0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo Dục - Đào Tạo >
  3. Trung học cơ sở - phổ thông >

Đề tài NCKHSPƯD: CỦNG CỐ BÀI HỌC TRONG PHÂN MÔN ĐẠI SỐ 8 BẰNG CÁCH TỔ CHỨC TRÒ CHƠI ĐỂ NÂNG CAO KẾT QUẢ HỌC TẬP CỦA HỌC SINH TRƯỜNG THCS NÂM N’ĐIR

Sử Dụng Các Bài Giảng Điện Tử Có Kèm Các File Video Clip Trong Dạy Học Để Nâng Cao Kết Quả Khám Phá Đời Sống Sinh Hoạt Của Một Số Con Vật Cho Trẻ 5 Tuổi Trường Mẫu Giáo 2/4

Sử Dụng Các Bài Giảng Điện Tử Kèm Các File Video Clip Trong Dạy Học Để Nâng Cao Kết Quả Khám Phá Đời Sống Sinh Hoạt Của Một Số Con Vật Cho Trẻ 5 Tuổi Trường Mẫu Giáo 2/4

... chức hoạt động nội dung đời sống sinh hoạt số vật thuộc chủ đề Động vật nâng cao kết trẻ tuổi không? Giả thuyết nghiên cứu: Sử dụng giảng điện tử kèm file Video Clip dạy học nâng cao kết ... sử dụng giảng điện tử kèm file Video Clip thay cho tranh ảnh khai thác nguồn dẫn đến kiến thức Giải pháp thay thế: Đưa giảng điện tử kèm file Video Clip miêu tả cách di chuyển số vật, Video ... nội dung đời sống sinh hoạt số vật thuộc chủ đề Động vật cho trẻ tuổi trường Mẫu giáo 2/4 PHƯƠNG PHÁP a Khách thể nghiên cứu Tôi lựa chọn trường Mẫu giáo 2/4 trường điều kiện thuận lợi cho việc...
  • 17
  • 1,376
  • 0
Sử Dụng Các Bài Giảng Điện Tử Có Kèm Các File Video Clip Trong Dạy Học Để Nâng Cao Kết Quả Khám Phá Đời Sống Sinh Hoạt Của Một Số Con Vật Cho Trẻ 5 Tuổi Trường Mẫu Giáo 24

Sử Dụng Các Bài Giảng Điện Tử Kèm Các File Video Clip Trong Dạy Học Để Nâng Cao Kết Quả Khám Phá Đời Sống Sinh Hoạt Của Một Số Con Vật Cho Trẻ 5 Tuổi Trường Mẫu Giáo 24

... KS Tun Tun 56 ,7 35 59,607 58 ,667 60,767 59 ,821 58 ,107 Nhit (0C) Tun Tun 29,8 29,4 28,67 28,03 28,98 29,14 28 ,5 28,18 m (%) Tun Tun 62,8 75 58,0 75 61 ,57 1 57 ,0 35 62 ,58 9 60,821 55 , 857 58 ,3 TBthỏng ... 4,30 5, 38 4,30 4,87 4,87 4,18 6,04 4, 45 5,38 5, 66 6,04 3,60 4,36 4,36 4,32 5, 18 5, 18 5, 32 5, 38 4,30 4, 45 4,18 6,04 3, 95 4,36 5, 38 4,63 4,30 4,97 4,81 4,97 5, 66 5, 18 5, 18 5, 32 4, 45 4,04 4,97 5, 38 ... 4,18 35 90 ngy tui TN C 4,87 5, 18 5, 38 3, 95 B3 B4 B5 B6 B7 B8 B9 B10 TB P 4,32 5, 05 4,32 5, 66 3,60 3,84 4,36 3, 95 4,63 6,04 5, 66 5, 66 3,60 4,36 4,87 4,63 4,97 5, 66 5, 32 6,04 3,84 4,36 5, 66 4,81...
  • 70
  • 1,020
  • 0
Một số biện pháp tổ chức trò chơi nhằm nâng cao chất lượng môn luyện từ và câu lớp 2 Trường Tiểu học Đốc Tín

Một số biện pháp tổ chức trò chơi nhằm nâng cao chất lượng môn luyện từ và câu lớp 2 Trường Tiểu học Đốc Tín

... Trường Tiểu học Đốc Tín - Thực trạng việc học phân môn luyện từ câu lớp trường tiểu học Đốc Tín - Một số trò chơi nhằm nâng cao chất lượng môn luyện từ câu lớp Trường Tiểu học Đốc Tín Phương pháp ... tài nhằm nâng cao chất lượng dạy học phân môn luyện từ câu lớp trường Tiểu học Đốc Tín Đối tượng phạm vi nghiên cứu: - Một số biện pháp tổ chức trò chơi nhằm nâng cao chất lượng môn luyện từ câu ... câu lớp Trường Tiểu học Đốc Tín - Học sinh lớp 2A, 2B Trường Tiểu học Đốc Tín Nhiệm vụ nghiên cứu: - Nghiên cứu tầm quan trọng tổ chức trò chơi nhằm nâng cao chất lượng môn luyện từ câu lớp Trường...
  • 15
  • 1,015
  • 1
SKKN CÁCH THỨC TỔ CHỨC TRÒ CHƠI NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY VÀ HỌC MÔN TIẾNG ANH CHO HỌC SINH LỚP 3

SKKN CÁCH THỨC TỔ CHỨC TRÒ CHƠI NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY VÀ HỌC MÔN TIẾNG ANH CHO HỌC SINH LỚP 3

... dụng giảng dạy tiếng Anh khối lớp lại 1 .3 Những học kinh nghiệm 21 Qua trình thực tổ chức trò chơi góp phần nâng cao chất lượng dạy học tiếng Anh lớp trường tiểu học Phù Ninh, rút số học kinh nghiệm ... công Bởi vậy, lựa chọn viết sáng kiến kinh nghiệm Cách thức tổ chức trò chơi nhằm nâng cao chất lượng dạy học môn Tiếng Anh cho HS lớp trường tiểu học Phù Ninh huyện Phù Ninh, tỉnh Phú Thọ” Sau ... biệt cách nói, cách lệnh Bước 3: Tổ chức chơi GV cần tổ chức trò chơi hợp lý tạo không khí thoải mái, lớp học vui vẻ sinh động giúp cho HS có tâm lý thoải mái để nhớ kiến thức Có thể hình thức trò...
  • 25
  • 1,677
  • 15
SKKN Một số biện pháp để nâng cao kết quả PCGD, tiến tới đạt chuẩn PCGD THCS mức độ 2

SKKN Một số biện pháp để nâng cao kết quả PCGD, tiến tới đạt chuẩn PCGD THCS mức độ 2

... Chinh SKKN: Một số biện pháp để nâng cao kết PCGD, tiến tới đạt chuẩn PCGD THCS mức độ Một số biện pháp để nâng cao kết phổ cập giáo dục, tiến tới đạt chuẩn phổ cập giáo dục trung học sở mức độ ... số biện pháp để nâng cao kết PCGD, tiến tới đạt chuẩn PCGD THCS mức độ Nghị định số 20 /20 14/TTg- CP ngày 24 tháng năm 20 14 thực Phổ cập giáo dục, xóa mù chữ Thông tư 07 /20 16/TT-BGDĐT, ngày 22 /3 /20 16 ... công tác: Trường THCS Lê Đình Chinh SKKN: Một số biện pháp để nâng cao kết PCGD, tiến tới đạt chuẩn PCGD THCS mức độ Cha mẹ thường xuyên gặp giáo viên chủ nhiệm giáo viên môn để nắm bắt việc...
  • 15
  • 243
  • 0
SKKN một số biện pháp để nâng cao kết quả PCGD, tiến tới đạt chuẩn PCGD THCS mức độ 2

SKKN một số biện pháp để nâng cao kết quả PCGD, tiến tới đạt chuẩn PCGD THCS mức độ 2

... Chinh SKKN: Một số biện pháp để nâng cao kết PCGD, tiến tới đạt chuẩn PCGD THCS mức độ Một số biện pháp để nâng cao kết phổ cập giáo dục, tiến tới đạt chuẩn phổ cập giáo dục trung học sở mức độ ... Trường THCS Lê Đình Chinh 11 SKKN: Một số biện pháp để nâng cao kết PCGD, tiến tới đạt chuẩn PCGD THCS mức độ Năm học Tổng số TTN 15-18 tuổi 20 13 -20 14 20 14 -20 15 20 15 -20 16 128 120 117 Tổng số TTN ... Lục Đơn vị công tác: Trường THCS Lê Đình Chinh 14 SKKN: Một số biện pháp để nâng cao kết PCGD, tiến tới đạt chuẩn PCGD THCS mức độ Thông tư 07 /20 16/TT-BGDĐT, ngày 22 /3 /20 16 Quy định điều kiện bảo...
  • 15
  • 301
  • 1
NCKHUD Một số giải pháp sử dụng tệp có định dạng Flash và Video clip trong dạy bài 12“Tác động của nội lực và ngoại lực trong việc hình thành địa hình bề mặt Trái Đất”- Địa lí 6 để nâng cao kết quả học tập

NCKHUD Một số giải pháp sử dụng tệp định dạng Flash và Video clip trong dạy bài 12“Tác động của nội lực và ngoại lực trong việc hình thành địa hình bề mặt Trái Đất”- Địa lí 6 để nâng cao kết quả học tập

... phương pháp dạy học địa hình Trái Đất - Địa Giải pháp sử dụng số tệp định dạng FLASH VIDEO dạy học 12: " Tác động nội lực ngoại lực việc hình Môn Địa 2012 - 2013 thành địa hình bề mặt Trái ... hợp số tệp định dạng FLASH VIDEO CLIP nội dung phù hợp vào giảng dạy 12 : “ TÁC ĐỘNG CỦA NỘI LỰC VÀ NGOẠI LỰC TRONG VIỆC HÌNH THÀNH ĐỊA HÌNH BỀ MẶT TRÁI ĐẤT - ĐỊA LÍ 6 thay sử dụng hình ... dạy học sử dụng tệp định dạng Flash Video clip đến kết học tập nhóm thực nghiệm Giả thuyết đề tài Sử dụng tệp định dạng Flash Video clip vào giảng dạy học “Tác động nội lực ngoại lực...
  • 29
  • 1,686
  • 4
Tham luận về việc chỉ đạo công tác củng cố, kiện toàn để nâng cao hiệu quả hoạt động của các tổ chức trong trường học

Tham luận về việc chỉ đạo công tác củng cố, kiện toàn để nâng cao hiệu quả hoạt động của các tổ chức trong trường học

... đột xuất III Kết đạt được: - Kiện toàn 100% tổ chức nhà trường - Bố trí CB-GV-NV định mức theo Điều lệ, Thông tư Bộ - Hiệu hoạt động tổ chức + 100% tổ chức hoạt động đạt kết tốt + 95 % CB-GV- NV ... thực Xây dựng cấu tổ chức hợp lý - Cơ cấu tổ chức nhà trường gồm tổng thể phận mối quan hệ công việc phận - Xây dựng cấu tổ chức hợp lý cho máy gọn nhẹ, có phân công cụ thể rõ ràng chức năng, quyền ... hoi thao Trang Củng cố, kiện toàn tổ chức nhà trường 3.1 Kế thừa, phát huy thành tích phận, đoàn thể năm học qua Chủ động cho máy năm học mới, tiến hành rà soát, đánh giá lực hoạt động cá nhân,...
  • 4
  • 1,390
  • 6
NCKHSPUD Sử dụng bản đồ tư duy trong giảng dạy Chương 4 – Môn hóa 8 để nâng cao kết quả học tập của học sinh

NCKHSPUD Sử dụng bản đồ tư duy trong giảng dạy Chương 4 – Môn hóa 8 để nâng cao kết quả học tập của học sinh

... bng bn t cỏc bi 24 n bi 29 ca chng trỡnh Húa hc (Tit 38, 40 , 41 , 43 , 44 ) - Qua nghiờn cu ti, kt qu cho thy tỏc ng cú nh hng n kt qu hc ca hc sinh, nhúm thc nghim t kt qu cao hn so vi nhúm i ... khớ thoỏt Cõu Khi lng ca 44 ,8 lớt khớ ụxi ktc l: A 48 g B 64g C 32g D 128g Cõu t chỏy hon ton gam cacbon thu c 30 gam khớ cacbonic Khi lng ụxi cn dựng l : A 20 g B 22 g C 24 g D 30 g Cõu Nu t n ... 11,2 : 22 ,4 = 0,5 (mol) 0,5đ b) Theo PTHH : nO2 = 2nCH4 = 1mol 0,25đ VO2(đktc) = 1.22 ,4 = 22 ,4( l) 0,5đ c) Theo PTHH : nCO2 = nCH4 = 0,5 mol 0,25đ mCO2 = 0,5 .44 = 22(g) 0,5đ Trang: 18 GV : Lờ...
  • 36
  • 1,858
  • 4
Tài liệu văn học phục vụ các bài giảng lịch sử dân tộc và thiết kế và tổ chức trò chơi trong dạy học các bài ôn tập, tổng kết chương trình THPT

Tài liệu văn học phục vụ các bài giảng lịch sử dân tộc và thiết kế và tổ chức trò chơi trong dạy học các bài ôn tập, tổng kết chương trình THPT

... CHUYấN 1: S DNG TI LIU VN HC TRONG GING DY LCH S DN TC TRNG THPT I NGUYấN TC LIấN MễN TRONG DY HC LCH S TRNG THPT vic dy hc trng ph thụng núi chung, mụn lch s núi ... Mng l Tựng Thin Vng, Tuy Lớ Vng nh sau: Vn nh Siờu, Quỏt vụ tin Hỏn Thi ỏo Tựng, Tuy tht thnh ng IV MT S GI í V PHNG PHP S DNG TI LIU VN HC TRONG QU TRèNH DY HC LCH S Vic s dng ti liu hc phc v cho ... thit thc i vi vic dy hc ca mụn lch s hn 30 CHUYấN 2: THIT K V T CHC TRề CHI TRONG GING DY CC BI ễN TP, TNG KT CHNG TRèNH THPT I V TR, VAI TRề CC BI ễN TP, TNG KT - Giỳp hc sinh nm chc li kin thc...
  • 39
  • 535
  • 0
Sử dụng bản đồ tư duy trong giảng dạy Chương 4 – Môn hóa 8 để nâng cao kết quả học tập của học sinh

Sử dụng bản đồ tư duy trong giảng dạy Chương 4 – Môn hóa 8 để nâng cao kết quả học tập của học sinh

... bng bn t cỏc bi 24 n bi 29 ca chng trỡnh Húa hc (Tit 38, 40 , 41 , 43 , 44 ) - Qua nghiờn cu ti, kt qu cho thy tỏc ng cú nh hng n kt qu hc ca hc sinh, nhúm thc nghim t kt qu cao hn so vi nhúm i ... khớ thoỏt Cõu Khi lng ca 44 ,8 lớt khớ ụxi ktc l: A 48 g B 64g C 32g D 128g Cõu t chỏy hon ton gam cacbon thu c 30 gam khớ cacbonic Khi lng ụxi cn dựng l : A 20 g B 22 g C 24 g D 30 g Cõu Nu t n ... 0,5đ nCH4 = 11,2 : 22 ,4 = 0,5 (mol) 0,5đ b) Theo PTHH : nO2 = 2nCH4 = 1mol 0,25đ VO2(đktc) = 1.22 ,4 = 22 ,4( l) 0,5đ c) Theo PTHH : nCO2 = nCH4 = 0,5 mol 0,25đ mCO2 = 0,5 .44 = 22(g) 0,5đ Trang:...
  • 33
  • 4,127
  • 3
Đề án Cơ sở lý luận và thực tiễn của vấn đề nâng cao hiệu quả tín dụng của Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn đối với hộ sản xuất kinh doanh trong lĩnh vực nông nghiệp, nông thôn

Đề án sở lý luận và thực tiễn của vấn đề nâng cao hiệu quả tín dụng của Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn đối với hộ sản xuất kinh doanh trong lĩnh vực nông nghiệp, nông thôn

... vấn đề nâng cao hiệu tín dụng Ngân hàng Nông nghiệp Phát triển nông thôn hộ sản xuất kinh doanh lĩnh vực nông nghiệp, nông thôn nhằm tìm hiểu sở luận thực tiễn vừa mang tính thời kinh doanh ... phát triển Nhận thức vấn đề xuất phát từ thực tiễn hoạt động tín dụng cho vay vốn đến hộ sản xuất Ngân hàng nông nghiệp phát triển nông thôn, em định nghiên cứu đề tài: sở luận thực tiễn vấn ... 30/03/1999, sách tín dụng phục vụ phát triển nông nghiệp nông thôn Nghị định quy định sách tín dụng phục vụ phát triển nông nghiệp nông thôn nâng cao đời sống nông dân cư dân sống nông thôn; Văn số...
  • 32
  • 373
  • 0
Đề tài nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng Nâng cao kết quả học tập bộ môn Sinh học lớp 6 bằng việc tổ chức trò chơi tiếp sức trong dạy học môn Sinh học

Đề tài nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng Nâng cao kết quả học tập bộ môn Sinh học lớp 6 bằng việc tổ chức trò chơi tiếp sức trong dạy học môn Sinh học

... rõ ràng áp dụng cho việc giúp học nâng cao kết học tập tổ chức cho học sinh chơi trò chơi Tiếp sức trình dạy học môn Sinh học; áp dụng giải pháp vào việc soạn giảng tiết dạy; làm chuyển biến ... động dạy củng cố tiết học dạy học môn Sinh học Tiến hành nghiên cứu trình dạy học( chương II : Rễ) môn sinh học Sau học giáo viên tiến hành hoạt động củng cố học cách tổ chức cho học sinh chơi trò ... khăn trước mắt nâng cao kết học tập môn sinh học cho học sinh, nhận thấy việc thay đổi bổ sung thêm số phương pháp nhằm góp phần tăng tính tích cực, nâng cao kết học tập học sinh cần thiết Do...
  • 18
  • 727
  • 0
PHÂN TÍCH VÀ ĐÁNH GIÁ THỰC TRẠNG VÀ MỘT SỐ GIẢI PHÁP CƠ BẢN ĐỂ NÂNG CAO HIỆU QUẢ HOẠT ĐỘNG CỦA HỆ THỐNG NGÂN HÀNG THƯƠNG MẠI TRÊN ĐỊA BÀN TP. HCM TRONG THỜI GIAN QUA

PHÂN TÍCH VÀ ĐÁNH GIÁ THỰC TRẠNG VÀ MỘT SỐ GIẢI PHÁP BẢN ĐỂ NÂNG CAO HIỆU QUẢ HOẠT ĐỘNG CỦA HỆ THỐNG NGÂN HÀNG THƯƠNG MẠI TRÊN ĐỊA BÀN TP. HCM TRONG THỜI GIAN QUA

... CHƯƠNG III : MỘT SỐ GIẢI PHÁP CƠ BẢN ĐỂ NÂNG CAO HIỆU QUẢ HOẠT ĐỘNG CỦA HỆ THỐNG NGÂN HÀNG THƯƠNG MẠI TRÊN ĐỊA BÀN TP HCM : 3.1.- GIẢI PHÁP VI MÔ : 3.1.1 Giải pháp chiến lược khách hàng : 31 http://kilobooks.com ... : PHÂN TÍCH VÀ ĐÁNH GIÁ THỰC TRẠNG HOẠT ĐỘNG CỦA HỆ QUA : OBO OKS CO M THỐNG NGÂN HÀNG THƯƠNG MẠI TRÊN ĐỊA BÀN TP HCM TRONG THỜI GIAN 2.1.- VÀI NÉT VỀ TÌNH HÌNH KINH TẾ XÃ HỘI TP HCM : TP HCM ... nhập đòa bàn năm đạt 3.843,9 triệu USD, tăng 14,7% so với năm trước OBO OKS CO M 2.2.- PHÂN TÍCH VÀ ĐÁNH GIÁ THỰC TRẠNG HOẠT ĐỘNG CỦA HỆ THỐNG NHTM TRÊN ĐỊA BÀN TP HCM TRONG THỜI GIAN QUA : 2.2.1...
  • 47
  • 418
  • 0
giải pháp để nâng cao hiệu quả hoạt động của các cơ quan quản lý hoạt động VTHKCC bằng xe buýt tại Hà Nội

giải pháp để nâng cao hiệu quả hoạt động của các quan quản lý hoạt động VTHKCC bằng xe buýt tại Hà Nội

... XE BUÝT Ở HÀ NỘI Chương : GIẢI PHÁP TĂNG CƯỜNG QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG VTHKCC BẰNG XE BUÝT Ở HÀ NỘI CHƯƠNG TỔNG QUAN VỀ VẬN VTHKCC BẰNG XE BUÝT VÀ QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG VTHKCC BẰNG XE BUÝT 1.1 TỔNG QUAN ... TÁC TỔ CHỨC – QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG VTHKCC BẰNG XE BUÝT TẠI HÀ NỘI 2.2.1 Mô hình quản Nhà nước VTHKCC xe buýt Nội a , Mô hình quản Hiện , công tác tổ quản Nhà nước VTHKCC thực theo ... tư phát triển 1.2 CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ QUẢN LÝ –QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG VẬN TẢI HÀNH KHÁCH CÔNG CỘNG BẰNG XE BUÝT Ở HÀ NỘI 1.2.1 .Quản Nhà nước a , Khái niệm Quản thường hiểu theo cách khác tùy theo...
  • 69
  • 624
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: trong quá trình giảng dạy cần đưa vào một số trò chơi vừa nâng cao hiệu quả bài học vừa tạo hứng thú cho học sinh với tinh thần học để mà vui vui để mà họccơ sở khoa học của việc lựa chọn phần csvc ccdt để rèn luyện kĩ năng tự nghiên cứu tài liệu bằng cách tổ chức cho hs làm báo cáo tlcơ sở lý luận và thực tiễn của vấn đề nâng cao hiệu quả tín dụng của ngân hàng nông nghiệp và phát triển nông thôn đối với hộ sản xuất kinh doanh trong lĩnh vực nông nghiệp nông thôncác kiến nghị đối với cơ quan nhà nước để nâng cao hiệu quả hoạt động của ngân hàng trong xu thế hội nhậptrong quá trình giảng dạy cần đưa vào một số trò chơi vừa nâng cao hiệu quả bài học vừa tạo hứng thú cho học sinhnhận xét và một số kiến nghị về vấn đề tài chính để nâng cao hiệu quả hoạt động của công ty cổ phần ô tô tuấn nam trangcách tổ chức trò chơi trong lớp họcnghiên cứu khoa học ứng dụng phần mềm yenka để nâng cao kết quả học tậpchuyên đề nâng cao hiệu quả kinh doanh của công ty cổ phần máy và phụ tùng ngành dệtcác biện pháp để nâng cao hiệu quả hoạt động của các đại diện bán hàng của công ty cổ phần thiết bị xăng dầu petrolimexmột số giải pháp để nâng cao hiệu quả kinh tế đất sử dụng cây hàng năm tại xã thuận hànhận xét và một số kiến nghị về vấn đề tài chính để nâng cao hiệu quả hoạt động của công tyquá trình giảng dạy cần đưa vào một số trò chơi vừa nâng cao hiệu quả bài học vừa tạo hứng thú cho học sinhmột số kiến nghị về vấn đề tài chính để nâng cao hiệu quả hoạt động của công tynhận xét và một số kiến nghị về vấn đề tài chính để nâng cao hiệu quả hoạt động của công ty tnhh mtv môi trường và công trình đô thị thanh hóaBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Chiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ