0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Lịch sử >

HỌC sử THEO từ KHÓA QUAN TRỌNG

Xử lý trùng lặp, phân loại, xác định từ khóa quan trọng và sinh tóm tắt cho văn bản trong một hệ thống thu thập tin tức tự động

Xử lý trùng lặp, phân loại, xác định từ khóa quan trọng và sinh tóm tắt cho văn bản trong một hệ thống thu thập tin tức tự động

... gii thut x bn c nghiờn cu nhiu khai phỏ d liu bn, d liu web nh: Thu thp ni dung tin tc, x trựng lp tin tc, phõn loi bn tin theo danh mc, xỏc nh t khúa quan trng ca ni dung tin tc v sinh ... toỏn x trựng lp tin tc, bi toỏn phõn loi tin tc, bi toỏn xỏc nh t khúa quan trng ca tin tc 2.1 Cỏc phng phỏp tip cn bi toỏn trựng lp tin tc V c bn tin tc sau thu thp d liu v tin x loi b ... nghim 46 4.2 Quỏ trỡnh thu thp d liu tin tc v tin x 47 4.2.1 Thu thp d liu tin tc .47 4.2.2 Tin x d liu 47 4.3 ỏnh giỏ phỏt hin trựng lp tin tc 48 4.3.1...
  • 59
  • 648
  • 0
Xử lý trùng lặp, phân loại, xác định từ khóa quan trọng và sinh tóm tắt cho văn bản trong một hệ thống thu thập tin tức tự động (TT)

Xử lý trùng lặp, phân loại, xác định từ khóa quan trọng và sinh tóm tắt cho văn bản trong một hệ thống thu thập tin tức tự động (TT)

... bn, d liu web nh: Thu thp ni dung tin tc, x trựng lp tin tc, phõn loi bn tin theo danh mc, xỏc nh t khúa quan trng ca ni dung tin tc v sinh túm tt cho bn tin, kim li chớnh t tin tc, phỏt hin ... toỏn x trựng lp tin tc, bi toỏn phõn loi tin tc, bi toỏn xỏc nh t khúa quan trng ca tin tc 2.1 Cỏc phng phỏp tip cn bi toỏn trựng lp tin tc V c bn tin tc sau thu thp d liu v tin x loi b ... toỏn x trựng lp tin tc Phỏt biu bi toỏn: Input: - Tp cỏc tin tc c thu thp trờn web - Tin tc mi c thu thp, cn kim tra s trựng lp vi c Output: Tin tc mi thu thp cú b trựng lp hay khụng? Trong...
  • 31
  • 631
  • 0
Xử lý trùng lặp, phân loại, xác định từ khóa quan trọng và sinh tóm tắt cho văn bản trong một hệ thống thu thập tin tức tự động

Xử lý trùng lặp, phân loại, xác định từ khóa quan trọng và sinh tóm tắt cho văn bản trong một hệ thống thu thập tin tức tự động

... gii thut x bn c nghiờn cu nhiu khai phỏ d liu bn, d liu web nh: Thu thp ni dung tin tc, x trựng lp tin tc, phõn loi bn tin theo danh mc, xỏc nh t khúa quan trng ca ni dung tin tc v sinh ... nghim 44 4.2 Quỏ trỡnh thu thp d liu tin tc v tin x 45 4.2.1 Thu thp d liu tin tc .45 4.2.2 Tin x d liu 46 4.3 ỏnh giỏ phỏt hin trựng lp tin tc 46 4.3.1 ... XC NH T KHểA QUAN TRNG V SINH TểM TT CHO VN BN TRONG MT H THNG THU THP TIN TC T NG Ngnh: H thng thụng tin Chuyờn ngnh: H thng thụng tin Mó s: 60480104 LUN VN THC S CễNG NGH THễNG TIN NGI HNG DN...
  • 15
  • 293
  • 0
Xử lý trùng lặp, phân loại, xác định từ khóa quan trọng và sinh tóm tắt cho văn bản trong một hệ thống thu thập tin tức tự động

Xử lý trùng lặp, phân loại, xác định từ khóa quan trọng và sinh tóm tắt cho văn bản trong một hệ thống thu thập tin tức tự động

... ii L IăCAMă OAN Tôi xin cam đoan gi i pháp X trùng l p, phân lo i, xác đ nh t khóa quan tr ng sinh tóm t t cho v n b n m t h th ng thu th p tin t c t đ ng đ c trình bày lu n v n nƠy th c hi ... ăKHịAă QUAN TR NGăVĨ SINH TịMăT T CHO V NăB Nă TRONG M TăH ăTH NG THU TH P TIN T CăT ă NG Ngành: H th ng thông tin Chuyên ngƠnh: H th ng thông tin Mư s : 60480104 LU NăV NăTH CăS ăCỌNGăNGH ăTHỌNG TIN ... nh, quan tâm, đ ng viên su t trình h c t p th c hi n lu n v n t t nghi p Tôi xin chân thành c m n! Hà N i, tháng 05 n m 2016 H c viên C n M nhăC ng ii L IăCAMă OAN Tôi xin cam đoan gi i pháp X lý...
  • 15
  • 293
  • 0
Xử lý trùng lặp, phân loại, xác định từ khóa quan trọng và sinh tóm tắt cho văn bản trong một hệ thống thu thập tin tức tự động

Xử lý trùng lặp, phân loại, xác định từ khóa quan trọng và sinh tóm tắt cho văn bản trong một hệ thống thu thập tin tức tự động

... gii thut x bn c nghiờn cu nhiu khai phỏ d liu bn, d liu web nh: Thu thp ni dung tin tc, x trựng lp tin tc, phõn loi bn tin theo danh mc, xỏc nh t khúa quan trng ca ni dung tin tc v sinh ... toỏn x trựng lp tin tc, bi toỏn phõn loi tin tc, bi toỏn xỏc nh t khúa quan trng ca tin tc 2.1 Cỏc phng phỏp tip cn bi toỏn trựng lp tin tc V c bn tin tc sau thu thp d liu v tin x loi b ... nghim 46 4.2 Quỏ trỡnh thu thp d liu tin tc v tin x 47 4.2.1 Thu thp d liu tin tc .47 4.2.2 Tin x d liu 47 4.3 ỏnh giỏ phỏt hin trựng lp tin tc 48 4.3.1...
  • 59
  • 298
  • 0
Xử lý trùng lặp, phân loại, xác định từ khóa quan trọng và sinh tóm tắt cho văn bản trong một hệ thống thu thập tin tức tự động (Tóm tắt  trích đoạn)

Xử lý trùng lặp, phân loại, xác định từ khóa quan trọng và sinh tóm tắt cho văn bản trong một hệ thống thu thập tin tức tự động (Tóm tắt trích đoạn)

... gii thut x bn c nghiờn cu nhiu khai phỏ d liu bn, d liu web nh: Thu thp ni dung tin tc, x trựng lp tin tc, phõn loi bn tin theo danh mc, xỏc nh t khúa quan trng ca ni dung tin tc v sinh ... nghim 44 4.2 Quỏ trỡnh thu thp d liu tin tc v tin x 45 4.2.1 Thu thp d liu tin tc .45 4.2.2 Tin x d liu 46 4.3 ỏnh giỏ phỏt hin trựng lp tin tc 46 4.3.1 ... XC NH T KHểA QUAN TRNG V SINH TểM TT CHO VN BN TRONG MT H THNG THU THP TIN TC T NG Ngnh: H thng thụng tin Chuyờn ngnh: H thng thụng tin Mó s: 60480104 LUN VN THC S CễNG NGH THễNG TIN NGI HNG DN...
  • 15
  • 344
  • 0
Bồi dưỡng phương pháp học tập cho học viên ở đại học quân sự theo tư tưởng “lấy tự học làm cốt” của hồ chí minh

Bồi dưỡng phương pháp học tập cho học viên ở đại học quân sự theo tưởng “lấy tự học làm cốt” của hồ chí minh

... ĐẠI HỌC QUÂN SỰ THEO TƯ TƯỞNG “LẤY TỰ HỌC LÀM CỐT” CỦA HỒ CHÍ MINH 1.1 Nội dung tưởng “lấy tự học làm cốt” Hồ Chí Minh 1.1.1 Cơ sở khoa học tưởng “lấy tự học làm cốt” Hồ Chí Minh tưởng ... việc bồi dưỡng phương pháp học tập cho học viên đại học quân theo tưởng “lấy tự học làm cốt” Hồ Chí Minh 1.2.1 Quan niệm bồi dưỡng phương pháp học tập cho học viên đại học quân theo tưởng “lấy ... học viên đại học quân theo tưởng “lấy tự học làm cốt” Hồ Chí Minh 3.2 Biện pháp bồi dưỡng phương pháp học tập cho học viên đại học quân theo tưởng “lấy tự học làm cốt” Hồ Chí Minh Chương...
  • 187
  • 577
  • 2
Báo cáo khoa học:Đặc sắc tư duy quân sự Việt Nam thời phong kiến docx

Báo cáo khoa học:Đặc sắc duy quân sự Việt Nam thời phong kiến docx

... hinh va phat trien tfl quan sfl Viet Nam thdi phong kie'n Nen tang kinh te xa hdi nfldc ta lieh s i phong kien Id sfl gan bd Idi ieh c i a giai cap quy tde phong kie'n vdi van menh c i a qud'c ... hinh thanh, phdt trien tfl quan sfl Viet Nam thdi phong kie'n dfldc hieu Men sinh dgng qua cdc thdi ky lich siC Ndi den tfl quan sfl thdi phong kien h Viet Nam khdng the khdng ndi de'n Ngd Quyen, ... i a tfl quan sfl Viet Nam thdi phong kien, dd la tfl quan sfl - qud'c phdng, tfl ndng binh bat phan, tfl quan dan bat biet, tfl tac chie'n bat cfldng Tu qudn sii - qud'c phong phan anh muc dich...
  • 8
  • 1,157
  • 13
Nghiên cứu khoa học

Nghiên cứu khoa học " Đa dạng sinh học của đất rừng : tầm quan trọng của việc cải tạo và sử dụng rừng " pptx

... nhiêu đất điều kiện để điều chế hệ sinh thái rừng Việc sử dụng rừng vào mục đích lâm sinh sản xuất thực phẩm bền vững trường hợp mở trình phân huỷ sinh học chất thực vật khô, đồng thời tôn trọng đa ... cho phép nghiên cứu động thái quần cư thổ nhưỡng xác định chu kỳ khôi phục đất tình trạng không xảy cháy rừng, bề mặt đất bị đốt cháy cháy dội ảnhhưởng đốt nương làm rẫy Sự đa dạng sinh học loài ... trọng đa dạng sinh học cấu trúc chỗ thông qua mạng lưới phức hợp sinh vật sinh trưởng phát triển đất Trong hoạt động lâm nghiệp, việc khai thác hợp lý rừng tự nhiên cách khai thác chọn gỗ tạo tác...
  • 4
  • 553
  • 1
Báo cáo nghiên cứu khoa học:

Báo cáo nghiên cứu khoa học: "SỬ DỤNG TIA HỒNG NGOẠI TRONG QUÁ TRÌNH BẢO QUẢN THÓC" doc

... ý dùng xạ hồng ngoại để bảo quản giống 3.3 Nghiên cứu ảnh hưởng thời gian chiếu đến mật độ côn trùng Mẫu thóc thí nghiệm mẫu thóc có nhiễm côn trùng, mật độ 62 con/ kg, lấy kho bảo quản Điện ... (6,9-6) Độ nứt % - Nghiên cứu ảnh hưởng độ dày lớp hạt đến độ nứt Điều kiện nghiên cứu tiến hành: khoảng cách 330 mm, trường nhiệt độ chiếu 49-500C Các số liệu thực nghiệm trình bày hình 10 h= ... vấn đề giải công nghệ sấy (năng suất, thời gian độ sấy đều) - Nghiên cứu ảnh hưởng xạ hồng ngoại đến tỉ lệ nẩy mầm hạt Kết thực nghiệm trình bày bảng Bảng Ảnh hưởng thời gian chiếu xạ đến tỉ lệ...
  • 4
  • 783
  • 3
Báo cáo nghiên cứu khoa học:

Báo cáo nghiên cứu khoa học: " Sự hội tụ trong không gian của mảng nhiều chiều các toán tử đo được khả tích đều" ppsx

... Sự hội tụ không gian mảng nhiều chiều toán tử đo đợc khả tích Nguyễn Văn Quảng (a) , Lê khánh Kiều (b) Tóm tắt Trong báo này, trình bày số kết hội tụ không gian Lp mảng nhiều chiều toán tử đo ... nhiên khả tích (xem [1], [5], [8], ) Việc nghiên cứu kết tơng tự lý thuyết xác suất không giao hoán đợc nhiều nhà toán học quan tâm Bài báo nghiên cứu hội tụ không gian Lp (p = 1, 2) mảng nhiều ... số toán tử đo đợc khả tích Trong suốt báo, ta giả sử H không gian Hilbert phức; A đại số von Neumann toán tử tác động lên không gian Hilbert H với trạng thái vết chuẩn tắc, xác ; A đại số toán...
  • 7
  • 454
  • 1
tóm tắt luận án bồi dưỡng phương pháp học tập cho học viên ở đại học quân sự theo tư tưởng “lấy tự học làm cốt” của hồ chí minh

tóm tắt luận án bồi dưỡng phương pháp học tập cho học viên ở đại học quân sự theo tưởng “lấy tự học làm cốt” của hồ chí minh

... người học 1.2.1.4 Bồi dưỡng phương pháp học tập theo tưởng “lấy tự học làm cốt” cho học viên đại học quân Bồi dưỡng phương pháp học tập cho học viên đại học quân theo tưởng “lấy tự học làm cốt” ... VỀ BỒI DƯỠNG PHƯƠNG PHÁP HỌC TẬP CHO HỌC VIÊN ĐẠI HỌC QUÂN SỰ THEO TƯ TƯỞNG “LẤY TỰ HỌC LÀM CỐT” CỦA HỒ CHÍ MINH 2.1 Quá trình vận dụng tưởng “lấy tự học làm cốt” Hồ Chí Minh dạy học tự học ... cho học viên đại học quân theo tưởng “lấy tự học làm cốt” Hồ Chí Minh 1.2.1 Quan niệm bồi dưỡng phương pháp học tập cho học viên đại học quân theo tưởng “lấy tự học làm cốt” Hồ Chí Minh 1.2.1.1...
  • 28
  • 912
  • 2
bồi dưỡng phương pháp học tập cho học viên ở đại học quân sự theo tư tưởng “lấy tự học làm cốt” của hồ chí minh bản tóm tắt tiếng anh

bồi dưỡng phương pháp học tập cho học viên ở đại học quân sự theo tưởng “lấy tự học làm cốt” của hồ chí minh bản tóm tắt tiếng anh

... Trung Thanh ; "Traditional teaching methods and innovations" of Thai Duy Tuyen; the works of Le Khanh Bang, Ha Thi Duc, Tran Ba Hoanh; "Learning and teaching how to learn" by authors Nguyen Canh ... practice of Ho Chi Minh s self-study Typical are the works: "Method and Ho Chi Minh style" of Dang Xuan Ky; "Learn the method of Ho Chi Minh" by Hoang Chi Bao; "Grasp Ho Chi Minh s thought in ... viewpoint of Ho Chi Minh on teaching" by Phan Trong Luan; "The first step to understand the viewpoint of Ho Chi Minh on teaching and learning" by Bui Minh Hien and Le Xuan Phan; "Ho Chi Minh with the...
  • 27
  • 528
  • 0
Báo cáo nghiên cứu khoa học     sự TÍCH tụ CHÌ và ĐỒNG TRONG một số LOÀI NHUYỄN THỂ HAI MẢNH vỏ VÙNG VEN BIỂN đà NẴNG

Báo cáo nghiên cứu khoa học sự TÍCH tụ CHÌ và ĐỒNG TRONG một số LOÀI NHUYỄN THỂ HAI MẢNH vỏ VÙNG VEN BIỂN đà NẴNG

... lập dựng quy trình phân tích hàm lượng Pb Cu số loài nhuyễn thể hai mảnh vỏ (hình 1) 51 TẠP CHÍ KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ, ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG - SỐ 4(27).2008 Cân 20 gam nhuyễn thể xay mịn + 1ml HClO4 ... TẠP CHÍ KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ, ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG - SỐ 4(27).2008 độc chất có KLN Việc nghiên cứu loài không di trú biển, khả tích lũy KLN theo vị trí địa lý nghiên cứu nhiều nước giới ... cất lên 50 ml Dung dịch phân tích Đo máy CPA-HH3 Hình Quy trình phân tích Pb Cu nhuyễn thể biển hai mảnh vỏ 3.3 Phân tích hàm lượng Pb2 +và Cu2+ mô số loài nhuyễn thể Áp dụng quy trình lập dựng...
  • 6
  • 364
  • 3
Dạy học văn học sử theo hướng hình thành và phát triển năng năng lực tự học ở học sinh lớp 10

Dạy học văn học sử theo hướng hình thành và phát triển năng năng lực tự họchọc sinh lớp 10

... trạng dạy học văn học sử trường PT theo hướng rèn luyện lực tự học - Đề xuất số biện pháp để hình thành lực tự học cho HS qua học văn học sử - Thiết kế học văn học sử theo hướng hình thành lực tự ... 1.2.1.1 Về tinh thần tự học học văn học sử HS THPT 28 1.2.1.2 Về hoạt động tự học học văn học sử HS THPT 29 1.2.2 Thực trạng dạy học văn học sử theo hướng hình thành lực tự học cho HS ... nghiên cứu việc rèn luyện tự học cho HS, mạnh dạn chọn đề tài “Day học văn học sử theo hướng hình thành phát triển năng lực tự học học sinh lớp 10 Chương trình SGK Ngữ văn 10 có thay đổi nhiều mặt...
  • 84
  • 3,441
  • 14

Xem thêm

Từ khóa: xuất phát từ tầm quan trọng của việc công nghiệp hoá hiện đại hoá đảng đã xác định rằng cách mạng khoa học kỹ thuật là theo chốt thúc đẩy công nghiệp hoá hiện đại hoátại sao anh chị chọn nhãn hiệu sản phẩm dầu thắng mà anh chị đang sử dụng xếp thứ tự theo mức độ quan trọng giảm dầnnguyễn văn phái 2010 sửa đổi bổ sung một số quy định liên quan đến chấp nhận đề nghị giao kết hợp đồng trong bộ luật dân sự năm 2005 khoa quan hệ quốc tế đại học khxh amp nv tp hồ chí minhsu dung tu han viet trong dạy hoc lop 3su dung tu han viet trong dạy tieu hockhao sat viec su dung tu han viet trong sach giao khoa tieng viet lop 2 tap 2sử dụng từ khóa trong tên miền nếu có thểnhững bài học kinh nghiệm từ nhật bản trong lĩnh vực kinh doanh dịch vụ liên quan đến rác thảitự học có vai trò rất quan trọng đối với sinh viênhọc thuyết theo trường phái quản lý khoa họcvi tri vai tro cua cac bo mon khoa hoc mac lenin tu tuong hcm trong cong tac dao tao o cac truong dai hocday hoc tap cac bo mon khoa hoc mac lenin tu tuong hcm trong cac truong dh o hn nhung nam quaphuong huong va mot so giai phap chu yeu nham nang cao chat luong giang day hoc tap cac bo mon khoa hoc mac lenin tu tuong hcm trong cac truong dh o hn thoi gian toidiễn ngôn tiểu thuyết lịch sử một bình diện quan trọng của diễn ngôn trong sáng tác và nghiên cứu văn họcvốn đầu tư tầm quan trọng của việc thu hút và sử dụng vốn đầu tư trong nước vào hưng yênNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015