0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Toán học >

Đáp Án Đề thi HSG Tỉnh Nghệ An ( L12 07-08)

Đáp Án Đề thi HSG Tỉnh Nghệ An(07-08)

Đáp Án Đề thi HSG Tỉnh Nghệ An(07-08)

... 0) (1 ) Theo bài ra ta có: + + + + M M 100a 10b c 11 (2 ) a b c 11 (3 ) c chẵn (4 ) 0,5 Từ (2 ) , (3 ) 101a + 11b + 2c M 11 2(a + c) M 11 mà 1 a+ c 18 và (2 ; 11) = 1 a + c = 11 0,5 Từ (3 ) , (5 ) ... GD&ĐT Nghệ An thi chọn học sinh giỏi tỉnh Năm học 2007-2008 Hớng dẫn chấm và biểu điểm đề chính thức Môn: toán lớp 9 - bảng B Nội dung Điểm Bài 1 4,0 a, 2.0 Gọi số cần tìm là abc (a, b, c ... chẵn và a + c = 11 (a; c) = (9 ; 2), (7 ;4), (5 ; 6), (3 ; 8) Vậy các số cần tìm là 902; 704; 506; 308 0,5 b 2,0 Đặt X = 3 3 7 50 7 50 + + X 3 = 14 3X 0.5 X 3 + 3X 4 = 0 (X-2)(X 2 + 2X + 7) = 0...
  • 2
  • 2,436
  • 33
Đáp Án Đề thi HSG Tỉnh Nghệ An ( L12 07-08)

Đáp Án Đề thi HSG Tỉnh Nghệ An ( L12 07-08)

... x (0 ; ) 2 π ∀ ∈ 0,5 => f // (x) ®ång biÕn trªn (0 ; ) 2 π => f // (x) > f // (0 ) = 0 , x (0 ; ) 2 π ∀ ∈ 0,5 => f / (x) ®ång biÕn trªn (0 ; ) 2 π => f / (x) > f / (0 ) = 0 , x (0 ; ... 1: 6,0 a. (m - 3) x + ( 2- m)x + 3 - m = 0 (1 ). 3,0 ĐK: x 0; Đặt t = x , t 0. 0,5 (1 ) trở thành: (m - 3)t + (2 - m)t 2 + 3 - m = 0 <=> m = 2 2 2t 3t 3 t t 1 + + (2 ) 0,5 Xét f(t) = 2 2 ... t 0 f / (t) = 2 2 2 t 2t (t t 1) + ; f / (t) = 0 <=> t 0 t 2 = = 1,0 Bảng biến thi n t 0 2 + 0,5 f / (t) 0 + f(t) 3 2 5 3 Phơng trình (1 ) có nghiệm <=> phơng trình (2 ) có nghiệm...
  • 5
  • 1,138
  • 5
Đáp Án Đề thi HSG Tỉnh Nghệ An (07-08)

Đáp Án Đề thi HSG Tỉnh Nghệ An (07-08)

... 2Ag (r) + H 2 SO 4 ( ặc, nóng) Ag 2 SO 4 (dd) + H 2 O (l) + SO 2 (k) 0,25 2CO 2 (k) + Ba(AlO 2 ) 2 (dd) + 4H 2 O (l) 2Al(OH) 3 (r) + Ba(HCO 3 ) 2 (dd) 0,25 2CO 2 (k) + Ba(OH) 2 (dd) Ba(AlO 2 ... 2 ) 2 (dd) 0,25 Ba(HCO 3 ) 2 (dd) BaCO 3 (r) + CO 2 (k) +H 2 O (l) 0,25 4 3,5 Các PTHH: HCl (dd) + NaOH (dd) NaCl (dd) + H 2 O (l) (1 ) 2HCl (dd) + Ba(OH) 2 (dd) BaCl 2 (dd) + 2H 2 O (l) (2 ) H ... (dd) + 2Ag (r) 0,25 Cu (r) + 2AgNO 3 (dd) Cu(NO 3 ) 2 (dd) + 2Ag (r) 0,25 Fe(NO 3 ) 2 (dd) + AgNO 3 (dd) Fe(NO 3 ) 3 (dd) + Ag (r) 0,25 MgO (r) + H 2 SO 4 ( ặc, nóng) MgSO 4 (dd) + H 2 O (l) 0,25...
  • 4
  • 1,108
  • 11
Đáp Án Đề thi HSG Tỉnh Nghệ An(07-08)

Đáp Án Đề thi HSG Tỉnh Nghệ An(07-08)

... Sở GD&ĐT Nghệ An thi chọn học sinh giỏi tỉnh Năm học 2007-2008 Hớng dẫn chấm và biểu điểm đề chính thức Môn: ngữ văn lớp 9 - bảng a I. Yêu cầu chung: - Đáp án chỉ nêu một số ý chính ... về cảm hứng và tài năng nghệ thuật. - Nghệ thuật là một lĩnh vực đặc thù: Tầm vóc của ngời nghệ sỹ có thể đợc làm nên từ những yếu tố nhỏ nhất. Nhà văn lớn có khả năng sáng tạo đợc những chi tiết ... quê nghèo khó ... +Theo tiếng gọi thi ng liêng của tổ quốc, những ngời nông dân mặc áo lính vợt lên những gian khổ, thi u thốn; khám phá một tình cảm mới mẻ, đáng trân trọng: Tình đồng chí. Vẻ...
  • 3
  • 694
  • 1
Đáp Án                     Đề thi HSG Tỉnh Nghệ An(07-08)

Đáp Án Đề thi HSG Tỉnh Nghệ An(07-08)

... Sở Gd&Đt Nghệ an Kỳ thi chọn học sinh giỏi tỉnh Năm học 2007 - 2008 đáp án và biểu điểm chấm đề chính thức Môn: Hoá học 12 THPT - bảng a ---------------------------------------------- ... AlCl 3 + 3 H 2 O Al(OH) 3 + 3 CH 3 NH 3 Cl 0,75 d. Cho urê vào dd Ba(OH) 2 : có kết tủa trắng và khí mùi khai bay lên. (NH 2 ) 2 CO + 2 H 2 O (NH 4 ) 2 CO 3 (NH 4 ) 2 CO 3 + Ba(OH) 2 2 NH 3 ... cho vào hai mẫu thử không tan ở trên. Mẫu nào tan là Al 2 O 3 , mẫu nào tan là MgO 0,5 Các phơng trình phản ứng: K 2 O + H 2 O 2KOH. 0,25 CaO + H 2 O Ca(OH) 2 ít tan 0,25 2 KOH + Al 2 O 3 2...
  • 2
  • 1,073
  • 10
Đáp Án Đề Thi HSG Tỉnh Nghệ An 08-09 ( Bảng A)

Đáp Án Đề Thi HSG Tỉnh Nghệ An 08-09 ( Bảng A)

... thứ nhất là: q 1 (t 0 - t 1 ) = q 2 (t 1 - t x ) (1 ) Phơng trình cân bằng nhiệt giữa bình với chai sữa thứ 2 là: q 1 (t 1 - t 2 ) = q 2 (t 2 - t x ) (2 ) 0,5 0,5 Chia (1 ) cho (2 ) rồi thay số với ... 1 0 x 1 2 q ( ) .(t t ) q q + = t x + 0 x n 2 1 1 (t t ) q (1 ) q + 0,25 Theo điều kiện t n < 26 0 ; 2 1 q 1 q 5 = t n = 18 + n 5 ( ) (3 6 18) 6 < 26 n 5 8 ( ) 6 18 < (5 ) 0,25 n ... 220 (V) 0,5 4 15. m 30n 220 3 + = 2m + 3n = 22 (* ) 0,5 Với: m, n (nguyên dơng) 7 (* *) 0,5 Từ (* ) và (* *) giải ra ta đợc: + m = 2 ; n = 6 (2 dãy // mỗi dãy 6 bóng nối tiếp) + m = 5 ; n = 4 (5 ...
  • 4
  • 1,104
  • 4
Đáp Án Đề Thi HSG Tỉnh Nghệ An 08-09 ( Bảng B)

Đáp Án Đề Thi HSG Tỉnh Nghệ An 08-09 ( Bảng B)

... 220 (V) 0,5 4 15. m 30n 220 3 + = 2m + 3n = 22 (* ) 0,5 Với: m, n (nguyên dơng) 7 (* *) 0,5 Từ (* ) và (* *) giải ra ta đợc: + m = 2 ; n = 6 (2 dãy // mỗi dãy 6 bóng nối tiếp) + m = 5 ; n = 4 (5 ... Sở Gd&Đt Nghệ an Kỳ thi chọn học sinh giỏi tỉnh lớp 9 THCS Năm học 2008 - 2009 hớng dẫn và biểu điểm Chấm đề chính thức (Hớng dẫn và biểu điểm chấm gồm 03 trang) Môn: vật lý - bảng ... R 1 // (R 2 nt R 3 ): Hiệu điện thế lớn nhất mà R 1 chịu đợc là U 1 = 15.30 = 450 (V) 0,5 Hiệu điện thế lớn nhất mà (R 2 nt R 3 ) chịu đợc là U 23 = (1 0 + 20).5 = 150 (V) 0,5 Vì R 1 // (R 2 nt...
  • 3
  • 739
  • 2
Đáp Án Đề Thi HSG Tỉnh Nghệ An 08-09 ( Bảng B)

Đáp Án Đề Thi HSG Tỉnh Nghệ An 08-09 ( Bảng B)

... + 3AgNO 3 Al(NO 3 ) 3 + 3Ag (3 ) 2Al + 3Cu(NO 3 ) 2 2Al(NO 3 ) 3 + 3Cu (4 ) Al(NO 3 ) 3 + 3NaOH Al(OH) 3 + 3NaNO 3 (5 ) Có thể: Al(OH) 3 + NaOH NaAlO 2 + 2H 2 O (6 ) * Theo (3 ) và (4 ): Khi Al ... 3 + Ba(OH) 2 BaSO 3 + NaOH + H 2 O (Mỗi pt cho 0,5) b. 2Fe + 6H 2 SO 4 ( ặc, nóng) Fe 2 (SO 4 ) 3 + 3SO 2 + 6H 2 O Fe + Fe 2 (SO 4 ) 3 3FeSO 4 FeSO 4 + 2NaOH Fe(OH) 2 + Na 2 SO 4 4Fe(OH) 2 ... Sở Gd&Đt Nghệ an Kỳ thi chọn học sinh giỏi tỉnh lớp 9 THCS Năm học 2008 - 2009 hớng dẫn và biểu điểm Chấm đề chính thức (Hớng dẫn và biểu điểm chấm gồm 03 trang) Môn: hoá học - bảng...
  • 4
  • 699
  • 5
Đáp Án Đề Thi HSG Tỉnh Nghệ An 08-09 ( Bảng A)

Đáp Án Đề Thi HSG Tỉnh Nghệ An 08-09 ( Bảng A)

... 16 (loại) (1 )1,0TH2: k lẻ, ta có:A = k4 + 2k3 - 16k2 - 2k +15 = (k2 - 1)(k2 + 2k - 15) = (k - 1)(k + 1)(k - 3)(k + 5)Do k lẻ k - 1; k + 1; k - 3; k + 5 đều chẵn A = (k - 1)(k ... 2 2x 2y 4y 3 0 (1 )x x y 2xy 0 (2 )Từ (1 ) x3 = -2y2 + 4y -3 x3 = -2(y2 - 2y + 1) - 1 x3 = -2(y - 1)2 - 1 -1 với y x3 -1 x -1 (* )Trang 2/4Tõ (2 ) ⇒ x2(y2 + 1) = 2y ... ⇔ | x | ≤ 1 ⇔ -1 ≤ x ≤ 1 (* *)Tõ (* ) vµ (* *) ⇒ x = -1 thay vµo (2 ) ta ®îc:y2 - 2y + 1 = 0 ⇔ (y - 1)2 = 0 ⇔ y = 1⇒ (x, y) = (- 1, 1) (tho¶ m·n)⇒ Q = x2 + y2 = (- 1)2 + 12 = 21,01,00,533,0§Æt...
  • 6
  • 1,026
  • 7
Đáp Án Đề Thi HSG Tỉnh Nghệ An 08-09 ( Bảng B)

Đáp Án Đề Thi HSG Tỉnh Nghệ An 08-09 ( Bảng B)

... 16 (loại) (1 )1,0TH2: k lẻ, ta có:A = k4 + 2k3 - 16k2 - 2k +15 = (k2 - 1)(k2 + 2k - 15) = (k - 1)(k + 1)(k - 3)(k + 5)Do k lẻ k - 1; k + 1; k - 3; k + 5 đều chẵn A = (k - 1)(k ... Sở Gd&Đt Nghệ an Kỳ thi chọn học sinh giỏi tỉnh lớp 9 THCS Năm học 2008 - 2009hớng dẫn và biểu điểm Chấm đề chính thức(Hớng dẫn và biểu điểm chấm gồm 04 trang)Môn: toán - bảng B CâuNội ... chẵn A = (k - 1)(k + 1)(k - 3)(k + 5) M 2.2.2.2 = 16 (thoả mãn) (2 )Từ (1 ) và (2 ) với k Z mà k lẻ thì A luôn chia hết cho 161,00,5b/Gọi tử số của phân số là abc (0 < a 9, 0 b 9,...
  • 7
  • 551
  • 8

Xem thêm

Từ khóa: đáp án đề thi hsg tỉnh nghệ an 0910 bảng ađáp án đề thi hsg tỉnh nghệ an 0809 bảng bđáp án đề thi hsg tỉnh nghệ an0708đáp án đề thi hsg tỉnh nghệ a 0708 môn sinhđề thi hsg tỉnh nghệ anđề thi hsg tỉnh nghệ an năm 2014đề thi hsg tỉnh nghệ an 2014đề thi hsg tỉnh nghệ an 2011đề thi hsg tỉnh nghệ an năm 2013đề thi hsg tỉnh nghệ an lớp 9đề thi hsg tỉnh nghệ an môn toánđề thi hsg tỉnh nghệ an môn toán lớp 11đề thi hsg tỉnh nghệ an năm 2012đề thi hsg tỉnh nghệ an 2013đề thi hsg tỉnh nghệ an lớp 9 năm 2013Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDENghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíChuong 2 nhận dạng rui roKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Chiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ