0
  1. Trang chủ >
  2. Lớp 11 >
  3. Ngữ văn >

Soạn bài Vịnh khoa thi hương

Soạn bài Vịnh khoa thi Hương

Soạn bài Vịnh khoa thi Hương

... Giọng điệu thơ giọng điệu trào phúng, hai câu kết, tác giả dùng giọng điệu trữ tình Vịnh Khoa thi Hương thể lòng tha thi t tình đời nhà thơ trào phúng Tú Xương Sống thực đen tối xã hội Việt Nam năm ... kì thi Hương Đinh Dậu, qua khái quát mặt xã hội Việt Nam năm cuối kỉ XIX Câu kết tâm đau xót, chua chát nhà thơ trước thực đất nước Câu thơ vừa lời tự vấn mình, vừa hướng đến người đồng môn Bài ... trí thức nho học người có lòng với dân với nước Là người biết trọng danh dự, với lòng lo nước thương đời, ông Tú muốn đánh thức ý thức dân tộc người Việt nam, người tài, người có trách nhiệm...
  • 2
  • 8,532
  • 14
Hướng dẫn soạn bài : VỊNH KHOA THI HƯƠNG

Hướng dẫn soạn bài : VỊNH KHOA THI HƯƠNG

... táI bàI th Tú Xương thuộc lớp nhà Nho theo nghiệp khoa cử cuối xã hội phong kiến Việt Nam Cuối kỉ XIX, việc tổ chức kì thi Hán học hình thức Khoa năm Đinh Dậu nhà thơ giới thi u cách giới thi u ... Kì thi tổ chức theo thời gian quy định, ba năm lần Nhưng có điểm không bình thường: Trường Nam thi lẫn với trường Hà Tác giả không dùng thi chung cách diễn đạt khác trang trọng mà dùng từ thi ... báo tính chất không nghiêm túc kì thi Khoa thi Hương 1897 miêu tả với cảm hứng trào phúng rõ rệt Tác giả đặc biệt nhấn mạnh nhốn nháo, lộn xộn, nhếch nhác trường thi xuất ồn ào, ầm ĩ bọn quan thầy...
  • 4
  • 601
  • 0
Soạn bài vịnh khoa thi hương của tú xương

Soạn bài vịnh khoa thi hương của tú xương

... hàm súc lột tả hết mặt tiêu cực thi cử Những sĩ tử biết lao đầu vào học thi quan trường kẻ học vấn chưa lớn tiếng nạt nộ Hai câu luận: ông to bà lớn đến trường thi – Quan sứ xuất xe kéo rợp trời ... đem đến cho nhìn thi ông cha ta Nó không dễ dàng mở thường xuyên Thêm người gọi có trách nhiệm để tổ chức kì thi quan trọng lại không làm tròn trách nhiệm không hiểu sĩ tử, mà kì thi đến oai nạt ... coi vào kì thi, nhà nước lại mở có ba năm lần rõ ràng không nghĩ cho khó khăn người sĩ tử – Ngảnh cổ mà xem lại nước nhà -> giống lời nhắc nhở giận nhà thơ III – Tổng kết Nhà thơ Tế Xương thành...
  • 3
  • 956
  • 1
Hãy phân tích bài thơ Vịnh khoa thi Hương của Tú Xương.

Hãy phân tích bài thơ Vịnh khoa thi Hương của Tú Xương.

... Và trữ tình thấm thía bao cay đắng tủi nhục Chất thơ, hồn thơ, phong cách thơ Xương thế! Bình thơ này, Nguyễn Tuân viết: " thơ nói trường thi Xương giống lời nghị lớp sĩ phu thời Không đánh ... thở dài, lời than, có dòng lệ Bài thơ "Vịnh khoa thi Hương" vừa tả cảnh "nhập trường", vừa tả cảnh “lễ xướng danh", qua nói lên tâm trạng đau đớn, chua xót nhà thơ Một thực đau buồn, nhốn nháo, ... Tây, lạy đầm, nhục" Vịnh khoa thi Hương năm Đinh Dậu thi u hai hình ảnh ông Tây mụ đầm, tranh biếm họa coi chẳng Nghệ thuật đối Xương làm tăng sức hấp dẫn cho phong cách thực Xương Và nhờ có...
  • 3
  • 901
  • 4
Phân tích bài thơ Vịnh khoa thi Hương của Tú Xương.

Phân tích bài thơ Vịnh khoa thi Hương của Tú Xương.

... người cho "thơ Xương” hai chân: thực trữ tình, mà chân thực người Xương cẳng chân trái (Nguyễn Tuân) Trên đôi chân đó, mà chân trữ tình chủ yếu qua thơ "Vịnh khoa thi Hương" , Xương vẽ ... cách chửi Xương Người ta nói "văn học suy tư miêu tả" Chính trường hợp này, qua miêu tả, nhà thơ Xương thể suy tư sắc sảo, thái độ phê phán sắc bén Cho nên, đậm đà chất thực, thơ Xương ... cảnh trường thi Theo sách sử cho biết, kì thi năm Đinh Dậu 1897 có vợ chồng tên toàn quyền Paul Doumer vợ chồng tôn công sứ Nam Định Le Normand đến dự Vì vậy, tả kì thi thi u chi tiết thi u tất...
  • 3
  • 652
  • 2
Phân tích bài thơ Vịnh khoa thi Hương

Phân tích bài thơ Vịnh khoa thi Hương

... thở dài, lời than, có dòng lệ… Bài thơ "Vịnh khoa thi Hương" vừa tả cảnh "nhập trường", vừa tả cảnh "lễ xướng danh", qua nói lên tâm trạng đau đớn, chua xót nhà thơ Một thực đau buồn, nhốn nháo, ... Và trữ tình thấm thía bao cay đắng tủi nhục Chất thơ, hồn thơ, phong cách thơ Tú Xương thế! Bình thơ này, Nguyễn Tuân viết: "… thơ nói trường thi Tú Xương giống lời nghị lớp sĩ phu thời Không ... nhục sau: "Không đỗ cực, mà đỗ để phải phủ phục xuống mà lạy Tây, lạy đầm, nhục" Vịnh khoa thi Hương năm Đinh Dậu thi u hai hình ảnh ông Tây mụ đầm, tranh biếm họa coi chẳng Nghệ thuật đối Tú Xương...
  • 2
  • 568
  • 0
Bình giảng bài thơ vịnh khoa thi hương của tú xương văn 11

Bình giảng bài thơ vịnh khoa thi hương của tú xương văn 11

... năm mở khoa thi Trường Nam thi lẫn với trường Hà” Việc thi cử triều đình lập mục đích kén chọn người tài phục vụ đất nước Tác giả giới thi u kì thi khoa cử ba năm diễn lần kì thi khoa hương năm ... vào thơ khiến cho tác phẩm trở nên sinh động hài hước với làm lột tả cảnh nô lệ đất nước bị bọn thực dân áp Bài thơ vịnh khoa thi hương thể sắc nét hình tượng tác giả vừa miêu tả cảnh trường thi ... Những câu thơ lột tả tất trêu buồn cười thi “Lôi sĩ tử vai đeo lọ Ậm ọe quan trường miệng thét loa” Hình ảnh sĩ tử xuất thơ Xương thật buồn cười bị gán vào từ “vai đeo lọ” Ngày xưa sĩ tử thi phải...
  • 4
  • 331
  • 0
Tiết 11: Vịnh khoa thi hương

Tiết 11: Vịnh khoa thi hương

... Tiết 11 Vịnh khoa thi hương -Trần Tế Xương Nhà nước ba năm mở khoa, Trường Nam thi lẫn với trường Hà Lôi sĩ tử vai đeo lọ, ậm ọe quan ... Ngoảnh cổ mà trông cảnh nước nhà I.Tiểu dẫn: - Bài ' 'Vịnh khoa thi hương' ' lấy đề tài thi cử để thể thái độ mỉa mai, phẫn uất nhà thơ chế độ thi cử đương thời thực xã hội nhốn nháo chế độ thực ... khoa Trường Nam thi lẫn với trường Hà Câu 1: Đưa tin bình thường +Thời gian : '' Ba năm mở khoa' ' +Nhịp thơ : 2/2/3-> âm điệu trang trọng +Từ ngữ trang trọng : Nhà nước, mở khoa -> Đó khoa thi...
  • 16
  • 3,212
  • 26
Vịnh khoa thi huong

Vịnh khoa thi huong

... thi lẫn với trường Hà - từ "lẫn": lẫn lộn, báo hiệu điều thi u nghiêm túc, ô hợp, láo nháo thi cử -> Giới thi u kì thi tổ chức trường thi Hai câu thực GV: hai câu xuất hình ảnh nào? Tác giả miêu ... Cường thi năm Đinh Dậu theo thông lệ nhà nước mở: năm lần GV: kì thi có đặc biệt? Để lại cho em ấn tượng gì?Qua nhận xét kì thi? HS suy nghĩ trả lời GV ghi bảng - Điểm đặc biệt: trường Nam thi ... ảnh); phép đối: thầy trò, quan quân sĩ tử giuộc nhau, láo nháo -> huyên náo, lộn xộn cảnh trường thi Hai câu luận GV: hai câu tác giả khắc hoạ hình ảnh nào?Cụ thể sao? HS tìm hình ảnh - Hình ảnh:...
  • 3
  • 2,328
  • 6
ĐỌC THÊM: VỊNH KHOA THI HƯƠNG Trần Tế Xương

ĐỌC THÊM: VỊNH KHOA THI HƯƠNG Trần Tế Xương

... trông cảnh nước nhà” Từ khoa thi, tranh thực xã hội năm Đinh Dậu lên Bên cạnh nỗi nhục nước, tác động đến tâm linh người đọc ...
  • 2
  • 14,087
  • 30

Xem thêm

Từ khóa: soạn bài vịnh khoa thi hương 11soạn bài vịnh khoa thi hương ngữ văn 11hướng dẫn soạn bài vịnh khoa thi hươngsoạn bài vịnh khoa thi hương trần tế xươngsoạn bài vịnh khoa thi hương lớp 11soạn bài vịnh khoa thi hương ngữ văn lớp 11soạn bài vịnh khoa thi hương văn 11soạn bài vịnh khoa thi hương cadasasoạn bài vịnh khoa thi hương violetsoạn bài vịnh khoa thi hương tuthienbaosoạn văn bài vịnh khoa thi hương lớp 11đặc sắc nghệ thuật bài vịnh khoa thi hươngbài vịnh khoa thi hươngsoạn bài vịnh khoa thi trươngtrả lời câu hỏi bài vịnh khoa thi hươngNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngChuong 2 nhận dạng rui roKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Chiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ