de cuong thi lai mon toan 11 nam hoc 2016 2017
Đề thi hsg môn toán 11 năm học 2010 2011
... SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HÀ TĨNH KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI TỈNH CẤP THPT NĂM HỌC 2010- 2 011 HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN TOÁN LỚP 11 (Hướng dẫn chấm gồm 04 trang) Bài Nội dung Điểm Đ/k ... n +1 n n +1 C2 n +1 0,5 n n+ n n+3 C C Cho k = có : C −C = C2nn +1 n n +1 n −1 n +1 C C2nn− +11 − C2nn−+21 = Cho k = có : C C2nn +1 Cnn −1 C21n +1 − C20n +1 Cho k = n - có : n = ...
- 8
- 511
- 0
Đề thi HK1 toán 11 năm học 2016 2017 trường THPT Trung Giã Hà Nội
... Mã đề thi 116 ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I – LỚP 11 MÔN TOÁN mã 111 111 111 111 111 111 111 111 111 111 111 111 111 111 111 111 111 111 111 111 111 111 111 111 111 111 111 111 111 111 111 111 111 ... mã 112 112 112 112 112 112 112 112 112 112 112 112 112 112 112 112 112 112 112 112 112 112 112 112 112 112 112 112 112 112 112 112 112 112 112 112 112 112 112 112 112 112 112 112 112 112 112 112 ... mã 113 113 113 113 113 113 113 113 113 113 113 113 113 113 113 113 113 113 113 113 113 113 113 113 113 113 113 113 113 113 113 113 113 113 113 113 113 113 113 113 113 113 113 113 113 113 113 113 ...
- 6
- 1,005
- 2
Đề thi HK1 toán 11 năm học 2016 2017 trường Nguyễn Thị Minh Khai TP HCM
... 0.25 Lớp 11A có 15 học sinh nam 25 học sinh nữ Lớp 11B có 12 học sinh nam 18 học sinh nữ Trường chọn ngẫu nhiên từ lớp học sinh Σ=1.0 ñể tham gia vào ñội nhảy cổ ñộng Gọi A biến cố “Trong học sinh ... TH1: Chọn nam lớp 11A, nữ lớp 11B: có = 16065 cách 0.5 (ñúng TH2: Chọn nữ lớp 11A, nam lớp 11B: có = 19800 cách TH) TH3: Mỗi lớp chọn nam, nữ: có 15.25.12.18 = 81000 cách ⇒ |ΩA| = 116 865 2597 0.25 ... là: x ∈ {3 ; 4} 0.25 0.25 3n 1 Cho khai triển nhị thức Newton P(x) = x5 − (với n ∈ N*) x biết tổng hệ số khai triển 32768 Tìm hệ số số hạng chứa x9 khai triển Cho x = ta có: 23n = 32768...
- 4
- 866
- 9
Đề thi HK1 toán 11 năm học 2016 2017 trường Chuyên Hạ Long Quảng Ninh
... 17 : Trong thi trắc nghiệm khách quan có 10 câu Mỗi câu có phương án trả lời, có câu trả lời Một học sinh không học nên làm cách chọn ngẫu nhiên phương án trả lời Tính xác suất để học sinh trả ... Dx với (SAB) Trong mệnh đề sau, mệnh đề ĐÚNG? A AI SB chéo B AI SB trùng C AI SB song song D AI SB cắt C©u 24 : Có cách phân phát 10 phần quà giống cho học sinh, cho học sinh có phần quà? A 210 ... biết Cn Tìm số hạng không chứa x khai triển x x A B C D Cả ba phương án sai C©u 11 : Cho đa giác 16 đỉnh Hỏi có tam giác vuông có ba đỉnh ba đỉnh đa giác đó? A 560 B 112 C 121 D 128...
- 5
- 842
- 1
Đề thi HK1 toán 11 năm học 2016 2017 trường THPT Hồng Đức Đăk Lăk
... khác màu là: A 14 45 B 45 91 C 46 91 D 15 22 Câu 24: Tổng C 2016 + C 2016 + C 2016 + + C 2016 bằng: B 42016 C 22016 D 22016 − A 22016 + Câu 25: Cho cấp số cộng (un), biết u1 + 2u5 = , tổng số ... 3 2016 Câu 26: Cho cấp số cộng (un) có= u3 6,= u8 16 Công sai d tổng 10 số hạng cấp số cộng (un) là: B C.= D A = d 2,= S10 120 = d 2,= S10 100 d 1,= S10 80 = d 2,= S10 110 Trang 2/4 - Mã đề thi ... 0,1,2,3,5 lập số gồm chữ số khác không chia hết cho 5? A 120 B 54 C 72 D 69 Câu 16: Trong lớp học có 35 học sinh Muốn chọn lớp trưởng, lớp phó số cách chọn là: A C352 B A352 C 2!35 D 2C351 Câu 17:...
- 4
- 795
- 2
Đề thi HK1 toán 11 năm học 2016 2017 trường THPT Nguyễn Hiền Đà Nẵng
... = 0; 2) (0,50 điểm) Câu lạc toán học Nhà trường có 15 học sinh nam có An 10 học sinh nữ có khả học tốt môn toán Chọn ngẫu nhiên từ bạn để tham gia “Diễn đàn toán học Thành phố” Tính xác suất ... -Mã đề T11-01 Trang: 4/4 HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN TOÁN LỚP 11 KT HỌC KỲ I - 2016- 2017 PHẦN TRẮC NGHIỆM( điểm Mỗi câu 0,25 điểm) ĐÁP ÁN MÃ ĐỀ T11-01 Câu Câu Câu Câu Câu Câu Câu Câu Câu Câu 10 Câu 11 ... SA Tìm thi t diện hình chóp S.ABCD bị cắt mặt phẳng (α ) -Hết ( Học sinh làm tự luận trực tiếp tờ đề thi ) -Mã đề T11-01 Trang:...
- 7
- 792
- 1
Đề thi HK1 toán 11 năm học 2016 2017 sở GD và ĐT Vĩnh Phúc
... C2017 C2017 C2017 1008 2016 1009 2018 A B C D 2017 2017 2017 2017 - - HẾT Trang 4/4 - Mã đề thi 601 SỞ GD& ĐT VĨNH PHÚC MÃ ĐỀ: 725 ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I NĂM ... D tháng 11 C2n 2n 2n + C 22n 2n + D 22n − n − 2n + - HẾT Trang 4/4 - Mã đề thi 593 SỞ GD& ĐT VĨNH PHÚC MÃ ĐỀ: 601 ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I NĂM HỌC 2016- 2017 MÔN: TOÁN – LỚP 11 Thời gian ... 15 Trang 3/4 - Mã đề thi 832 2016 2015 2014 2016 Câu 36: Giá trị biểu thức C2017 C2017 +C2017 C2016 +C2017 C2015 + C2017 C1 A 22016. 2017 B 2016. 22017 C 2017. 22016 D 22017. 2018 Câu 37:...
- 33
- 1,152
- 7
toanmath com đề thi HK2 toán 11 năm học 2016 2017 trường THPT nguyễn trãi hà nội
... không giải thích thêm TRƯỜNG THPT NGUYỄN TRÃI - BA ĐÌNH ***** ĐỀ CHÍNH THỨC ( Đề gồm trang) ĐỀ THI HỌC KÌ II LỚP 11 NĂM HỌC 2016 - 2017 Môn: TOÁN Thời gian làm : 45phút MÃ ĐỀ THI 002 Họ tên thí ... cán coi thi không giải thích thêm TRƯỜNG THPT NGUYỄN TRÃI - BA ĐÌNH ĐỀ THI HỌC KÌ II LỚP 11 NĂM HỌC 2016 - 2017 Môn: TOÁN ***** Thời gian làm : 45phút ĐỀ CHÍNH THỨC ( Đề gồm trang) PHẦN THI TỰ ... Hết Thí sinh không sử dụng tài liệu, cán coi thi không giải thích thêm ĐÁP ÁN ĐỀ THI HỌC KÌ II MÔN TOÁN LỚP 11 NĂM HỌC 2016 - 2017 PHẦN THI TỰ LUẬN Câu Đáp án Biểu điểm 0,75đ 2x x lim...
- 9
- 911
- 7
Đề thi khảo sát chất lượng Toán 11 năm học 2016 2017 trường THPT Yên Dũng 2 Bắc Giang lần 4
... a =2 D lim B lim C a=3 D a+b= n 4n n n n n 2 D a =4 Trang 2/ 5 - Mã đề thi 169 Câu 27 : Tính giá trị biểu thức: S= C 120 17 2C 22 017 3C 320 17 20 17C2017 20 17 A 20 17. 22 017 ... 169 169 169 169 Câu 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 Đáp án D C B A C B A D A D B C D C D C C A C D C A B A C Trang 5/5 - Mã đề thi 169 ... 20 17. 22 017 B 20 17. 22 018 C 20 17. 22 016 D 22 017 Câu 28 : Cho hình chóp S.ABC có đáy ABC tam giác cạnh a SA = SB = SC = b Khoảng cách từ S tới (ABC) là: 9b 3a 9b 3a b 3a b 3a B C D 3 3 Câu 29 :...
- 5
- 936
- 9
Đề thi học sinh giỏi môn toán 6 năm học 2016 2017 trường chu mạnh chinh
... tr−êng thcs chu m¹nh Trinh H−íng dÉn chÊm §Ò thi häc sinh giái cÊp tr−êng n¨m häc 20 16 - 2017 M«n: To¸n Ngµy thi: 19 th¸ng 05 n¨m 2017 Câu ... = 6k + 3, chia hết cho Mà 2p + > nên 2p+1 hợp số ( mâu thuẫn với điều kiện toán) - Suy p = 3k +2 Khi đó: 4p + = 12k + 9: chia hết cho Mà 4p + > nên 4p + hợp số a 3n + 3n = + 6n 6n 6n A= + 6n ... trị nhỏ Do 6n > ; 6n ⋮ ⇒ 6n = ⇔ n = 0,5 có giá trị lớn ⇔ 6n có 6n Vậy n = A có giá trị lớn Ta có a a 2 a 30 − = ⇒ = − ⇒ = 3a − số tự nhiên ⇒ b 15 b 15 b 30 ⋮ b ⇒ b ∈ {1; 2; 3; 5; 6; 10; 15; 30}...
- 3
- 249
- 1
Đề thi học sinh giỏi môn toán 7 năm học 2016 2017 trường chu mạnh chinh
... Hớng dẫn chấm Đề thi học sinh giỏi cấp trờng năm học 2016 - 20 17 Môn: Toán trờng thcs chu mạnh Trinh ỏp ỏn Cõu A= 3 +4 - +2 +3 0,64 - ( -5 ) 16 - im - 27 ( -49 ) ( ... - +2 +3 0,64 - ( -5 ) 16 - im - 27 ( -49 ) ( 81.49 ) - ( -21) 37 316 .78 - 315 .78 = - 16 16 5.0,8 - 25 + 15 - ( - 1) = - 316 .78 (1+ ) 25 - 36 a = b -1 11 = 1= -1 3.8 12 12 x - y + 2xy = => 2x ... CNB (2 góc tơng ứng) Chứng minh đợc tam giác ABN cân A c BAN = 40O ANB = 70 O CNB = 10O Từ (1) (2) => ABM = 10O 0 ,75 (1) 0 ,75 Tính đợc (2) Vỡ: a b + c + nờn a + b + + c + c + + c + + c + ...
- 4
- 232
- 1
Đề thi khảo sát giữa kì 2 môn toán 6 năm học 2016 2017 trường chu mạnh chinh
... = 2 2 4 12 14 14 14 D= 0,75 0,75 0,75 0,75 Câu (2, 0 điểm) x +2 b) = x 2 a) x = 0,5 0,5 2x + = 3x - x = 10 c) (19x + 2. 52 ) :14 = (13 − 8 )2 − 42 (19x + 2. 52 ) :14 = 0,5 19x + 2. 52 = 1 26 19x ... -11 -6 L 11 -5 -1 TM -55 -28 TM 55 -1 27 L Câu (2, 0 điểm) a) Gọi PS có mẫu số 12 nhỏ −1 −1 x lớn ( x ∈ Z ) 12 12 −1 x −1 6 x −1 < < ⇒ < < 12 12 12 12 12 ⇒ 6 < x < −1 ⇒ x ∈ {−5; −4; −3; 2} Ta ... {−5; −4; −3; 2} Ta có 0 ,25 0 ,25 0 ,25 Tổng phân số là: 2 −3 −4 −5 ( 2 ) + ( −3) + ( −4 ) + ( −5 ) −14 −7 + + + = = = 12 12 12 12 12 12 2n + b) Để ∈ N n ∈ N 2n + 5⋮ 3n + ⇒ 6n + 15⋮ 3n + 3n + ⇒ (...
- 4
- 450
- 3
Đề thi khảo sát giữa kì 2 môn toán 7 năm học 2016 2017 trường chu mạnh chinh
... − − 1 20 15 20 16 −1 2 −3 20 14 20 15 =− D= 20 15 20 16 20 16 0 ,75 0 ,75 Bài ( 1,5 điểm) 1 −x+ = 2 1 11 x+ = − ⇒ x=− 20 20 a) b) 0,5 2x 3y 4z x y z = = ⇒ = = ... tr−êng thcs chu m¹nh Trinh h−íng dÉn chÊm §Ò thi kh¶o s¸t chÊt l−îng gi÷a häc kú ii n¨m häc 20 16 - 20 17 M«n: To¸n Ngµy thi: 17 th¸ng 03 n¨m 20 17 Bài (2, 0 điểm) Thực ... điểm) Thực phép tính 2 −1 5 2 −1 A = + + + = + + + = 7 7 4 7 0 ,75 B = 0,01 - 0 ,25 = - 1,5 103 + 2. 53 + 53 53 (23 + + 1) = = 25 C= 55 5.11 0 ,75 ...
- 4
- 394
- 2
Từ khóa: de thi hsg mon toan 6 nam hoc 20141015de cuong on tap mon toan lop 5 hoc ki 2de cuong on tap mon toan lop 5 hoc ki 1de cuong on tap mon toan lop 9 hoc ki 1de cuong on tap mon toan lop 9 hoc ki 2de cuong on tap mon toan lop 6 hoc ki 1de cuong on tap mon toan lop 6 hoc ki 2de cuong on tap mon toan lop 8 hoc ki 2de cuong on tap mon toan lop 8 hoc ki 1de cuong on tap mon toan lop 12 hoc ki 1de cuong on tap mon toan lop 3 hoc ki 1de cuong on tap mon toan lop 3 hoc ki 2de cuong on tap mon toan lop 10 hoc ki 2de cuong on tap mon toan lop 7 hoc ki 2de cuong on tap mon toan lop 7 hoc ki iiBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM