0
  1. Trang chủ >
  2. Cao đẳng - Đại học >
  3. Khoa học xã hội >

TÀI LIỆU THAM KHẢO tâm lý học vấn đề NHU cầu TRONG tâm lý học và ý NGHĨA đối với tìm HIỂU NHU cầu QUÂN NHÂN TRONG HOẠT ĐỘNG QUÂN sự

TIỂU LUẬN Tuyên ngôn của đảng cộng sản với vấn đề xóa bỏ chế độ tư hữu và ý nghĩa đối với việc phát triển nền kinh tế nhiều thành phần ở việt nam hiện nay

TIỂU LUẬN Tuyên ngôn của đảng cộng sản với vấn đề xóa bỏ chế độ tư hữu ý nghĩa đối với việc phát triển nền kinh tế nhiều thành phần ở việt nam hiện nay

... 28.C.Mỏc Ph.ngghen: Sd, 25, tr.673 29 .Đảng Cộng sản Việt Nam, Văn kiện Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ X, Nxb CTQG, H, 2006, tr.75 30 .Đảng Cộng sản Việt Nam, Văn kiện Đại hội đại biểu toàn quốc ... hp vi ý tng ca C.Mỏc v Ph.ngghen 21 Mụ hỡnh kinh t nhiu thnh phn, da trờn s a dng cỏc hỡnh thc s hu, ú kinh t Nh nc gi vai trũ ch o cựng vi kinh t th phỏt trin dn dn tr thnh nn tng ca nn kinh ... Vi ý ngha ú, hc phn nghiờn cu cỏc tỏc phm kinh in ca C.Mỏc - Ph.ngghen, tụi ó la chn : Tuyờn ngụn ca ng Cng sn vi xúa b ch t hu v ý ngha i vi vic phỏt trin nn kinh t nhiu thnh phn Vit Nam...
  • 27
  • 889
  • 6
TÀI LIỆU THAM KHẢO   tư TƯỞNG hồ CHÍ MINH về xây DỰNG lực LƯỢNG vũ TRANG, ý NGHĨA TRONG xây DỰNG QUÂN đội TA HIỆN NAY

TÀI LIỆU THAM KHẢO tư TƯỞNG hồ CHÍ MINH về xây DỰNG lực LƯỢNG vũ TRANG, ý NGHĨA TRONG xây DỰNG QUÂN đội TA HIỆN NAY

... cao tưởng Hồ Chí Minh hạ thấp chủ nghĩa Mác–Lê-nin không hiểu tưởng Hồ Chí Minh, xuyên tạc tưởng Hồ Chí Minh, hạn chế phổ biến tưởng Hồ Chí Minh Phải khẳng định Việt Nam nêu cao tưởng ... thích hợp tưởng xây dựng lực lượng trị lực lượng trang nhân dân Theo tưởng Hồ Chí Minh, lực lượng trị quần chúng lực lượng trang nhân dân hai lực lượng chủ yếu tiến hành khởi nghĩa chiến ... trưởng thành Quân đội ta NỘI DUNG I TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH VỀ XÂY DỰNG LỰC LƯỢNG VŨ TRANG NHÂN DÂN tưởng dùng bạo lực cách mạng để chống lại bạo lực phản cách mạng tưởng bạo lực cách mạng...
  • 19
  • 651
  • 6
Tóm tắt luận án vai trò của các thiền sư trong văn hóa đại việt thời lý   trần và ý nghĩa đối với việt nam hiện nay

Tóm tắt luận án vai trò của các thiền trong văn hóa đại việt thời trần ý nghĩa đối với việt nam hiện nay

... thống văn hóa ngàn đời dân tộc 19 Chương 4: Ý NGHĨA TỪ VAI TRÒ CỦA CÁC THIỀN SƯ LÝ - TRẦN TRONG VĂN HÓA ĐẠI VIỆT ĐỐI VỚI VIỆT NAM HIỆN NAY 4.1 Kế thừa vai trò thiền - Trần văn hóa Đại Việt ... sống đất nước Ý nghĩa luận thực tiễn luận án Ý nghĩa luận: Luận án góp phần hoàn thiện hiểu biết hệ vai trò Thiền nghiệp xây dựng phát triển văn hóa Đại Việt thời - Trần lĩnh vực: ... - Luận án phân tích vai trò Thiền văn hóa Đại Việt thời - Trần rút ý nghĩa Việt Nam 2.2 Nhiệm vụ nghiên cứu: Thứ nhất, Trình bày khái quát tình hình Phật giáo văn hóa Đại Việt thời Lý...
  • 29
  • 766
  • 8
Vai trò của các thiền sư trong văn hóa đại việt thời lý   trần và ý nghĩa đối với việt nam hiện nay

Vai trò của các thiền trong văn hóa đại việt thời trần ý nghĩa đối với việt nam hiện nay

... TRÕ CỦA CÁC THIỀN SƯ THỜI LÝ - TRẦN ĐỐI VỚI VIỆT NAM HIỆN NAY Error! Bookmark not defined 4.1 Ý nghĩa từ vai trò “Hộ quốc an dân” Thiền thời - Trần lĩnh vực trị - xã hội Việt Nam nayError! ... tích vai trò Thiền xây dựng phát triển văn hóa Đại Việt thời - Trần rút ý nghĩa Việt Nam 2.2 Nhiệm vụ nghiên cứu: Thứ nhất, luận án trình bày khái quát văn hóa Đại Việt Phật giáo thời Trần, ... xây dựng phát triển văn hóa Đại Việt thời - Trần ý nghĩa Việt Nam 3.2 Phạm vi nghiên cứu: Vai trò Thiền tiêu biểu nghiệp xây dựng phát triển văn hóa Đại Việt thời - Trần lĩnh vực: Chính...
  • 21
  • 518
  • 0
TIỂU LUẬN CHUYÊN NGÀNH   sự RA đời của CHỦ NGHĨA xã hội KHOA học và ý NGHĨA đối với CÁCH MẠNG VIỆT NAM HIỆN NAY

TIỂU LUẬN CHUYÊN NGÀNH sự RA đời của CHỦ NGHĨA xã hội KHOA học ý NGHĨA đối với CÁCH MẠNG VIỆT NAM HIỆN NAY

... cách mạng, khoa học chủ nghĩa Mác- Lênin nói chung nguyên lý chủ nghĩa hội khoa học nói riêng Khi nghiên cứu tiền đề khách quan chủ quan cho đời chủ nghĩa hội khoa học, thấy chủ nghĩa ... đề quan trọng cho lý luận đời; luận chủ nghĩa hội khoa học Bên cạnh tiền đề kinh tế- hội khoa học tự nhiên, chủ nghĩa Mác nói chung chủ nghĩa hội khoa học nói riêng phát triển hợp quy ... t chủ nghĩa, từ thực tiễn hội, đặc biệt thực tiễn cách mạng giai cấp vô sản sở kinh tế, hội khách quan cho đời chủ nghĩa hội khoa học, để thay cho trào lu hội chủ nghĩa cộng sản chủ...
  • 13
  • 971
  • 7
TÀI LIỆU THAM KHẢO tâm lý học   NGHIÊN cứu một số vấn đề về HÀNH VI TRONG tác PHẨM HÀNH VI và HOẠT ĐỘNG của PHẠM MINH hạc

TÀI LIỆU THAM KHẢO tâm học NGHIÊN cứu một số vấn đề về HÀNH VI TRONG tác PHẨM HÀNH VI HOẠT ĐỘNG của PHẠM MINH hạc

... ca cỏc nh tõm hc theo ng ca tõm hc tõm ni quan ó n lỳc cn tỡm ng mi v nguyờn tc, phng phỏp lun xõy dng khoa hc tõm phỏt trn Phạm Minh Hạc, Hành vi hoạt động, Vi n khoa học giao dục, ... tng tõm ú chớnh l ý ngha tuyt vi ca thuyt tõm hc hnh vi2 Th hai, ý thc(tõm lý) ngi khụng t khộp kớn m c biu hin bng hnh vi ú hóy ly hnh vi l i tng ca tõm hc Theo ụng Phm Minh Hc thỡ ... tõm hc hnh vi, vỡ h khụng cú lun im tht s khoa hc v ngi, sai lm ny ó dn n s tan ró ca tõm hc hnh vi Nguyờn nhõn tan ró ca tõm hc hnh vi: Giỏo s- vin s Phm Minh Hc Tỏc gi ca Hnh vi v...
  • 15
  • 573
  • 0
Tài liệu tham khảo tâm lý học đại cương

Tài liệu tham khảo tâm học đại cương

... phái tâm học khách quan tâm học hành vi, tâm học Gestalt, tâm học Phơrơt Các quan điểm tâm học đại 3.1) Tâm học hành vi (Watsơn, 1878-1958, Mĩ) Chủ nghĩa hành vi nhà tâm học ... không 3.2) Tâm học Gestalt gọi tâm học cấu trúc ba Vecthaimơ, Côlơ, Côpca sáng lập Đức Học thuyết tâm học Gestalt đời Đức thuộc trường phái tâm học tâm khách quan Các nhà tâm học cấu ... rằng: Tâm học nằm vị trí trung tâm hình tam giác ba đỉnh là: Khoa học tự nhiên, khoa học xã hội triết học Triết học Khoa học TN Khoa học XH - Tâm học với triết học: Mỗi thuyết tâm dựa...
  • 85
  • 5,123
  • 13
TÀI LIỆU THAM KHẢO tâm lý học   hệ GIÁ TRỊ TINH THẦN NGƯỜI VIỆT NAM THỜI hội NHẬP

TÀI LIỆU THAM KHẢO tâm học hệ GIÁ TRỊ TINH THẦN NGƯỜI VIỆT NAM THỜI hội NHẬP

... thống người Việt Như vậy, khẳng định hệ giá trị tinh thần truyền thống Việt Nam “hạt nhân” để hình thành sắc văn hóa Việt Nam Hệ giá trị tinh thần truyền thống Việt Nam (cả giá trị phi giá trị) ... hạn chế hệ giá trị tinh thần truyền thống dân tộc Chúng ta tạm chia hệ giá trị tinh thần truyền thống Việt Nam thành hai hệ thống: hệ thống giá trị tinh thần tốt thói hư tật xấu người Việt Nam mang ... (cùng việc, người làm tốt, ba người làm kém, bảy người làm hỏng)” [5, tr.21] Hệ giá trị tinh thần truyền thống người Việt thời hội nhập Hệ giá trị tinh thần truyền thống tốt người Việt khẳng định,...
  • 12
  • 349
  • 0
TÀI LIỆU THAM KHẢO tâm lý học   PHẠM TRÙ HOẠT ĐỘNG TRONG tâm lý học mác xít

TÀI LIỆU THAM KHẢO tâm học PHẠM TRÙ HOẠT ĐỘNG TRONG tâm học mác xít

... cứu tâm người Dù tiếp cận phương pháp phạm trù hoạt động phạm trù trung tâm đối tượng nghiên cứu tâm học Mác xít Nghiên cứu tâm học Mác xít nói chung phạm trù hoạt động tâm học Mác xít ... cứu tâm học Từ tiếp tục khẳng định phương hướng đắn tâm học Mác xít, xác định phạm trù hoạt động phạm trù trung tâm, đối tượng nghiên cứu tâm học Vận dụng thuyết tâm học hoạt động ... cứu tâm học “cái tâm Đại biểu cho khuynh hướng trường phái tâm học tâm nội quan, tâm học ý thức, tâm học liên tưởng, tâm học Gestalt, Phân tâm học Các trường phái đồng tâm lý...
  • 23
  • 2,982
  • 13
TÀI LIỆU THAM KHẢO tâm lý học   tư TƯỞNG của các mác về HOẠT ĐỘNG của CON NGƯỜI TRONG tác PHẨM bản THẢO KINH tế   TRIẾT học năm 1844

TÀI LIỆU THAM KHẢO tâm học tư TƯỞNG của các mác về HOẠT ĐỘNG của CON NGƯỜI TRONG tác PHẨM bản THẢO KINH tế TRIẾT học năm 1844

... vậy, tưởng người hoạt động người chưa nhà triết học, tâm học trước C .Mác quan niệm cách đầy đủ Các nhà triết học, tâm học tâm thấy hoạt động tinh thần, hoạt động trừu ng người; nhà triết ... cứu toàn tác phẩm Bản thảo kinh tế - triết học C .Mác thấy tác phẩm triết học tác phẩm tâm học nội dung phân tích Ông người hoạt động người chứa đựng nhiều vấn đề luận tâm học có giá ... nhà tâm học sau nghiên cứu tâm người Thực chất tưởng vật C .Mác người hoạt động người hiểu: Tâm người hình thành hoạt động lao động sản xuất, trình người bóc tách nội dung tâm chứa...
  • 12
  • 519
  • 0
Tài liệu tham khảo bồi dưỡng học sinh môn vật lý lớp 9 (29)

Tài liệu tham khảo bồi dưỡng học sinh môn vật lớp 9 (29)

... 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 Phòng GD & ĐT Thái thụy Trường THCS Thụy trình Kiểm tra Học kì I - Năm học 2014-2015 Môn Vật lí (45 phút) Mã đề: Họ tên học sinh: ... 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 Phòng GD & ĐT Thái thụy Trường THCS Thụy trình Kiểm tra Học kì I - Năm học 2014-2015 Môn Vật lí (45 phút) Mã đề: Họ tên học sinh: ... 14 15 16 17 18 19 20 21 Phòng GD & ĐT Thái thụy Trường THCS Thụy trình 22 23 24 25 26 27 28 Kiểm tra Học kì I - Năm học 2014-2015 Môn Vật lí (45 phút) 29 30 Mã đề: Họ tên học sinh: ...
  • 9
  • 1,020
  • 1
Tài liệu tham khảo bồi dưỡng học sinh môn vật lý lớp 9 (33)

Tài liệu tham khảo bồi dưỡng học sinh môn vật lớp 9 (33)

... lần vật, có ảnh chiều ảnh ngợc chiều với vật Hãy xác định khoảng cách a vị trí tiêu điểm thấu kính Hng dn gii: ảnh chiều với vật ảnh ảo, vật nằm tiêu cự ảnh ngợc chiều với vật ảnh thật, vật nằm ... CS4/17 trớ Vt & Tui tr) Một vật sáng đặt vuông góc với trục tiêu cự thấu kính hội tụ a) Nếu dịch chuyển vật lại gần thấu kính thêm 5cm ảnh dịch chuyển xa thêm 10cm, dịch chuyển vật xa thấu kính ... d 1: (Trớch CS4/26 Tp trớ Vt & Tui tr) Hai vật nhỏ A1 B1 A2 B2 giống đặt song song với cách 45cm Đặt thấu kính hội tụ vào khoảng hai vật cho trục vuông góc với vật Khi dịch chuyển thấu kính...
  • 46
  • 1,403
  • 11

Xem thêm

Từ khóa: dựa theo các dữ liệu thông tin thu thập được từ tài liệu tham khảo từ các luận văn chuyên đề trên thư viện trường đại học thương mại nhưtài liệu tham khảo vật lý 6tài liệu tham khảo vật lý lớp 8tài liệu tham khảo vật lý 8tài liệu tham khảo vật lýtài liệu tham khảo môn tin họctài liệu tham khảo vật lý tuổi trẻ tháng 122009tài liệu tham khảo vật lý 7tài liệu tham khảo sinh lý thực vậttài liệu tham khảo môn tin học đại cươngtài liệu tham khảo môn tin học thcstài liệu tham khảo môn triết họctài liệu tham khảo môn hóa họctài liệu tham khảo môn lý thuyết tài chính tiền tệtài liệu tham khảo nguyên lý thống kêchuyên đề điện xoay chiều theo dạngMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Thiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Nguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM