Dạng đồ thị trong hóa học trong trường THPT
Vật Lý 12: DẠNG ĐỒ THỊ TRONG DAO ĐỘNG ĐIỀU HÒA potx
... tốc vật có giá trị dương D Tại thời điểm t2, gia tốc vật có giá trị âm Câu 11: Có hai dao động mô tả đồ thị sau Dựa vào đồ thị, kết luận A Hai dao động pha B Dao động sớm pha dao động C Dao động ... động trễ pha dao động D Hai dao động vuông pha t1 t2 t3 t4 t Câu 12: Đồ thị biểu diễn gia tốc a dao động điều hòa theo thời gian sau : Đồ thị li độ x tương ứng : A B C D Câu 13: Đồ thị biểu diễn ... A x 5cos t (cm) x1 t(s) –2 –3 Câu Đồ thị vận tốc vật dao động điều hòa có dạng hình v(cm / s) 25 vẽ Lấy 10 Phương trình li độ dao động vật nặng là: O 25 A.x = 25cos( 3 t ...
- 6
- 5,030
- 70
SKKN sử dụng bản đồ tư duy trong dạy học môn hóa học lớp 11NC nhằm nâng cao chất lượng dạy và học hóa học ở trường THPT
... - Học sinh lớp 11A2, học chương trình sách giáo khoa Hóa học 11 ban nâng cao - Chương trình Hóa học lớp 11 ban nâng cao - Bản đồ tư 1.4 Phương pháp nghiên cứu Tác giả sử dụng phương ... số đồ tư GV tập cho HS đọc hiểu đồ tư duy, kết hợp trình giảng Từ hướng cho HS có thói quen tư logic theo hình thức sơ đồ hóa đồ tư Tác giả sử dụng đồ tư tiết học: - Tiết 1: Ôn tập đầu năm Sử dụng ... từ khoá nhánh ý tư ng Từ khoá phải thật ngắn gọn làm bật ý nghĩa nhánh ý tư ng Sử dùng hình ảnh tối đa cho ý tư ng, Bản đồ tư sử dụng nhiều hình ảnh ý nghĩa khiến não tư liên tư ng mạnh mẽ 2.1.4...
- 11
- 632
- 2
Tuyển chọn và xây dựng hệ thống bài tập hóa học gắn với thực tiễn dùng trong dạy học hóa học ở trường THPT
... học, chọn đề tài “TUYỂN CHỌN VÀ XÂY DỰNG HỆ THỐNG BÀI TẬP HÓA HỌC GẮN VỚI THỰC TIỄN DÙNG TRONG DẠY HỌC HÓA HỌC Ở TRƯỜNG THPT Mục đích nghiên cứu - Tuyển chọn xây dựng hệ thống dạng tập hoá học ... dụng hệ thống tập hoá học gắn với thực tiễn dạy học - Thực nghiệm sư phạm để đánh giá hiệu hệ thống tập xây dựng 6 Giả thuyết khoa học Trong trình dạy học, GV xây dựng sử dụng hệ thống tập hóa học ... liên quan đến hóa học đời sống hàng ngày CHƯƠNG HỆ THỐNG BÀI TẬP HOÁ HỌC GẮN VỚI THỰC TIỄN TRONG DẠY HỌC Ở TRƯỜNG THPT 2.1 HỆ THỐNG BÀI TẬP HOÁ HỌC GẮN VỚI THỰC TIỄN 2.1.1 PHẦN HÓA ĐẠI CƯƠNG ...
- 134
- 5,627
- 65
Sử dụng các phản ứng hữu cơ mang tên người để xây dựng hệ thống bài tập tổng hợp các chất trong bồi dưỡng học sinh giỏi hóa học ở trường THPT luận văn thạc sỹ hóa học
... gia lp 12 THPT 13 1.4 Thc trng ca vic bi dng HSG THPT 14 1.4.1 Thun li 14 1.4.2 Khú khn 15 TIU KT CHNG 17 CHNG S DNG CC PHN NG HU C MANG TấN NGI XY DNG H THNG BI TP TNG HP CC CHT TRONG BI ... phn Húa lý dựng bi dng HSG, chuyờn húa trng THPT, Lun Thc s ca tỏc gi Lờ Th M Trang nm 2009, H S phm TP H Chớ Minh - Xõy dng v s dng h thng bi tng hp hu c dựng bi dng HSG húa hc trng THPT, Lun ... cỏc thớ sinh cỏc tnh thnh u lm chung mt Mi thớ sinh ch tham d mt mụn thi 1.4 Thc trng ca vic bi dng HSG THPT [31] Theo kt qu iu tra ca tỏc gi Trn Thu Sng vic bi dng HSG húa hc trng THPT cú...
- 196
- 3,634
- 43
Tuyển chon, xây dựng và sử dụng hệ thống bài tạp hóa học gắn với thực tiễn dùng trong dạy học hóa học ở trường THPT
... Nguyễn Xuân Trờng ngời trực tiếp hớng dẫn tác giả thực luận văn Tác giả xin bày tỏ lòng biết ơn tới thầy giáo, cô giáo Khoa Hóa học, Khoa Sau đại học tạo điều kiện giúp đỡ tác giả trình làm luận ... 1.5 TèNH HèNH S DNG BTHH GN VI THC TIN TRONG DY HC TRNG THPT 35 CHNG 40 H THNG BI TP HO HC GN VI THC TIN DNG TRONG DY HC HểA HC TRNG THPT 40 2.1 H THNG BI TP HO HC GN ... xi mng f) Dựng phng phỏp ngc dũng sn xut axit sunfuric dp tt mt ỏm chỏy thụng thng, nh, mi bựng phỏt ngi ta cú th dựng bin phỏp no s cỏc bin phỏp sau : Dựng chn t trựm lờn ỏm chỏy Dựng nc ...
- 100
- 1,527
- 8
tuyển chọn, xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập có nhiều cách giải để phát triển tư duy cho học sinh trong dạy học hóa học ở trường thpt
... cỏch gii dựng cho hc sinh THPT 5.3 Nghiờn cu v a mt s ý kin v phng phỏp s dng BTHH cú nhiu cỏch gii trng THPT 5.4 Thc nghim s phm : Kim nghim giỏ tr ca h thng BTHH cú nhiu cỏch gii trng THPT v ... ht cỏt hỡnh thnh cho HS mt bói phự sa" mu m S dng BTHH nhiu cỏch gii s gúp phn tớch cc ny Chng MT S HèNH THC S DNG H THNG BI TP NHIU CCH GII NHM PHT TRIN T DUY CHO HC SINH TRONG DY HC HểA HC ... húa hc m cũn tng hng thỳ hc cho HS t ú phỏt trin t cho HS Trong cỏc tit ny, GV cho cỏc nhúm HS trỡnh by cỏc chun b ca mỡnh ri ỏnh giỏ, sa cha 2.3 S dng vic t hc ca hc sinh õy l bin phỏp hu hiu...
- 79
- 823
- 2
Đề thi thử trọn bộ môn Hoá học của trường THPT Đặng Thúc Hứa (rất hay)
... NGHỆ AN TRƯỜNG THPT ĐẶNG THÚC HỨA ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC LẦN I NĂM 2010 Môn: Hoá Học (Thời gian 90’ không kể giao nhận đê) Họ, tên thí sinh:…………………………………… Số báo danh:……………………………………… Mã đề thi: 001 ... NGHỆ AN TRƯỜNG THPT ĐẶNG THÚC HỨA ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC LẦN I NĂM 2010 Môn: Hoá Học (Thời gian 90’ không kể giao nhận đê) Họ, tên thí sinh:…………………………………… Số báo danh:……………………………………… Mã đề thi: 002 ... NGHỆ AN TRƯỜNG THPT ĐẶNG THÚC HỨA ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC LẦN I NĂM 2010 Môn: Hoá Học (Thời gian 90’ không kể giao nhận đê) Họ, tên thí sinh:…………………………………… Số báo danh:……………………………………… Mã đề thi: 003...
- 23
- 753
- 0
Nghiên cứu một số biện pháp nâng cao hứng thú học tập cho học sinh trong giảng dạy bộ môn hóa học ở trường THPT
... trình dạy học hóa học trường THPT 3.2 Đối tượng nghiên cứu - Việc nâng cao hứng thú học tập môn hóa học trường THPT Phạm vi nghiên cứu Trong luận văn tập trung nghiên cứu biện pháp nâng cao hứng thú ... tạo hứng thú cho em hóa học, đồng thời giúp em hiểu nhanh, khắc sâu nhớ lâu kiến thức Chƣơng 2: MỘT SỐ BIỆN PHÁP NÂNG CAO HỨNG THÚ HỌC TẬP CHO HỌC SINH TRONG GIẢNG DẠY BỘ MÔN HÓA HỌC Ở TRƢỜNG THPT ... cứu sở lý luận, tìm hiểu chất qui luật việc nâng cao hứng thú dạy học hóa học - Nghiên cứu biện pháp nâng cao hứng thú dạy học hóa học Khách thể đối tƣợng nghiên cứu 3.1 Khách thể nghiên cứu -...
- 90
- 1,083
- 3
ĐỀ THI HÓA HỌC 11 TRƯỜNG THPT ĐÔ LƯƠNG 1 potx
... khí H2(đktc) Câu 20: Giá trị x A 11 0 ,35 B 45,25 C 11 2 ,20 D 88,65 Câu 21: Giá trị y A 47,35 B 41, 40 C 29,50 D 64,95 Câu 22: Giá trị V A 11 , 76 B 23,52 C 13 ,44 D 15 ,68 Dùng cho câu 23, 24: Cho hỗn ... khí H2(đktc) Câu 20: Giá trị x A 11 0 ,35 B 45,25 C 11 2 ,20 D 88,65 Câu 21: Giá trị y A 47,35 B 41, 40 C 29,50 D 64,95 Câu 22: Giá trị V A 11 , 76 B 23,52 C 13 ,44 D 15 ,68 Dùng cho câu 23, 24: Cho hỗn ... hợp chất rắn Câu 16 : Giá trị x A 13 ,2 B 22,0 C 17 ,6 D 8,8 Câu 17 : Giá trị y A 7,2 B 5,4 C 9,0 D 10 ,8 Câu 18 : Giá trị V A 10 ,08 B 31, 36 C 15 ,68 D 13 ,44 Câu 19 : Giá trị a A 62,4 B 51, 2 C 58,6 D 73,4...
- 22
- 347
- 0
Giúp học sinh“khắc phục các sai lầm thường gặp trong quá trình giải bài tập hoá học tại trường THPT
... NHỮNG SAI LẦM THƯỜNG GẶP TRONG QUÁ TRÌNH GIẢI BÀI TẬP HÓA HỌC VÀ CÁCH KHẮC PHỤC SAI LẦM Việc tổng kết sai lầm thường gặp dạy học hoá học cần có nghiên cứu điều tra bản, bước đầu xin đề xuất dạng sai ... thực tế - Sai lầm học sinh cách hiểu vận dụng lí thuyết hoá học giải tập Ý nghĩa tác dụng việc phát phân tích sai lầm trình giải tập hoá học trường THPT Theo giáo viên dự đoán sai lầm (về cách hiểu ... thống hóa sai lầm thường gặp giải tập hoá học - Vận dựng hệ thống kiến thức xây dựng để dạy học chương trình lớp 12, ôn thi đại học, ôn thi học sinh giỏi nhằm khắc phục sai lầm giải tập hoá học ,tăng...
- 25
- 494
- 0
HIỆN TƯỢNG THỰC TIỂN VÀ ÁP DỤNG CỦA NÓ TRONG DẠY HỌC MÔN HÓA HỌC Ở TRƯỜNG THPT
... kin kinh nghim nm 2011-2012 - Trng THPT S Qung Trch- Qung Bỡnh B PHN NI DUNG I CC HIN TNG THC TIN V P DNG CA Nể VO TRONG CC NI DUNG GING DY B MễN HểA HC TRNG THPT Hin tng 1: Sau nhng cn giụng, ... 12) Hin tng 4: Mt s ging nc cú v cú mu vng, nguyờn nhõn v bin phỏp x lớ ? Trong mch nc ngm mt s a phng cú cha nhiu ion st Trong nc ngm st thng tn ti dng ion(Fe 2+ ) l thnh phn ca cỏc mui ho tan ... ri c Trong mi ht tinh bt, amilopectin l v bc nhõn amiloz Amiloz tan c nc cũn amilopectin hu nh khụng tan, nc núng amilopectin trng lờn to thnh h Tớnh cht ny quyt nh n tớnh ca ht cú tinh bt Trong...
- 21
- 535
- 0
một số kinh nghiệm nâng cao hiệu quả dạy và học môn hóa học ở trường thpt bằng việc giải thích các hiện tượng thực tiễn trong cuộc sống
... – học môn hóa học THPT việc giải thích tượng đời sống thực tiễn có liên quan đến học cách nêu tựơng thực tiễn xung quanh đời sống thường ngày đan xen tiết học Tạo cho học sinh vào kiến thức học ... hungtetieu1978@gmail.com nghiệm Nâng cao hiệu dạy học môn hóa học trường THPT việc giải thích tượng thực tiễn sống Nội dung đề tài gồm sở lý luận, thực trạng vấn đề, biện pháp tổ chức thực cuối kết mang ... hungtetieu1978@gmail.com IV HIỆU QUẢ CỦA SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Kết nghiên cứu: Nhờ vận dụng phương pháp dạy “ Nâng cao hiệu dạy – học môn Hóa học trường THPT việc giải thích tượng thự tiễn có liên quan đế học “ kết...
- 29
- 779
- 0
skkn sử dụng hiệu quả bảng tương tác thông minh trong dạy học hóa học ở trường thpt.
... kế tiết dạy có sử dụng bảng tương tác thông minh Đề tài Sử dụng hiệu bảng tương tác thông minh dạy học hóa học trường trung học phổ thông nhằm chia sẻ với giáo viên dạy môn hóa học trường THPT ... nghiệm học sinh 55 Hình 70 Biểu đồ biểu diễn kết học tập học sinh 57 SỬ DỤNG HIỆU QUẢ BẢNG TƯƠNG TÁC THÔNG MINH TRONG DẠY HỌC HÓA HỌC Ở TRƯỜNG THPT I LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI Việc đổi phương pháp dạy ... tăng tính tương tác thầy trò, từ nâng cao hiệu giảng dạy Tuy nhiên, nhiều giáo viên ngại sử dụng sử dụng chưa hiệu phòng học thông minh Một nguyên nhân làm cho giáo viên ngại sử dụng bảng phải...
- 68
- 2,403
- 24
Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học Tuyển chọn và xây dựng hệ thống bài tập hóa học gắn với thực tiễn dùng trong dạy học hóa học ở trường THPT
... học, chọn đề tài “TUYỂN CHỌN VÀ XÂY DỰNG HỆ THỐNG BÀI TẬP HÓA HỌC GẮN VỚI THỰC TIỄN DÙNG TRONG DẠY HỌC HÓA HỌC Ở TRƯỜNG THPT Mục đích nghiên cứu - Tuyển chọn xây dựng hệ thống dạng tập hoá học ... dụng hệ thống tập hoá học gắn với thực tiễn dạy học - Thực nghiệm sư phạm để đánh giá hiệu hệ thống tập xây dựng 6 Giả thuyết khoa học Trong trình dạy học, GV xây dựng sử dụng hệ thống tập hóa học ... pháp thống kê toán học dùng để xử lí số liệu Cấu trúc luận văn MỞ ĐẦU CHƯƠNG CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA ĐỀ TÀI CHƯƠNG HỆ THỐNG BÀI TẬP HOÁ HỌC GẮN VỚI THỰC TIỄN TRONG DẠY HỌC HÓA HỌC Ở TRƯỜNG...
- 134
- 788
- 4
Từ khóa: văn minh đô thị trong trường họcnếp sống văn minh đô thị trong trường họccác dạng đồ thị trong phân tích kỹ thuậtcác dạng đồ thị trong excel 2007tuyển chọn và xây dựng hệ thống bài tập hóa học gắn với thực tiễn dùng trong dạy học hóa học ở trường thptskkn sử dụng hiệu quả bảng tương tác thông minh trong dạy học hóa học ở trường thptthực trạng vận dụng giáo dục về môi trường trong dạy học hóa học ở trường thptsử dụng hlđt trong dạy và học phần cấu tạo nguyên tử và htth các nguyên tố hóa học ở trường thpt chuyênsử dụng bthhtt trong dạy học hóa học ở trường thpt 76sử dụng bthhtt trong dạy học hóa học ở trường thptvị trí của công tác bồi dưỡng học sinh giỏi và việc đào tạo nhân tài trong dạy học hóa học ở trường thpttrò ý nghĩa của bài tập trong dạy học hóa học ở trường thptgiới thiệu địa chỉ tích hợp giáo dục ứng phó với bđkh phòng chống giảm nhẹ rủi ro thiên tai trong môn hóa học ở trường thptsử dụng ppdh phát hiện và giải quyết vấn đề trong dạy học hóa học ở trường thpt hiện naynội dung gdmt trong chương trình hóa học ở trường thptBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)MÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ