0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Toán học >

Giáo án HH11CB-T15-16

Giáo án Tin học 10 .doc

Giáo án Tin học 10 .doc

... xây dựng bài học II.CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH:1.Chuẩn bị của giáo viên: -Giáo án, giáo án điện tử-Bảng mã ASCII viết trên giấy cỡ lớn hoặc trong giáo án điện tử.2.Chuẩn bị của học sinh: ... xây dựng thuật toán tối ưu: ít tốn thời gian và bộ nhớ. II.CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH:1.Chuẩn bị của giáo viên:- Đồ dùng dạy học: Máy tính điện tử -Giáo án, giáo án điện tử2.Chuẩn ... xây dựng thuật toán tối ưu: ít tốn thời gian và bộ nhớ. II.CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH:1.Chuẩn bị của giáo viên:- Đồ dùng dạy học: Máy tính điện tử -Giáo án, giáo án điện tử2.Chuẩn...
  • 83
  • 7,999
  • 13
Giao an Truyen hinh so.doc

Giao an Truyen hinh so.doc

... hình hoạt động dựa trên đặc điểm cảm nhận ánh sáng của mắt ngời để truyền đi các thông tin cần thiết. Cờng độ và thành phần phổ của tia sáng phản xạ sẽ phản ánh tính chất phản xạ, xác định độ chói ... cờng độ sáng hai chiều ),( yxf, trong đó x, y là các giá trị toạ độ không gian và giá trị f sẽ tỷ lệ với độ sáng (hay mức xám) của ảnh tại điểm này.Một ảnh số là một ảnh f(x, y) đợc gián đoạn ... tục.Điện ảnh truyền n = 49 ảnh/ giây.Truyền hình thực hiện truyền n = 25 ảnh/giây.Để tránh hiện tợng chớp sáng trong truyền hình ta sử dụng phơng pháp quét xen kẽ1.2. Hình dạng tín hiệu hình và...
  • 95
  • 3,592
  • 14
Giao an Truyen hinh so Hieu chinh.doc

Giao an Truyen hinh so Hieu chinh.doc

... hình hoạt động dựa trên đặc điểm cảm nhận ánh sáng của mắt ngời để truyền đi các thông tin cần thiết. Cờng độ và thành phần phổ của tia sáng phản xạ sẽ phản ánh tính chất phản xạ, xác định độ chói ... cờng độ sáng hai chiều ),( yxf, trong đó x, y là các giá trị toạ độ không gian và giá trị f sẽ tỷ lệ với độ sáng (hay mức xám) của ảnh tại điểm này.Một ảnh số là một ảnh f(x, y) đợc gián đoạn ... tục.Điện ảnh truyền n = 49 ảnh/ giây.Truyền hình thực hiện truyền n = 25 ảnh/giây.Để tránh hiện tợng chớp sáng trong truyền hình ta sử dụng phơng pháp quét xen kẽ1.2. Hình dạng tín hiệu hình và...
  • 86
  • 2,132
  • 5
Giao an Truyen hinh so Hieu chinh-Lan 2.doc

Giao an Truyen hinh so Hieu chinh-Lan 2.doc

... hình hoạt động dựa trên đặc điểm cảm nhận ánh sáng của mắt ngời để truyền đi các thông tin cần thiết. Cờng độ và thành phần phổ của tia sáng phản xạ sẽ phản ánh tính chất phản xạ, xác định độ chói ... cờng độ sáng hai chiều ),( yxf, trong đó x, y là các giá trị toạ độ không gian và giá trị f sẽ tỷ lệ với độ sáng (hay mức xám) của ảnh tại điểm này.Một ảnh số là một ảnh f(x, y) đợc gián đoạn ... tục.Điện ảnh truyền n = 49 ảnh/ giây.Truyền hình thực hiện truyền n = 25 ảnh/giây.Để tránh hiện tợng chớp sáng trong truyền hình ta sử dụng phơng pháp quét xen kẽ1.2. Hình dạng tín hiệu hình và...
  • 73
  • 1,666
  • 9
GIÁO ÁN TẬP THỂ HÌNH 5 BUỔI.pdf

GIÁO ÁN TẬP THỂ HÌNH 5 BUỔI.pdf

... tiến) lên các bạn đừng so sánh nhé (gần là 1 mà). - Các bạn có 2 buổi không tập các bạn có thể tự chia để ở đâu trong 5 buổi cũng được không nhất thiết theo giáo án và lịch tập này. NGÀY 1 ... ĐÙI SAU - BỤNG Các bài tập có trong buổi này Phần cơ đùi - Gánh tạ cổ điển - Đi bộ "gánh" tạ đơn - Gánh tạ máy - Cuốn tạ đùi sau Phần bụng - Cuốn cáp - Gập bụng ghế bằng ... không có giá đỡ thì các bạn lên để 2 bánh tạ lên 1,2 miếng tạ cho nó cao hơn cổ chân mình rồi đứng phía trước kéo lên cũng được. Nếu bạn không sử dụng bánh tạ để nâng cao sẽ rất dễ xảy ra chấn...
  • 26
  • 10,170
  • 60
Triết học Phật giáo Ấn Độ và ảnh hưởng của nó đến văn hóa xã hội Việt Nam

Triết học Phật giáo Ấn Độ và ảnh hưởng của nó đến văn hóa xã hội Việt Nam

... Phật giáo với tư cách là một tơn giáo, đã có nhiều đóng góp cho văn hố Việt Nam.Cũng giống như tơn giáo ngoại sinh khác như nho giáo, Đạo giáo, islam giáo, Cơng giáo hay tin Đạo lành, Phật giáo ... tưởng của Nho giáo. Cùng tồn tại với Phật giáo, nhưng nho giáo thời Ly Trần có xu hướng phát triển ngược lại với Phật giáo, Nho giáo đã đào tạo một tầng lớp trí thức để làm quan. Nho giáo từ chỗ ... đạo Phật, trong bối cảnh của sự khoan dung, hoà hợp tôn giáo “Tam giáo đồng nguyên”, chủ yếu là sự kết hợp giữa Phật Giáo và Nho giáo, giữa giáo lí và thực tiễn đời sống. Đạo Phật thời Lý Trần đã...
  • 14
  • 4,103
  • 52
Giáo án luyện tập cho ngưới mới tập (Từ 0 - 1 năm)- Upload by Trong Nhan.pdf

Giáo án luyện tập cho ngưới mới tập (Từ 0 - 1 năm)- Upload by Trong Nhan.pdf

... PDFmyURL.comDiễn đàn Bodybuilding Luyện tập Giáo án luyện tập cho ngưới mới tập (Từ 0 - 1 năm) Giáo án luyện tập cho ngưới mới tập (Từ 0 - 1 năm)Thảo luận Giáo án luyện tập cho ngưới mới tập (Từ 0 ... có nhiều điều kiện như vậy. DINH DƯỠNG VÀ NƯỚC UỐNG1. SÁNG- Bữa chính: ăn sáng (nghiêm cấm bỏ bữa sáng). Hoàn thành bữa này trước 8h sáng nhé• 01 Hủ tiếu (phở) có thịt gà thịt bò là OK. Hoặc ... tới 15 trên 304Trang 1 trong 21 1 2 3 11 Cuối cùng440 Cảm ơnCông Cụ31-05-2011 02:03 PM Giáo án luyện tập cho ngưới mới tập (Từ 0 - 1 năm)Dưới đây là hướng dẫn lịch tập, chế độ ăn uống...
  • 42
  • 5,389
  • 95
Giáo án-  Chương 7: Lý thuyết mẫu

Giáo án- Chương 7: Lý thuyết mẫu

... P H A ÀN II. T H O ÁN G K E Â §1. K hái niệm về phương pháp m ẫu 1.1. Mẫu và đám đông Chương VII. LÝ THUYẾT MẪU +...
  • 25
  • 1,473
  • 3
Giáo án-  Chương 8: Ước lượng đặc trưng đám đông

Giáo án- Chương 8: Ước lượng đặc trưng đám đông

... ước lượng điểm của . + 2 12      là độ chính xác của ước lượng. Bài toán tìm khoảng tin cậy của  là bài toán ước lượng khoảng. 2.2. Khoảng tin cậy cho tỉ lệ đám đông p Với tỉ lệ ... 20 20n. . . .498 40 502 20 506 20 510 20x100   , ( )502 8 gr. Dự đoán (ước lượng): trọng lượng trung bình của các sản phẩm trong xí nghiệp là , ( )502 8 gr ... chính xác của ước lượng là  n nf 1 ftn  . 2.3. Ước lượng trung bình đám đông  Bài toán Giả sử đám đông có trung bình  chưa biết. Căn cứ vào (X1,…,Xn), tìm 1 khoảng  ( ,..., );...
  • 25
  • 1,365
  • 5

Xem thêm

Từ khóa: chuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDETrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ