầy lượng sức sống Một không gian thoáng mát với cối xanh tươi không khí lành điều cần...
  • 5
  • 511
  • 4
tiểu luận đai học sư phạm  Lịch sử mĩ thuật thế giới – Nghệ thuật kiến trúc và điêu khắc thời kì Hi Lạp

tiểu luận đai học sư phạm Lịch sử mĩ thuật thế giới – Nghệ thuật kiến trúc và điêu khắc thời kì Hi Lạp

... thấy Lịch sử thuật giới Nghệ thuật kiến trúc điêu khắc thời Hi Lạp nghệ thuật cổ đại Hi Lạp tư tưởng nhân văn cao nghệ thuật thực, ca ngợi giá trị vẻ đẹp người Vai trò nghệ thuật Hi Lạp ... 21 Lịch sử thuật giới Nghệ thuật kiến trúc điêu khắc thời Hi Lạp Lịch sử thuật giới, tác giả: Phạm Thị Chỉnh Câu chuyện nghệ thuật, tác giả: Lê Sĩ Tuấn biên dịch Câu chuyện nghệ thuật ... tông 10 Lịch sử thuật giới Nghệ thuật kiến trúc điêu khắc thời Hi Lạp Nghệ thuật kiến trúc Hi Lạp cổ đại phát triển rực rỡ, họ tìm nhiều chất liệu xây dựng khác tạo nên quần thể kiến trúc...
  • 22
  • 1,701
  • 2
Kĩ thuật thể hiện đồ án Kiến trúc  Tham khảo

Kĩ thuật thể hiện đồ án Kiến trúc Tham khảo

... bài, hình tham khảo to Chưa thấy tên (ví dụ: Đồ án NT Nhà ở), có bảng khác (?!) H3: Cái mảng chia được, góc quay theo chiều kim đồng hồ nhìn ko thuận mắt Quay theo chiều ngược chiều kim đồng hồ ... trong, lên màu chi tiết bên nhà, bên dùng nét ý hay, phần màu H6: Mảng chia tạm được, màu cam bị non quá, chói Hình vẽ cam chưa đủ độ đậm nên bị "chìm xuồng" Chữ "ĐỒ ÁN" to! Chữ to dòng màu ... Phối cảnh nhỏ quá, màu thực không gian mờ nhạt, có lẽ mảng màu cam lấn át hết H7: Hình thức phần đồ họa thêm vào phải phù hợp với nội dung, tính chất không gian Nếu ghế không bay lộn xộn tốt ...
  • 4
  • 603
  • 2
Thể loại trường ca trong văn học hiện đại Việt Nam

Thể loại trường ca trong văn học hiện đại Việt Nam

... Viết đại: vấn đề thi pháp thể loại Tạp chí Văn học, số 11 58 Mã Giang Lân (2001) Tiến trình thơ Việt Nam đại NXB Giáo dục, Hà Nội 59 Mã Giang Lân (1982) Trường ca, vấn đề thể loại Tạp chí Văn học, ... Tạp chí Văn học, số 1, 1980 Lại Nguyên Ân (1981) Bàn góp trường ca TC Văn nghệ Quân đội, số Lại Nguyên Ân(1975) Mấy suy nghĩ thể loại trường ca Tạp chí Văn học, số Lại Nguyên Ân (1984) Văn học phê ... hậu đại http://inrasara.com/?p=645 122 Trần Thiện Khanh (thực hiện) Đối thoại trường ca trường ca Việt Nam đại - vannghequandoi.com.vn/index.php? 123 Trần Thiện Khanh thực Văn chương Hậu đại, ...
  • 17
  • 420
  • 0
Phương pháp kiểm tra đánh giá bằng xử lý tình huống trong dạy học môn NNLCBCCNML –phần 2 ở trường ĐH Kiến Trúc Hà Nội

Phương pháp kiểm tra đánh giá bằng xử lý tình huống trong dạy học môn NNLCBCCNML –phần 2 ở trường ĐH Kiến Trúc Hà Nội

... kiểm tra, đánh giá xử tình 20 1.1 .2. 3 Đặc điểm kiểm tra, đánh giá xử tình 21 1.1 .2. 4 Vai trò kiểm tra, đánh giá xử tình 25 1.1 .2. 5 Kiểm tra đánh giá gắn liền với dạy học xử ... KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ BẰNG XỬ LÝ TÌNH HUỐNG TRONG DẠY HỌC MÔN NHỮNG NGUYÊN LÝ CƠ BẢN CỦA CHỦ NGHĨA MÁC- LÊNIN (- PHẦN 2) TRƢỜNG ĐẠI HỌC KIẾN TRÚC HÀ NỘI 52 2.1 Nguyên tắc kiểm tra đánh giá xử ... cứu sở luận kiểm tra đánh giá xử tình dạy học môn Những nguyên chủ nghĩa Mác – Lênin (- phần 2) 5 .2 Khảo sát đánh giá việc kiểm tra đánh giá xử tình dạy học môn Những nguyên chủ...
  • 130
  • 349
  • 0
Báo cáo khoa học: Sự tiếp biến thể loại văn học Phật giáo trong tác phẩm Thiên Phái trúc lâm pptx

Báo cáo khoa học: Sự tiếp biến thể loại văn học Phật giáo trong tác phẩm Thiên Phái trúc lâm pptx

... thi loai da dugc su dung vdi tac phdm Ly hodc lugn cua Mau Tir vilt khoang nam 195 - 198; Dgo Cao phdp su tap cua Dao Cao viet khoang tu nam 450 - 460 Ly hoac ludn la tac pham luan thuylt ban ve ... giau hinh tugng nghe thuat Khoa hu luc la mgt luan thuylt tdn giao dugc viet ket hgp ba ldi van: tan van bien van, van van ma hinh thuc tan van va bien van la chinh Trong tac phSm luan thuyet ... giai thoat van s u TIEP BIEN THE LOAI VAN HOC PHAT GIAO TRONG la da sd voi 321 tren tdng sd 405 dan vj tac phim, chilm ty le gin 80% Trong do, ke va tha Thien mang ndi dung cam xiic trii tinh,...
  • 20
  • 639
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: trường phái kiến trúc tân cổ điểntrường phái kiến trúc hậu hiện đạitrường phái kiến trúc giải tỏa kết cấuthuật ngữ trường phái kiến trúctrường phái kiến trúc hiện đại mớitrường phái kiến trúc tối giảntrường phái kiến trúc gothictrường phái kiến trúc công năngtrường phái kiến trúc hiện đạitrường phái kiến trúc chicagotrường phái kiến trúc cảnh quantrường phái kiến trúc hữu cơtrường phái kiến trúc bauhauscác trường phái kiến trúc cảnh quancác trường phái kiến trúc hiện đạiNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ