giáo án ngữ văn 8 bài 1 tôi đi học 24
giáo án ngữ văn 8 bài 1 tôi đi học 22
... học hành , ớc mơ bay tới chân trời xa, chân trời ớc mơ hi vọng Tiết Ngày soạn : 11 / 8/ 2 013 Ngày dạy : 21 / / 2 013 Cấp độ khái quát nghĩa từ ngữ ( Tự học có hớng dẫn) I Mục tiêu giáo dục - học ... Quỳnh) Tiết: Ngày soạn : 11 / 8/ 2 013 Ngày dạy : 24 / / 2 013 Tính thống chủ đề văn I Mục tiêu giáo dục - Giúp học sinh nắm đợc chủ đề văn , tính thống chủ đề văn - Biết...
giáo án ngữ văn 8 bài 1 tôi đi học 21
... dich chuyờn dng i vi loi kớnh tip xuc trc tip vi mt nh kớnh ỏp trũng, cn phi nho mt t 6 -8 ln vũng t 10 -12 ting bo v mt.Kớnh l mt vt khụng th thiu i sng hin i Nu bit cỏch s dng v bo qun tt, kớnh ... trc mt li thoi,mt li dn,hay mt li thụng bao -anh du phn gii thớch,thuyt minh 8. Gii tõt c cỏc bi sgk C TP LM VN : 1. Th no l ch ca bn v tớnh thng nhõt v ch ca bn ? *Ch ca VB: la i tng va chớn...
giáo án ngữ văn 8 bài 1 tôi đi học 20
... ĐỀ KIỂM TRA : MÔN NGỮ VĂN (Thời gian làm : 60 phút ,không kể thời gian giao đề ) Câu 1( 3đi m) a,Thế thán từ ? Cho VD b ,Đi n xác dấu câu thích hợp vào vị trí đoạn văn " Nhân dân ta có truyền ... KIỂM TRA ĐỀ 1: Câu 1( 3đi m): a, Nêu khái niệm tình thái từ cho VD đúng (1 iểm ) b ,Đi n xác dấu câu (2đ) Nhân dân ta có truyền thống "Tôn sư trọng đạo", đề cao vai trò người thầy Câu tục ngữ:...
giáo án ngữ văn 8 bài 1 tôi đi học 19
... - Chi cựng cỏc bn - Hỏt, hi tnh K HOCH TUN: TRNG MM NON TN C THN YấU (Thc hin t ngy 14 /9/2 015 n ngy 18 / 9/2 015 ) Hot ng ún tr Th hai Th ba Th T Th nm Th sỏu - V sinh lp - ún tr - H t chn - KTVS ... sinh - Nờu gng - Tr tr Đánh giá trẻ cuối ngày Sức khoẻ trẻ: 17 Trạng Thái hành vi, thái độ , tình cảm trẻ : Kiến thức , kỹ trẻ: Th nm, ngy 17 thỏng nm 2 015 A ểN TR, IM DANH, TH ... sinh -...
giáo án ngữ văn 8 bài 1 tôi đi học 18
... tập Bài tập : - Học gạo : Học thuộc lòng cách máy móc - Học tủ : Đoán mò số học thuộc, không ngó đến khác Bài : -Trờng hợp nên dùng từ ngữ địa phơng : a, c -Trờng hợp không nên dùng từ ngữ đi ... Tiết 17 : giỏ: Từ ngữ địa phơng biệt ngữ xã hội Ngy son: 16 / 9/ 2 015 Ngy dy: 22 / / 2 015 I Mức độ cn t : - Hiểu từ ngữ địa phơng, biệt ngữ xã hội - Nắm đợc hoàn cảnh sử...
giáo án ngữ văn 8 bài 1 tôi đi học 16
... Củng cố, HDVN - Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc đến trường - Học làm tập - Hoàn chỉnh soạn -Ngày soạn: 16 /8/ 2 014 Ngày giảng: TIẾT : TÔI ĐI HỌC - Thanh TịnhA Mục tiêu ... nhận học Hoạt động4: Củng cố, HDVN - HS đọc lại ghi nhớ - GV khái quát giá trị ND, NT qua tiết học - Học kĩ , ghi nhớ - Bài tập nhà : Tr - Soạn bài: “ Trong lòng mẹ Ngay soạn: 17 /8/ 2 013 Ngày ... thay ch...
giáo án ngữ văn 8 bài 1 tôi đi học 14
... phẩm 1- Tác giả Thanh Tịnh (19 11- 1 988 ) - Có sáng tác từ trớc CM T8 thể loại thơ , truyện - Các sáng tác ông toát lên vẻ đẹp đằm thắm , tình cảm êm dịu trẻo Tỏc phm: c in Quờ m (Xut bn 19 41) Th ... B Chuẩn bị: 13 Giỏo ỏn Ng Giỏo viờn: Bựi Th Hng Trng THCS An Lõm Nm hc: 2 015 2 016 - Giáo viên:Soạn giáo án, đọc tài liệu tham khảo - Học sinh: Học cũ, ôn lại kiến thức kiểu văn...
giáo án ngữ văn 8 bài 1 tôi đi học 13
... nhà văn Thanh Tịnh? _ Nêu xuất xứ truyện ngắn Tôi học? _ Nêu nội dung Nụi dung cõn at I Vài nét tác giả, tác phẩm a Tac gi: - Thanh Tinh tờn thõt la Trn Vn Ninh, sinh 11 /12 /19 11, mt 17 /7 /1 988 , ... phê bình văn học đời biểu đổi văn học theo hớng đại hoá * n chặng thứ ba, đổi văn học thật toàn diện sâu sắc, để từ đây, coi văn học Việt Nam thật văn học mang tín...
giáo án ngữ văn 8 bài 1 tôi đi học 10
... im Tun 28 Tit 10 1 n tit 10 4 Bn lun v phộp hc; Luyn xõy dng v trỡnh by lun im; Vit bi Tp lm s Tun 29 Tit 10 5 n tit 1 08 Thu mỏu; Hi thoi; Tỡm hiu yu t biu cm ngh lun Tun 30 Tit 10 9 n tit 11 2 i b ... on chun b vit bi * Giáo án ngữ văn đầy đủ chuẩn kiến thức kỹ * Tích hợp đầy đủ kỹ sống chuẩn năm học * Giảm tải đầy đủ chi tiết *Liên hệ đt 01 68. 9 21 .86 68 * Giáo...
giáo án ngữ văn 8 bài 1 tôi đi học 8
... làm văn: TÍNH THỐNG NHẤT VỀ CHỦ ĐỀ CỦA VĂN BẢN I MỤC TIÊU: 1. Kiến thức: - Chủ đề văn bản - Những thể của chủ đề một văn bản 2.Kĩ : - Đọc – hiểu và có khả bao quát toàn bộ văn ... Chủ đề của văn bản là đối tượng và vấn đề chính mà văn bản biểu đạt II/ Tính thống chủ đề văn bản: Văn Tôi học” Nhận xét: Khái niệm: - Tính thống nhất về chủ đề c...
giáo án ngữ văn 8 bài 1 tôi đi học 32
... lạ - Con người: + Được mẹ nắm tay dẫn đi; tự cảm thấy đứng đắn, sang trọng + Thèm thử sức Tổ Văn Nhạc Họa Trường THCS Hàm Giáo án Ngữ văn Năm học 2 015 – 2 016 xuống” Chỉ động từ câu nêu tác dụng? ... Giáo án Ngữ văn Năm học 2 015 – 2 016 tên mình, phải rời tay mẹ vào lớp - Đoạn 3: Phần lại → Thể tâm trạng nhân vật “tơi” ngồi lớp học. ) Hoạt động 2: Phân tích Hoạt ......
giáo án ngữ văn 8 bài 1 tôi đi học 5
... thương,là môi trường giáo dục ấm áp tình người 4-Củng cố: -HS đọc ghi nhớ SGK/9 -Lập sơ đồ tư cho ND,NT học 5- HDVN: Chuẩn bị bài: Cấp độ khái quát nghĩa từ ngữ Năng lực sáng tạo Năng lực sáng tạo ... nhìn nửa ,đi bước nhẹ,toàn thân run run theo nhịp bước -Em thấy tâm trạng nhân vật tôi (Với cậu học trò phía sau cánh cổng trường giới kì diệu mẻ đầy hấp dẫn,là bầu trời rộng mà cậu...
giáo án ngữ văn 8 bài 1 tôi đi học 4
... thích SGK/7 ,8 Thanh Tịnh - Trần Văn Ninh (19 11- 1 988 ), Tên khai sinh Trần Văn Ninh ( 19 11- 1 988 ), quê xóm Gia Lạc - Huế; lên tuổi đổi tên Trần Thanh Tịnh Ông học Huế đến năm 19 33 làm, dạy học Đây thời ... Giáo án Ngữ văn Năm học: 2 017 - 20 18 Ổn định tổ chức Kiểm tra cũ : - Thay hát tập thể: “Ngày học Bài Trong chương trình Ngữ văn lớp 7, em tìm hiểu văn...
giáo án ngữ văn 8 bài 1 tôi đi học 3
... MÂY GIÁO ÁN NGỮ VĂN NĂM HỌC 2 017 -20 18 - Qua tìm hiểu đoạn trên, em có nhận xét thái độ cử người lớn (ông đốc, phụ huynh) em bé lần đầu học? *Tích hợp VB Cổng trường mở (sgk ngữ văn7 tập 1) *GV ... soạn: 19 .8. 2 017 Ngày dạy: 22 .8. 2 017 Tiếng Việt (HDDT) CẤP ĐỘ KHÁI QUÁT CỦA NGHĨA TỪ NGỮ A MỤC TIÊU CẦN ĐẠT: Giúp HS : Kiến thức: GV: TRẦN HUY THAO TRƯỜNG THCS NGÔ MÂY GIÁO ÁN NGỮ...
Từ khóa:
- giáo án ngữ văn 8 bài 20
- giáo án ngữ văn 8 bài 19
- giáo án ngữ văn 8 bài 18
- giáo án ngữ văn 8 bài phương pháp thuyết minh
- giáo án ngữ văn 8 bài tức cảnh pác bó
- giáo án ngữ văn 8 hki 1 2 cột
- giao an ngu van 8 bai tuc nuoc vo bo
- ngữ văn lớp 8 bài 1 tôi đi học
- giao an ngu van 8 bai hanh dong noi tt
- giao an ngu van 8 bai chiec la cuoi cung
- giao an ngu van 8 bai tinh thai tu
- giao an ngu van 8 ki 1 2cot
- giáo án ngữ văn 8 bài chương trình địa phương
- giao an ngu van 8 bai noi giam noi tranh
- giáo án ngữ văn 8 bài toán dân số
- Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thống
- chuyên đề điện xoay chiều theo dạng
- Nghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấp
- Một số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTP
- Nghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt nam
- Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôit
- Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôit
- ĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN
- Quản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninh
- Phối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọ
- Trả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)
- Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)
- Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tin
- Thiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khí
- Sở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIX
- Chuong 2 nhận dạng rui ro
- BT Tieng anh 6 UNIT 2
- Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vật
- Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vật
- Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vật