0
  1. Trang chủ >
  2. Thể loại khác >
  3. Tài liệu khác >

ngon ngu hoc đại cương

ĐỀ CƯƠNG MÔN HỌC  Môn:  Ngôn ngữ học đại cương (General Linguistics)

ĐỀ CƯƠNG MÔN HỌC Môn: Ngôn ngữ học đại cương (General Linguistics)

... cương + Cú pháp học tiếng Việt; + Ngôn ngữ học chức - Các giảng viên khác giảng môn học Bộ môn Lý luận ngôn ngữ Thông tin chung môn học - Tên môn học: Ngôn ngữ học Đại cương - Mã môn học: LIN 3001 ... Tự học - Địa Khoa/ môn phụ trách môn học: Khoa Ngôn ngữ học, Trường Đại học Khoa học Xã hội Nhân văn, Đại học Quốc gia Hà Nội Mục tiêu chuẩn đầu môn học 3.1 Mục tiêu chung Sau học xong môn học ... pháp (Thành phần câu) 6.7 Ngôn ngữ học kỉ 19: Buổi giao thời ngữ học đại 6.8 Về Ngôn ngữ học Lịch sử 6.9 Ngôn ngữ học truyền thống Việt học Nội dung 7: Nhận diện Ngôn ngữ học Cấu trúc luận 7.1 Dẫn...
  • 14
  • 1,247
  • 9
ĐỀ CƯƠNG NGÔN NGỮ HỌC ĐẠI CƯƠNG

ĐỀ CƯƠNG NGÔN NGỮ HỌC ĐẠI CƯƠNG

... thay Mối quan hệ ngữ đoạn mối quan hệ ngang xác định giá trị lâm thời yếu tố ngôn ngữ vị trí cụa thể ngôn ngữ, chức ngữ pháp đơn vị ngôn ngữ đảm nhiệm lời nói Như vậy, quan hệ ngữ pháp mối quan ... quan hệ ngữ pháp, phân chia, trình bày đặc điểm quan hệ ngữ pháp, tính tầng bậc, sơ đồ  Khái niệm Quan hệ ngữ pháp: Trong ngôn ngữ, đơn vị tổng hòa quan hệ với đơn vị khác Về phương diện ngữ pháp, ... đơn vị khác Về phương diện ngữ pháp, đơn vị ngôn ngữ thể mặt ngữ pháp, nhờ quan hệ : Quan hệ ngang, kết hợp với liên tương; Quan hệ dọc, tuyến tính (ngữ đoạn) Trong quan hệ nói trên, quan hệ liên...
  • 5
  • 2,193
  • 48
NGÔN NGỮ HỌC ĐẠI CƯƠNG TIẾNG THÁI ( DÂN TỘC THÁI  VIỆT NAM )

NGÔN NGỮ HỌC ĐẠI CƯƠNG TIẾNG THÁI ( DÂN TỘC THÁI VIỆT NAM )

... nặng tiếng Việt( Không cần dùng dấu điệu) 4.4 Phụ âm d đứng cuối phụ âm đóng vai phụ âm t (trong tiếng Việt) Ví dụ: p}d pa (Pắt pa): Bắt cá bu d mi N (Bút min): Thiu thối VI d naM (Việt Nam ) #Jd ... 2.4 Loại nguyên âm (may) đứng sau từ ký tự; đứng từ có ký tự - May ca (a) : …a … - May cua (ua) Ví dụ: ba (Ba) baN (ban) : …> … Ví dụ: b> (Bua) b>N (bu«n) 2.5 Loại nguyên âm (may) đứng từ có ký ... âm (t ) TT Nguyên âm âm kép (may) Cách đọc Tương đương chữ Việt Ghi 11 .i may ki i, y Ở phụ âm (t ) 12 .I may ia, iê Ở phụ âm (t ) 13 .{ may căm ăm Ở phụ âm (t ) 14 .U may cư Ở phụ âm (tô)...
  • 20
  • 2,203
  • 1
NGÔN NGỮ HỌC ĐẠI CƯƠNG TIẾNG THÁI

NGÔN NGỮ HỌC ĐẠI CƯƠNG TIẾNG THÁI

... 7- Ngữ điệu Trong ngôn ngữ, nói đọc ngữ điệu giúp người nghe rõ hiểu rõ ý mà người nói cần diễn đạt .Tiếng Thái thuộc ngôn ngữ có điệu, có ngữ điệu không dàn trải mà sử dụng ngữ điệu, nên nói tiếng ... ngoài; xễnh xa: đồn đại; xạ: rổ Thái; xạk: thừa Thực tế vậy, số nhà ngôn ngữ Viện ngôn ngữ học Việt Nam lại không muốn thêm dấu Muốn dùng sáu tiếng Việt cho tiện dụng, phương án chữ Thái la tinh không ... đơn với hai thành phần chủ ngữ (kí hiệu C) vị ngữ (kí hiệu V) Trong tiếng Thái giống nhiều ngôn ngữ khác khu vực tiếng Việt, hai thành phần chủ ngữ thường đứng trước,vị ngữ đứng sau.Ví dụ : - ꪄꪮꪥ꫁...
  • 58
  • 886
  • 0
Hướng dẫn tự học môn dẫn luận ngôn ngữ học đại học kinh tế quốc dân

Hướng dẫn tự học môn dẫn luận ngôn ngữ học đại học kinh tế quốc dân

... BẢN Ngôn ngữ học - Ngôn ngữ học khoa học ngôn ngữ - Ba nhiệm vụ chủ yếu ngôn ngữ học:  Miêu tả ngôn ngữ giới trạng thái đó, đặc biệt miêu tả đồng đại  Xem xét trình phát triển lịch sử ngôn ngữ ... cấu hai nhiều ngôn ngữ Tài liệu: Các ngôn ngữ sống Kết quả:     Ngôn ngữ hòa kết Ngôn ngữ đơn lập Ngôn ngữ chắp dính Ngôn ngữ đa tổng hợp NGÔN NGỮ ĐƠN LẬP      Một số ngôn ngữ tiêu biểu: ... năng, nguồn gốc, phát triển ngôn ngữ, loại hình ngôn ngữ, hệ thống tín hiệu ngôn ngữ, v.v.; kiến thức phân ngành ngôn ngữ học: ngữ âm học, từ vựng - ngữ nghĩa học, ngữ pháp học Về kỹ năng, nâng cao...
  • 40
  • 1,674
  • 5
Chương trình đào tạo ngành ngôn ngữ học (Đại học quốc gia Hà Nội)

Chương trình đào tạo ngành ngôn ngữ học (Đại học quốc gia Hà Nội)

... chuyên ngành sau: 1.2.1 Chuyên ngành Ngôn ngữ học (A) Có mục tiêu đào tạo cử nhân chất lượng cao ngành Ngôn ngữ học có kiến thức kĩ bước đầu chuyên sâu lĩnh vực ngôn ngữ học lí thuyết, ngôn ngữ học ... chất lượng cao ngành Ngôn ngữ học không trở thành nhà chuyên môn giỏi mà công dân tốt 1.2 Mục tiêu cụ thể Chương trình đào tạo ngành Ngôn ngữ học hệ chất lượng cao gồm chuyên ngành với mục tiêu ... việc liên quan đến ngôn ngữ học, đặc biệt ngôn ngữ văn hoá dân tộc thiểu số,… vùng dân tộc thiểu số nói ngôn ngữ mà họ theo học, ngành quan khác II NỘI DUNG CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO 2.1 Tổng số tín...
  • 10
  • 344
  • 1
Tin học đại cương_ tổng quan về ngôn ngữ C

Tin học đại cương_ tổng quan về ngôn ngữ C

... dịch chƣơng trình C 9.2 Trình biên dịch Turbo C+ + 9.3 C i đặt sử dụng Turbo C+ + 3.0 Trình biên dịch Turbo C+ + • Trình biên dịch (compiler): dịch mã nguồn (source code) thành file th c thi • C c ... thƣ m c C:\TC_Setup • B2: Tìm đến thƣ m c chứa c i Turbo C+ + 3.0 (nhƣ giả sử C: \TC_Setup) kích hoạt file INSTALL.EXE để chạy chƣơng trình c i đặt Turbo C+ + 3.0 Chƣơng trình c i đặt Turbo C+ + 3.0 ... 9.2 Trình biên dịch Turbo C+ + 9.3 C i đặt sử dụng Turbo C+ + 3.0 C i đặt sử dụng Turbo C+ + 3.0 C i đặt • B1: Bạn c n chuẩn bị c i Turbo C+ + 3.0, kích thƣ c cài khoảng MB Hãy copy c i vào máy bạn,...
  • 14
  • 543
  • 2
TIN HỌC ĐẠI CƯƠNG - Bài 6: Tổng quan về ngôn ngữ C pdf

TIN HỌC ĐẠI CƯƠNG - Bài 6: Tổng quan về ngôn ngữ C pdf

... ngôn ngữ C: ANSI C hay C chuẩn hay C8 9 6.1 Lịch sử phát triển • C c phiên ngôn ngữ C – ANSI C: C chuẩn (1989) – C c phiên kh c thƣờng bổ sung thêm thƣ viện ANSI C • Hiện c nhiều phiên ngôn ngữ ... ngữ C kh c nhau, gắn liền với chƣơng trình dịch c thể ngôn ngữ C – Turbo C+ + Borland C+ + Borland Inc – MSC VC Microsoft Corp – GCC GNU project… Nội dung 6.1 Lịch sử phát triển 6.2 C c phần tử ngôn ... C – 26 chữ hoa:A B C X Y Z – 26 chữ thƣờng:a b c … x y z – 10 chữ số: – C c kí hiệu toán h c: + - * / = < > – C c dấu ngăn c ch: ; , : space tab – C c dấu ngo c: ( ) [ ] { } – C c kí hiệu đặc...
  • 25
  • 580
  • 0
Tin học đại cương - Phần 2 Ngôn ngữ lập trình TURBO PASCAL - Chương 7 pps

Tin học đại cương - Phần 2 Ngôn ngữ lập trình TURBO PASCAL - Chương 7 pps

... write(chr( 177 )); end; gotoxy( 17, 5); textcolor(red); write('Do-D, Re-R, Mi-M, Fa-F, Son-S, La-L, Xi-X, Do2-Z'); gotoxy(33,6); write(' Re2-W, Mi2-T '); gotoxy (22 ,7) ; textcolor(blue); writeln(' P->Ngat ... CGAC1 CGAC2 CGAC3 CGACHi EGALO EGAHi IBM8514L O IBM8514Hi VGALO VGAMed VGAHi ð phân gi i Mode ñ ho Giá tr 1 320 x200 320 x200 320 x200 320 x200 640x200 640x200 640x350 640x480, 25 6 màu 1 024 x768, 25 6 màu ... Procedure son2; Begin nt( 677 ); End; Procedure la2; Begin nt (7 12) ; End; Procedure si2; Begin nt (75 5); End; Procedure Langtoi; Begin 1 87 Trư ng ð i h c Nông nghi p - Giáo trình Tin h c ñ i cương ...
  • 14
  • 406
  • 2
Tin học đại cương - Phần 2 Ngôn ngữ lập trình TURBO PASCAL - Chương 6 ppt

Tin học đại cương - Phần 2 Ngôn ngữ lập trình TURBO PASCAL - Chương 6 ppt

... nhap'); Writeln('| Ten hang' :20 ,'| Ngay nhap': 12, '| So luong': 12, '| Don gia': 12, '| Tien': 12 ); for i:= to n with bang[i] Writeln(ten :20 , ngay: 12, sl: 12: 2, gia: 12: 2, tien: 12: 2); writeln; writeln('Tong ... integer; 166 Trư ng ð i h c Nông nghi p - Giáo trình Tin h c ñ i cương - 166 trang: longint; tacgia: string [25 ]; end; Var i,n : integer; f: file of tin; nhap: tin; Begin ... hàng, 163 Trư ng ð i h c Nông nghi p - Giáo trình Tin h c ñ i cương - 163 ngày nh p, s lư ng, ñơn giá, ti n c a t t c m t hàng ñã nh p Sau in t ng s ti n ñã nh p Chương trình...
  • 15
  • 414
  • 2
Tin học đại cương - Phần 2 Ngôn ngữ lập trình TURBO PASCAL - Chương 5 doc

Tin học đại cương - Phần 2 Ngôn ngữ lập trình TURBO PASCAL - Chương 5 doc

... t p chương Vi t chương trình tính t h p ch p m c a n ph n t : Cmn Chương trình vi t có chương trình Vi t chương trình tính Pn(x)=( ( ( an*x+an-1 )*x+an -2 )*x+ +a1)*x+a0 Chương trình chương ... CN =2, TR =3 ' Chương trình vi t có s d ng chương trình Cho hai s nguyên x1 x2, l p chương trình nh p x1 x2 t bàn phím, s d ng tính ñ quy c a chương trình ñ tìm c s chung l n nh t c a x1 x2 161 ... báo ñ u chương trình Bi n c c b ñư c c p phát b nh chương trình ñư c g i t i b xoá kh i chương trình Bi n c c b ch ñư c dùng chương trình Bi n toàn c c bi n c c b có th trùng tên chương trình v...
  • 6
  • 460
  • 2
Tin học đại cương - Phần 2 Ngôn ngữ lập trình TURBO PASCAL - Chương 4 docx

Tin học đại cương - Phần 2 Ngôn ngữ lập trình TURBO PASCAL - Chương 4 docx

... integer; A[1,1]:= 1; A[1 ,2] :=3*A[1,1]; Readln(A [2, 1]); 145 Trư ng ð i h c Nông nghi p - Giáo trình Tin h c ñ i cương - 145 Writeln(A[1 ,2] ); 1.7 Các chương trình dùng m ng chi ... hàm cho giá tr St:=' 123 45 abc'; 149 Trư ng ð i h c Nông nghi p - Giáo trình Tin h c ñ i cương - 149 s1:=' 345 '; s2:='35ab'; Pos(s1,St) cho giá tr Pos(s2,St) cho giá tr g Th ... ph i, Ch ng h n s1=’ 123 ’ s2=’abc’ xâu m i xây d ng s3=’1a2b3c’, s4=’a1b2c3’ 150 Trư ng ð i h c Nông nghi p - Giáo trình Tin h c ñ i cương - 150 Chương trình: Program Ghep_xen_ke_xau_ki_tu;...
  • 15
  • 599
  • 5
Tin học đại cương - Phần 2 Ngôn ngữ lập trình TURBO PASCAL - Chương 2 pptx

Tin học đại cương - Phần 2 Ngôn ngữ lập trình TURBO PASCAL - Chương 2 pptx

... Extended 1.5E-45 3.4E+38 2. 9E-39 1.7E+38 5.0E- 324 1.7E+308 3.4E-49 32 1.1E+49 32 7-8 1 1-1 2 1 5-1 6 1 9 -2 0 10 118 Trư ng ð i h c Nông nghi p - Giáo trình Tin h c ñ i cương - 118 * ... E+b g i ph n mũ Ví d : Ta xem xét cách vi t khác c a s 824 . 123 45=8 .24 123 45x1 02 hay 8 .24 123 45E +2 = 824 123 .45x1 0-3 hay 824 123 .45E-3 Trong TURBO PASCAL, ki u s th c ñư c khai báo v i t khoá real nói ... ( t khoá ) Ph m vi bi u di n Kích thư c (byte) Byte 25 5 Shortint -1 28 127 Integer -3 27 68 327 67 Word 65535 Longint -2 147483648 21 47483647 2. 2 Ki u s th c Ki u s th c t p h p t t c s th c có th...
  • 7
  • 595
  • 3
Tin học đại cương - Phần 2 Ngôn ngữ lập trình TURBO PASCAL - Chương 1 potx

Tin học đại cương - Phần 2 Ngôn ngữ lập trình TURBO PASCAL - Chương 1 potx

... p chương I 1- Nêu quy t c ñ t tên Turbo Pascal Cho ví d tên ñ t ñúng, ví d tên ñ t sai 2- Nêu c u trúc chung c a m t chương trình Turbo Passcal 11 6 Trư ng ð i h c Nông nghi p - Giáo trình Tin ... vi t bi u th c chương trình 3 .1 B kí t TURBO PASCAL s d ng b ch vi t sau: - B 26 ch Latinh: A, B, , Z ; a, b, , z - B ch s : 0, 1, , - Các kí hi u Toán h c: +, -, * , /, =, , - D u g ch n ... ng ð i h c Nông nghi p - Giáo trình Tin h c ñ i cương - 11 3 F3 m t p m i Alt+F9 d ch chương trình Ctrl+F9 d ch cho ch y chương trình Alt+X K t thúc PASCAL tr v h ñi u hành...
  • 5
  • 686
  • 4

Xem thêm

Từ khóa: các bài giảng ngôn ngữ học đại cươngnhững bài giảng ngôn ngữ học đại cươnggiáo trình ngôn ngữ học đại cương của saussuregiáo trình ngôn ngữ học đại cương pdfgiáo trình ngôn ngữ học đại cươngf de saussure giáo trình ngôn ngữ học đại cươngtài liệu ngôn ngữ học đại cươngngon ngu hoc dai cuongđại cương ngôn ngữ họcngôn ngữ tâm lý học đại cươngngôn ngữ trong tâm lý học đại cươngđại cương về ngôn ngữ họcđại cương ngôn ngữ học tập 2đại cương ngôn ngữ học tập 2 đỗ hữu châuđỗ hữu châu 2001 đại cương ngôn ngữ học tập 2 ngữ dụng học nxb giáo dục hà nộiBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXBT Tieng anh 6 UNIT 2Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Nguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM