0
  1. Trang chủ >
  2. Lớp 9 >
  3. Hóa học >

HỆ THỐNG lý THUYẾT bài tập DÙNG bồi DƯỠNG và NÂNG CAO hóa học 9 (PHẦN 1)

Xây dựng hệ thống lý thuyết, bài tập phần hóa lý dùng trong bồi dưỡng học sinh giỏi và chuyên hóa THPT

Xây dựng hệ thống thuyết, bài tập phần hóa dùng trong bồi dưỡng học sinh giỏi chuyên hóa THPT

... tài “XÂY DỰNG HỆ THỐNG LÝ THUYẾT, BÀI TẬP PHẦN HĨA LÍ DÙNG TRONG BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI VÀ CHUN HĨA THPT với mong muốn góp phần nâng cao hiệu q trình bồi dưỡng học sinh giỏi dạy chun hóa học ... sâu vào phần hóa lí  Xây dựng hệ thống thuyết phần nhiệt động hóa học, cân hóa học, động hóa học, điện hóa học Xây dựng hệ thống tập tự luận trắc nghiệm theo chun đề lí thuyết dùng bồi dưỡng ... trình dạy học hóa học trường THPT 5.2 Đối tượng nghiên cứu  Hệ thống thuyết – tập phần nhiệt động lực học, cân hóa học, động hóa học điện hóa học dùng bồi dưỡng học sinh giỏi chun hóa học  Các...
  • 158
  • 2,719
  • 46
Xây dựng hệ thống lý thuyết, bài tập phần hóa hữu cơ dùng trong bồi dưỡng học sinh giỏi hóa trung học phổ thông không chuyên tt

Xây dựng hệ thống thuyết, bài tập phần hóa hữu cơ dùng trong bồi dưỡng học sinh giỏi hóa trung học phổ thông không chuyên tt

... nghiên cứu: hệ thống thuyết, tập hóa học biện pháp bồi dưỡng học sinh giỏi phần hóa học hữu THPT Phạm vi nghiên cứu - Nội dung: chun đề trọng tâm phần hóa học hữu dùng bồi dưỡng học sinh giỏi - ... viên bồi dưỡng học sinh giỏi hóa học 1.2.4 Thực trạng cơng tác bồi dưỡng học sinh giỏi hóa học trường Trung 10 học Phổ thơng 1.2.5 Phát học sinh trở thành học sinh giỏi hóa học ... khơng chun - Xây dựng hệ thống thuyết, tập hóa học phương pháp sử dụng việc bồi dưỡng học sinh giỏi - Thực nghiệm sư phạm nhằm đánh giá phù hợp hệ thống thuyết, tập hóa học xây dựng biện pháp...
  • 28
  • 673
  • 0
Xây dựng hệ thống lý thuyết, bài tập phần hóa hữu cơ dùng trong bồi dưỡng học sinh giỏi hóa trung học phổ thông không chuyên

Xây dựng hệ thống thuyết, bài tập phần hóa hữu cơ dùng trong bồi dưỡng học sinh giỏi hóa trung học phổ thông không chuyên

... nghiên cứu: hệ thống thuyết, tập hóa học biện pháp bồi dưỡng học sinh giỏi phần hóa học hữu THPT Phạm vi nghiên cứu - Nội dung: chun đề trọng tâm phần hóa học hữu dùng bồi dưỡng học sinh giỏi - ... viên bồi dưỡng học sinh giỏi hóa học 1.2.4 Thực trạng cơng tác bồi dưỡng học sinh giỏi hóa học trường Trung 10 học Phổ thơng 1.2.5 Phát học sinh trở thành học sinh giỏi hóa học ... khơng chun - Xây dựng hệ thống thuyết, tập hóa học phương pháp sử dụng việc bồi dưỡng học sinh giỏi - Thực nghiệm sư phạm nhằm đánh giá phù hợp hệ thống thuyết, tập hóa học xây dựng biện pháp...
  • 125
  • 857
  • 1
Xây dựng hệ thống lý thuyết, bài tập phần hóa lý dùng trong bồi dưỡng học sinh giỏi và chuyên hóa THPT

Xây dựng hệ thống thuyết, bài tập phần hóa dùng trong bồi dưỡng học sinh giỏi chuyên hóa THPT

... tài “XÂY DỰNG HỆ THỐNG LÝ THUYẾT, BÀI TẬP PHẦN HÓA LÍ DÙNG TRONG BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI VÀ CHUYÊN HÓA THPT với mong muốn góp phần nâng cao hiệu trình bồi dưỡng học sinh giỏi dạy chuyên hóa học ... sâu vào phần hóa lí  Xây dựng hệ thống thuyết phần nhiệt động hóa học, cân hóa học, động hóa học, điện hóa học Xây dựng hệ thống tập tự luận trắc nghiệm theo chuyên đề lí thuyết dùng bồi dưỡng ... trình dạy học hóa học trường THPT 5.2 Đối tượng nghiên cứu  Hệ thống thuyết – tập phần nhiệt động lực học, cân hóa học, động hóa học điện hóa học dùng bồi dưỡng học sinh giỏi chuyên hóa học ...
  • 20
  • 504
  • 1
Hệ thống Lý thuyết + Bài tập hóa 10 - LTĐH

Hệ thống thuyết + Bài tập hóa 10 - LTĐH

... ngun tử Clo là: mCl = (17.1,6726 .1 0- 24) + (18.1,6748 .1 0- 24) + (17.9 ,109 4 .1 0- 28) = 58,596 .1 0- 24g Trần Hồng Tuấn Trang 10 0939.889.444 Hệ thống kiến thức hóa học lớp 10 – Chương trình Cơ Nâng cao ... A 29Cu 2+ B 26Fe 2+ C 20Ca 2+ D 24Cr 3+ Câu 10: Dãy gồm ion X+ Y- ngun tử Z có cấu hình e là: 1s22s22p6 ? A Na+, F-, Ne B Na+, Cl-, Ar C Li+, F-, Ne D K+, Cl-, Ar Câu 11: Cho số ngun tố sau 10Ne, ... electron 1s 2s 2p Thứ tự giảm dần bán kính ion A Na+ > Mg 2+ > F- > O 2- B Mg 2+ > Na+ > F- > O 2- + 2+ 2C F > Na > Mg > O D O 2-> F- > Na+ > Mg 2+ Câu 20: Trong hợp chất ion XY (X kim loại, Y phi...
  • 22
  • 908
  • 10
Xây dựng và sử dụng hệ thống câu hỏi, bài tập để bồi dưỡng học sinh giỏi nội dung kiến thức di truyền và biến dị ở cấp độ phân tử   sinh học 9

Xây dựng sử dụng hệ thống câu hỏi, bài tập để bồi dưỡng học sinh giỏi nội dung kiến thức di truyền biến dị ở cấp độ phân tử sinh học 9

... tài Xây dựng sử dụng hệ thống câu hỏi, tập để bồi dưỡng học sinh giỏi nội dung kiến thức di truyền biến dị cấp độ phân tử - Sinh học 9 đóng góp phần vào hệ thống CHBT xây dựng trước đây, làm ... đề tài Xây dựng sử dụng hệ thống câu hỏi, tập để bồi dưỡng HSG nội dung kiến thức di truyền, biến dị cấp độ phân tử - Sinh học 9 Chúng hy vọng kết nghiên cứu đề tài giúp cho việc bồi dưỡng HSG ... đến CH-BT nội dung kiến thức DT-BD sinh học để sử dụng dạy HSG 6.5 Thiết kế sử dụng hệ thống CH-BT nội dung kiến thức DT-BD cấp độ phân tử - Sinh học để dạy HSG 6.6 Thực nghiệm sư phạm để xác định...
  • 19
  • 1,941
  • 2
Hệ thống lý thuyết bài tập chuyên đề môn vật lý

Hệ thống thuyết bài tập chuyên đề môn vật

... HNG PHC /C S 26-28 NG S 1, KDC METRO , TP CN TH HOTLINE: 0909000895 T mgd I I + Con lc vt lý: T 2 mgd g I T md V D MINH HA: VD1 Mt lc n cú chiu di l = 16 cm Kộo lc lch v trớ cõn bng ... ca lc cng bc v ca h dao ng Vn tc xóy cng hng l: v s T Lu ý: k m lc lũ xo: lc n: g lc vt lý: mgd I * V D MINH HA: VD1 Mt lc lũ xo dao ng tt dn C sau mi chu kỡ, biờn ca nú gim 0,5% Hi...
  • 114
  • 1,127
  • 7
HỆ THỐNG LÝ THUYẾT BÀI TẬP CHUYÊN ĐỀ LUYỆN THI ĐẠI HỌC MÔN VẬT LÝ

HỆ THỐNG THUYẾT BÀI TẬP CHUYÊN ĐỀ LUYỆN THI ĐẠI HỌC MÔN VẬT

... N THI I HC Bc Giang, 2015 CU TRÚC TÀI LI U CHUYÊN  1: C HC VT RN CH CHUY N NG QUAY C A V T R N QUANH M T TR C C NH KI N TH C VÍ D MINH H A BÀI TOÁN 1: V T R N QUAY ... TH C VÍ D MINH H A BÀI TOÁN 1: V T R N QUAY U QUANH M T TR C C NH BÀI TOÁN 2: V T R N QUAY BI N I U QUANH M T TR C C NH TR C NGHIM LÝ THUY T TNG HP ÁP ÁN TR C NGHIM CH MOMEN QUÁN TÍNH – MOMEN...
  • 2
  • 458
  • 1
Xây dựng và sử dụng hệ thống câu hỏi, bài tập để bồi dưỡng học sinh giỏi nội dung kiến thức di truyền và biến dị ở cấp độ phân tử - sinh học lớp 9

Xây dựng sử dụng hệ thống câu hỏi, bài tập để bồi dưỡng học sinh giỏi nội dung kiến thức di truyền biến dị ở cấp độ phân tử - sinh học lớp 9

... 2.4 Bài tập tổng hợp nâng cao Bài Cho đoạn mạch phân tử ADN sau : Mạch 1: 5’….G-T-T-A-G-A-T-A-X-G….G-X-X-X-A-T-G-T-A….3’ Mạch : 3’….X-A-A-T-X-T-A-T-G-X….X-G-G-G-T-A-X-A-T….5’ a Viết thứ tự đơn phân ... hỏi, tập để bồi dưỡng học sinh giỏi nội dung kiến thức di truyền biến dị cấp độ phân tử - Sinh học 9 đóng góp phần vào hệ thống CH-BT xây dựng trước đây, làm tiền đề cho việc biên soạn hệ thống ... thiết để góp phần vào nâng cao chất lượng dạy học bồi dưỡng HSG - 26 - CHƯƠNG XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG HỆ THỐNG CH-BT ĐỂ BỒI DƯỠNG HSG KIẾN THỨC DT-BD CẤP ĐỘ PHÂN TỬ - SINH HỌC 2.1 Các nguyên tắc xây...
  • 95
  • 1,022
  • 0
HỆ THỐNG LÝ THUYẾT BÀI TẬP CHƯƠNG DÒNG ĐIỆN XOAY CHIỀU THẦY VŨ ĐÌNH HOÀNG

HỆ THỐNG THUYẾT BÀI TẬP CHƯƠNG DÒNG ĐIỆN XOAY CHIỀU THẦY VŨ ĐÌNH HOÀNG

... Khi mắc tụ điện vào mạng điện xoay chiều, có khả ? A Cho dòng xoay chiều qua cách dễ dàng B Cản trở dòng điện xoay chiều C Ngăn hoàn toàn dòng điện xoay chiều D Cho dòng điện xoay chiều qua, ... ĐỀ 4: DÒNG ĐIỆN XOAY CHIỀU CHỦ ĐỀ1 ĐẠI CƯƠNG VỀ DÒNG ĐIỆN XOAY CHIỀU I KIẾN THỨC CHUNG: TÓM TẮT CÔNG THỨC II: PHÂN DẠNG BÀI TẬP THƯỜNG GẶP BÀI TOÁN1: SỰ TẠO THÀNH SUẤT ĐIỆN ĐỘNG XOAY CHIỀU BÀI ... hai điện trở pha với điện áp hai đầu cuộn cảm Câu 34: Câu sau nói dòng điện xoay chiều ? A Có thể dùng dòng điện xoay chiều điện, đúc điện B Điện lượng chuyển qua tiết diện dây dẫn chu kì dòng điện...
  • 132
  • 512
  • 0
Xây dựng và sử dựng hệ thống lí thuyết, bài tập hóa học dùng trong dạy học lớp chuyên hóa và bồi dưỡng học sinh giỏi hóa học phổ thông ( phần hóa hữu cơ lớp 12)  luận văn thạc sỹ giáo dục học

Xây dựng sử dựng hệ thống lí thuyết, bài tập hóa học dùng trong dạy học lớp chuyên hóa bồi dưỡng học sinh giỏi hóa học phổ thông ( phần hóa hữu cơ lớp 12) luận văn thạc sỹ giáo dục học

... O H+ (To B: (CH3)2C = CH CH2COOH H3C LiAlH4 = O + [H] H3C B> (CH3)2 C CH2CH2CH2OH (B1) O OH H3PO4 (CH3)2 C CH2CH2CH2OH OH H3C H3C + H2O (B2) O (CH3)2C = CHCH2CH2OH (B3) H3C = O + HCl H3C (CH3)2 ... H3CO OCH3 H3C CH3I K2CO3 (E) H3CO Ozon phân COOCH3 + Li/ NH3 (F) H3C COOCH3(J) (H) OCH3 H3C H3CO H3CO COOCH3 O (I) OCH3 COOCH3 (K) H3C OCH3 KNH2/NH3 H3C H3CO (G) OCH3 (H) CHO - CH2 - CH2 - COOCH3 ... COOCH3 (L) 45 1.OH 2.H+ OCH3 COOCH3 H3C H3CO OCH3 to COOCH3 (M) H3C O O H3C (N) O NaBH4 OCH3 H3C OCH3 O H3C O O H3CO (1 ) H3CO O (C O) Vì C loại nhóm metyl D có liên kết hidro nội phân tử C (1 )...
  • 157
  • 1,201
  • 6
Xây dựng hệ thống lí thuyết, bài tập phần hóa hữu cơ dùng trong bồi dưỡng học sinh giỏi hóa trung học phổ thông không chuyên

Xây dựng hệ thống lí thuyết, bài tập phần hóa hữu cơ dùng trong bồi dưỡng học sinh giỏi hóa trung học phổ thông không chuyên

... nghiên cứu: hệ thống thuyết, tập hóa học biện pháp bồi dưỡng học sinh giỏi phần hóa học hữu THPT Phạm vi nghiên cứu - Nội dung: chun đề trọng tâm phần hóa học hữu dùng bồi dưỡng học sinh giỏi - ... giáo viên bồi dưỡng học sinh giỏi hóa học 1.2.4 Thực trạng cơng tác bồi dưỡng học sinh giỏi hóa học trường THPT 1.2.5 Phát học sinh trở thành học sinh giỏi hóa học TIỂU KẾT CHƢƠNG Trong chương ... mặt luận: xây dựng hệ thống kiến thức lý thuyết – tập (trắc nghiệm tự luận trắc nghiệm khách quan) phần hóa học hữu dùng cho bồi dưỡng học sinh giỏi hóa học - Về mặt thực tiễn: xây dựng hệ thống...
  • 25
  • 1,089
  • 1

Xem thêm

Từ khóa: biên soạn một hệ thống lý thuyết bài tập cơ bản nâng cao để bồi dưỡng đội tuyển hsg hoá học phần hóa học phức chấthe thong ly thuyet bai tap chuyen de luyen thi dai hoc vat ly 2013bài tập nâng cao hóa học 9bài tập excel cơ bản và nâng caosách bài tập nâng cao hóa học 9một số bài tập nâng cao hóa học 9bài tập pascal cơ bản và nâng caobài tập phương trình đường tròn nâng caobài tập etabs cơ bản và nâng caogiai bai tap nang cao hoa hoc 9nhung bai tap nang cao hoa hoc 9bài tập nâng cao hình học 9 chương 1thống nhất nhận thức xây dựng chiến lược và nâng cao chất lượng quy hoạch thu hút đtttnnhoàn thiện hệ thống nhận diện thương hiệu vnpt đẩy mạnh và nâng cao hiệu quả các hoạt động quảng cáo khuyến mại chăm sóc khách hànghỗ trợ các nước thành viên đang phát triển bồi dưỡng và nâng cao kiến thức và kỹ năng quản lý kinh tế tài chính tầm vi mô và vĩ môNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngchuyên đề điện xoay chiều theo dạngđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Sở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ