0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Ngữ văn >

Một số biện pháp nâng cao kỹ năng làm bài văn nghị luận về một tác phẩm, một đoạn trích văn xuôi cho học sinh lớp 12

đề tài: Nâng cao kĩ năng làm văn nghị luận về  tác phẩm, đoạn trích văn xuôi cho học sinh lớp 12  trường trung học phổ thông

đề tài: Nâng caonăng làm văn nghị luận về tác phẩm, đoạn trích văn xuôi cho học sinh lớp 12 trường trung học phổ thông

... cách làm nghị văn học tác phẩm, đoạn trích văn xuôi cho học sinh lớp 12 trường trung học phổ thông Đối tượng nghiên cứu Các dạng nghị luận văn học tác phẩm, đoạn trích văn xuôi trường trung học phổ ... Ngữ văn lớp 12 nhận thấy rõ bất cập chương trình, hạn chế học sinh nên lựa chọn đề tài: "Nâng cao làm văn nghị luận tác phẩm, đoạn trích văn xuôi cho học sinh lớp 12 trường trung học phổ thông" ... thơ; nghị luận ý kiến bàn văn học; nghị luận tác phẩm, đoạn trích văn xuôi 1.1.3 Khái niệm nghị luận tác phẩm, đoạn trích văn xuôi Nghị luận tác phẩm, đoạn trích văn xuôi trình vận dụng thao tác...
  • 20
  • 421
  • 0
skkn Một số biện pháp rèn kĩ năng đọc hiểu văn bản cho học sinh lớp 4

skkn Một số biện pháp rèn kĩ năng đọc hiểu văn bản cho học sinh lớp 4

... dạy đọc hiểu cho học sinh, tơi chọn nghiên cứu giới thiệu Đề tài: Một số biện pháp rèn đọc hiểu văn cho học sinh lớp 4 để đồng nghiệp tham khảo Tên đề tài:: Một số biện pháp rèn đọc hiểu ... (Năm học 2013-20 14) 3.3 Q trình đọc văn bản: - Khi học sinh đọc giáo viên ý phát từ học sinh đọc sai, ghi bảng để học sinh đọc lại; - Nếu học sinh yếu giáo viên cần đọc mẫu trước cho học sinh đọc ... hoạt động học tập cho học sinh: 10 Tên đề tài:: Một số biện pháp rèn đọc hiểu văn cho học sinh lớp Người thực hiện: Phạm Thò Hồng Thủy Đơn vò: Trường Tiểu học Ba Tô đọc hiểu phức tạp,...
  • 33
  • 1,198
  • 5
NÂNG CAO KỸ NĂNG LÀM BÀI VĂN NGHỊ LUẬN về MỘT TÁC PHẨM VĂN XUÔI CHO HỌC SINH KHỐI 12 THI TỐT NGHIỆP

NÂNG CAO KỸ NĂNG LÀM BÀI VĂN NGHỊ LUẬN về MỘT TÁC PHẨM VĂN XUÔI CHO HỌC SINH KHỐI 12 THI TỐT NGHIỆP

... Dạng đề phổ biến, hay xuất kỳ thi tốt nghiệp đại học cao đẳng năm gần Vì thế, thi t thực cho học sinh làm tốt thao tác làm văn nghị luận tác phẩm, đoạn trích văn xuôi: - Giúp nhận diện dạng đề, ... dẫn đến kết làm không cao Từ thực tế đó, qua trình giảng dạy khối 12, mạnh dạn đề xuất vài kinh nghiệm đây, nhằm NÂNG CAO KỸ NĂNG LÀM BÀI NGHỊ LUẬN VỀ MỘT TÁC PHẨM, ĐOẠN TRÍCH VĂN XUÔI Giáo viên ... chấm chéo cho toàn thể học sinh khối 12 Nhờ đó, bước đầu đánh giá hiệu đề tài qua kết ngày tốt kì kiểm tra học kì 2, thi thử tốt nghiệp Đối chiếu kết thi thử tốt nghiệp học sinh lớp 12 năm học 2009-2010...
  • 11
  • 2,224
  • 21
Một số biện pháp rút ngắn khoảng cách lịch sử - văn hoá ở học sinh dân tộc miền núi khi dạy học truyện ngắn “Một người Hà Nội” của nhà văn Nguyễn Khải

Một số biện pháp rút ngắn khoảng cách lịch sử - văn hoá ở học sinh dân tộc miền núi khi dạy học truyện ngắn “Một người Hà Nội” của nhà văn Nguyễn Khải

... sinh dân tộc thiểu số miền núi học truyện ngắn Một người Nội” - Đề xuất số biện pháp rút ngắn khoảng cách lịch sử - văn hoá đối tượng học sinh nhằm dạy học có hiệu truyện ngắn Một người Nội” ... phương pháp giảng dạy phù hợp Vì vậy, chọn đề tài nghiên cứu: Một số biện pháp rút ngắn khoảng cách lịch sử - văn hoá học sinh dân tộc miền núi dạy học truyện ngắn Một người Nội” nhà văn Nguyễn ... CÁCH LỊCH SỬ - VĂN HOÁ HỌC SINH DÂN TỘC MIỀN NÚI KHI HỌC TRUYỆN NGẮN “MỘT NGƯỜI HÀ NỘI” CỦA NHÀ VĂN NGUYỄN KHẢI VÀ NHỮNG BIỆN PHÁP KHẮC PHỤC Là giáo viên trực tiếp giảng dạy văn hoá cho học sinh...
  • 106
  • 1,624
  • 1
Khóa luận tốt nghiệp văn học: Rèn luyện kỹ năng lập dàn ý trong kiểu bài nghị luận về một tư tưởng, đạo lý cho học sinh lớp 12 trường THPT Trần Hưng Đạo – Tiên Lữ - Hưng Yên

Khóa luận tốt nghiệp văn học: Rèn luyện kỹ năng lập dàn ý trong kiểu bài nghị luận về một tư tưởng, đạo lý cho học sinh lớp 12 trường THPT Trần Hưng Đạo – Tiên Lữ - Hưng Yên

... đạo cho học sinh lớp 12 THPT Trần Hưng Đạo Tiên Lữ - Hưng Yên Biện pháp rèn luyện kỹ lập dàn ý kiểu nghị luận tưởng, đạo cho học sinh lớp 12 trường THPT Trần Hưng Đạo Tiên Lữ Hưng Yên ... KỸ NĂNG LẬP DÀN Ý TRONG KIỂU BÀI NGHỊ LUẬN VỀ MỘT TƯ TƯỞNG, ĐẠO LÝ CHO HỌC SINH LỚP 12 TRƯỜNG TRẦN HƯNG ĐẠO TIÊN LỮ - HƯNG YÊN 2.1 YÊU CẦU VỀ MÔ HÌNH Ý TRONG BÀI NGHỊ LUẬN VỀ MỘT TƯ TƯỞNG, ĐẠO ... Ý TRONG KIỂU BÀI NGHỊ LUẬN VỀ MỘT TƯ TƯỞNG, ĐẠO LÝ CHO HỌC SINH LỚP 12 TRƯỜNG TRẦN HƯNG ĐẠO TIÊN LỮ - HƯNG YÊN 25 2.1 YÊU CẦU VỀ MÔ HÌNH Ý TRONG BÀI NGHỊ LUẬN VỀ MỘT TƯ TƯỞNG, ĐẠO LÝ ...
  • 69
  • 2,661
  • 5
rèn luyện kỹ năng lập ý ở kiểu bài nghị luận về một tư tưởng, đạo lý cho học sinh lớp 12 thpt

rèn luyện kỹ năng lập ý ở kiểu bài nghị luận về một tư tưởng, đạo lý cho học sinh lớp 12 thpt

... NĂNG LẬP Ý KIỂU BÀI NGHỊ LUẬN VỀ MỘT TƢ TƢỞNG, ĐẠO LÍ CHO HỌC SINH LỚP 12 THPT 2.1 Những tri thức kĩ lập ý cần trang bị cho học sinh 2.1.1 Các để lập ý văn nghị luận tưởng, đạo Nghị luận ... ý kiểu nghị luận tƣ tƣởng, đạo lí 1.2.1 Ý văn nghị luận tưởng, đạo lí 1.2.1.1 Quan niệm ý nghị luận tưởng đạo Kiểu NL tưởng, đạo lí phân tích, bàn bạc xoay quanh tưởng, đạo lí ... ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM *** - Trần Thị Tuyến RÈN LUYỆN KỸ NĂNG LẬP Ý KIỂU BÀI NGHỊ LUẬN VỀ MỘT TƯ TƯỞNG, ĐẠO LÝ CHO HỌC SINH LỚP 12 THPT Chuyên ngành: Lí luận phương...
  • 133
  • 928
  • 2
Một số biện pháp rút ngắn khoảng cách lịch sử  văn hoá ở học sinh dân tộc miền núi khi dạy học truyện ngắn  Một người Hà Nội của nhà văn Nguyễn Khải

Một số biện pháp rút ngắn khoảng cách lịch sử văn hoá ở học sinh dân tộc miền núi khi dạy học truyện ngắn Một người Hà Nội của nhà văn Nguyễn Khải

... Một số biện pháp rút ngắn khoảng cách lịch sử - văn - Đề xuất số biện pháp rút ngắn khoảng cách lịch sử - văn hoá đối hoá học sinh dân tộc miền núi dạy học truyện ngắn Một người tượng học ... viết miền xuôi, Nội truyện ngắn Một người Nội nhà Dân tộc Số học sinh Dân tộc Số học sinh Dân tộc Số học sinh văn Nguyễn Khải? Làm để đưa học sinh dân tộc thiểu số miền núi Tày 33 Sách ... thiểu số em miền núi) 2.3 Một số biện pháp rút ngắn khoảng cách lịch sử - văn hóa học sinh dân tộc miền núi dạy học truyện ngắn Một người Nội Để giúp học sinh dân tộc miền núi vượt qua khoảng...
  • 53
  • 645
  • 0
Một số biện pháp rút ngắn khoảng cách lịch sử - văn hoá ở học sinh dân tộc miền núi khi dạy học truyện ngắn  Một người Hà Nội của nhà văn Nguyễn Khải

Một số biện pháp rút ngắn khoảng cách lịch sử - văn hoá ở học sinh dân tộc miền núi khi dạy học truyện ngắn Một người Hà Nội của nhà văn Nguyễn Khải

... khoảng cách lịch sử - văn hoá tác phẩm "Một người Nội" với bạn đọc - học sinh dân tộc miền núi 2.3 Một số biện pháp rút ngắn khoảng cách lịch sử - văn hóa học sinh dân tộc miền núi học truyện ngắn ... sinh dân tộc thiểu số miền núi học truyện ngắn Một người Nội - Đề xuất số biện pháp rút ngắn khoảng cách lịch sử - văn hoá đối tượng học sinh nhằm dạy học có hiệu truyện ngắn Một người Nội ... cách lịch sử - văn hoá học sinh dân tộc miền núi học tập tác phẩm - Đề xuất số biện pháp nhằm rút ngắn khoảng cách lịch sử - văn hóa học sinh dân tộc thiểu số miền núi trình tiếp nhận truyện ngắn...
  • 106
  • 177
  • 0
Rèn luyện kỹ năng lập ý ở kiểu bài nghị luận về một tư tưởng, đạo lý cho học sinh lớp 12 THPT.

Rèn luyện kỹ năng lập ý ở kiểu bài nghị luận về một tư tưởng, đạo lý cho học sinh lớp 12 THPT.

... ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM *** - Trần Thị Tuyến RÈN LUYỆN KỸ NĂNG LẬP Ý KIỂU BÀI NGHỊ LUẬN VỀ MỘT TƯ TƯỞNG, ĐẠO LÝ CHO HỌC SINH LỚP 12 THPT Chuyên ngành: Lí luận phương ... học, lựa chọn đề tài nghiên cứu cho luận văn là: "Rèn lập ý kiểu nghị luận tưởng, đạo cho học sinh lớp 12 THPT" Lịch sử vấn đề Văn NL nói chung NL tưởng, đạo lí nói riêng thể văn đời ... Việt Nam, dạy học văn NL tưởng, đạo lí có bề dày lịch sử Trước khảo sát lịch sử vấn đề rèn lập ý kiểu NL tưởng, đạo lí, điểm qua lịch sử việc dạy học kiểu NL tưởng, đạo lí nhà trường...
  • 27
  • 506
  • 0
rèn luyện kỉ năng lập ý ở kiểu bài nghị luận về một hiện tượng đời sống cho học sinh lớp 12 thpt

rèn luyện kỉ năng lập ý ở kiểu bài nghị luận về một hiện tượng đời sống cho học sinh lớp 12 thpt

... kĩ lập ý cho học sinh học lí thuyết với nội dung sau: - Căn để lập ý cho văn nghị luận tượng đời sống - Qui trình lập ý cho văn nghị luận tượng đời sống - Cách lập ý cho văn nghị luận tượng đời ... luyện lập ý kiểu nghị luận tượng đời sống cho học sinh lớp 12 THPT với nội dung: - Quan niệm kiểu nghị luận tượng đời sống - Quan niệm ý văn nghị luận xã hội nói chung nghị luận tượng đời sống ... nghiên cứu Xác định sở khoa học việc rèn luyện lập ý kiểu nghị luận tượng đời sống cho học sinh lớp 12 THPT Đề xuất nội dung biện pháp rèn luyện lập ý kiểu nghị luận tượng đời sống Tổ chức thực...
  • 97
  • 651
  • 0
Rèn kĩ năng tạo lập văn bản cho học sinh lớp 4,5 qua phân môn tập làm văn

Rèn kĩ năng tạo lập văn bản cho học sinh lớp 4,5 qua phân môn tập làm văn

... tài: Rèn tạo lập văn cho học sinh lớp 4, qua phân môn Tập làm văn tập trung giải nhiệm vụ sau: 5.1 Tìm hiểu sở lí luận việc rèn tạo lập văn cho học sinh lớp 4, qua phân môn Tập làm văn 5.2 ... rèn tạo lập văn cho học sinh chƣa đƣợc nhiều ngƣời quan tâm, tìm hiểu, nghiên cứu Vì thấy cần thiết sâu nghiên cứu đề tài: Rèn luyện tạo lập văn cho học sinh lớp 4,5 qua phân môn Tập làm ... văn 5.2 Tìm hiểu sở thực tiễn việc rèn tạo lập văn cho học sinh lớp 4, qua phân môn Tập làm văn 5.3 Đề xuất số biện pháp rèn tạo lập văn cho học sinh lớp 4, Phƣơng pháp nghiên cứu Thực...
  • 74
  • 1,151
  • 1
Rèn kĩ năng đọc hiểu văn bản cho học sinh lớp 4

Rèn kĩ năng đọc hiểu văn bản cho học sinh lớp 4

... cho phần nâng cao kỹ đọc diễn cảm mà số giáo viên xem nhẹ việc tổ chức đọc thầm (đọc hiểu văn bản) Đề tài : Rèn kỹ đọc hiểu văn cho học sinh lớp 4 nội dung quan trọng việc dạy tập đọc cho học ... tập đọc “lớn dần” theo lực tiếp thu học sinh Nó mã hoá dần theo nấc thang kiến thức, từ lớp em học đọc, đọc chuẩn, đọc trơn, đọc lưu loát đến đọc hiểu văn bản. v.v Đọc hiểu văn không đơn đọc hiểu ... cảm thụ văn nghệ thuật Trang Giáo viên HD: Đề tài : Rèn kỹ đọc hiểu văn cho học sinh lớp  Việc rèn kỹ đọc hiểu phân môn tập đọc hình thành qua việc thực hệ thống dạy đọc hiểu Việc rèn luyện...
  • 6
  • 782
  • 4
Rèn kỉ năng tạo lập văn bản cho học sinh lớp 9 trường THCS cổ lũng qua hệ thống bài tập liên kết câu và liên kết đoạn

Rèn kỉ năng tạo lập văn bản cho học sinh lớp 9 trường THCS cổ lũng qua hệ thống bài tập liên kết câu và liên kết đoạn

... cho học sinh hệ thống tập liên kết câu liên kết đoạn văn Từ kiến thức lý thuyết liên kết câu liên kết đoạn văn cung cấp, hướng dẫn em luyện tập qua hệ thống tập liên kết câu liên kết đoạn văn cụ ... kết đoạn văn Từ kết lớp 9A 9B trường THCS cho thấy việc áp dụng sáng kiến “ Rèn luyện kỹ tạo lập văn qua hệ thống tập liên kết câu liên kết đoạn văn cho học sinh Trường THCS Cổ Lũng, huyện Bá ... kỹ tạo lập văn cho học sinh khối trường THCS Cổ Lũng Kết luận kiến nghị 3.1 Kết Luận Kỹ liên kết câu, liên kết đoạn, chưa phải điều kiện đủ để tạo lập văn bản, quan trọng hệ thống tạo lập văn...
  • 17
  • 1,156
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: mot so bien phap boi duong nang luc nang luc cam thu van chuong cho hoc sinh lop 5 qua mon tap lam vanmột số biện pháp bồi dưỡng năng lực cảm thụ văn chương cho học sinh lớp 4 5 qua phân môn tập đọclựa chọn một số bài tập nhằm nâng cao hiệu quả kỹ thuật phát bóng tay cao trước mặt môn bóng chuyền tự chọn cho học sinh lớp 12 trường thpt hoàng mai nghệ an luận văn tốt nghiệp đại họcmột số phương pháp dạy đánh dấu trọng âm tiếng anh nhằm nâng cao hiệu quả giao tiếp cho học sinh lớp 12 trường thptrèn luyện kỹ năng lập ý ở kiểu bài nghị luận về một số hiện tượng đời sống cho học sinh lớp 12 trung học phổ thôngnhững định hướng khi xây dựng các biện pháp nâng cao năng lực giải bài toán hóa học cho học sinh lớp 12kỹ năng giải quyết vấn đề cho học sinh trung học cơ sởtai sang khien kinh nghiem mot so bien phap de day tot mon lam quen van hocđề tài một số biện pháp phát hình thành giao tiếp có văn hóa cho trẻmột số ví dụ về kiểm tra khả năng tiếp nhận văn bản của học sinh lớp 9đề xuất các giải pháp để góp phần nâng cao hiệu quả công tác tƣ vấn hƣớng nghiệp cho học sinh lớp 12 thptbồi dướng học sinh giỏi toán đại số và giải tích lớp 12 tập 2 dành cho học sinh lớp 12 ôn tập và nâng cao kĩ năng làm bài chuẩn bị cho các kì thi quốc gia và quốc tếđề xuất một số biện pháp quản lí hoạt động hướng nghiệp cho học sinh lớp 12 trên địa bàn huyện bến cát tỉnh bình dươngsáng kiến kinh nghiệm rèn kỹ năng đọc và lập biểu đồ nhiệt độ vàlượng mưa trong chương trỡnh địa lý cho học sinh lớp 7xây dựng hệ thống bài thực hành chương ii nhằm rèn luyện kỹ năng thực hành cho học sinh lớp 12Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDETrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Chiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ