0
  1. Trang chủ >
  2. Kinh Doanh - Tiếp Thị >
  3. Quản trị kinh doanh >

Khảo sát thành ngữ tiếng Việt trong sách giáo khoa từ lớp 1 đến lớp 12

Khảo sát thành ngữ tiếng Việt trong sách giáo khoa từ lớp 1 đến lớp 12

Khảo sát thành ngữ tiếng Việt trong sách giáo khoa từ lớp 1 đến lớp 12

... chung thành ngữ sách giáo khoa 27 Một số vấn đề thành ngữ sách giáo khoa 27 1. 1 Khái quát tiếng Việt sách giáo khoa 27 1. 2 Quan niệm thành ngữ sách giáo khoa 29 1. 2 .1 Quan niệm thành ngữ sách giáo ... giáo khoa cũ 29 1. 2.2 Quan niệm thành ngữ sách giáo khoa 33 1. 2.3 So sánh quan niệm thành ngữ sách giáo khoa cũ 37 Sự xuất thành ngữ sách giáo khoa 2 .1 Các dạng xuất thành ngữ sách giáo khoa 41 ... giáo khoa 41 42 2 .1. 1 Thành ngữ xuất văn sách giáo khoa 43 2 .1. 2 Thành ngữ xuất dƣới dạng làm ngữ liệu sách 54 giáo khoa 2 .1. 3 Các dạng tập thành ngữ sách giáo khoa 63 2 .1. 4 Thành ngữ xuất lời dẫn,...
  • 196
  • 8,650
  • 19
Khảo sát thành ngữ tiếng việt chứa từ chỉ bộ phận cơ thể người

Khảo sát thành ngữ tiếng việt chứa từ chỉ bộ phận cơ thể người

... Thành ngữ chứa từ miệng Thành ngữ chứa từ tai Thành ngữ chứa từ tóc Thành ngữ chứa từ mũi Thành ngữ chứa từ mày Thành ngữ chứa từ cổ 10 Thành ngữ chứa từ 11 Thành ngữ chứa từ trán 12 Thành ngữ chứa ... Ngữ văn Khảo sát thành ngữ tiếng việt chứa từ phận thể ngời 33 Bảng 2: Nhóm thành ngữ chữa từ phận đầu TT Tên gọi phận thể Thành ngữ chứa từ mặt Thành ngữ chứa từ đầu Thành ngữ chứa từ mắt Thành ... chứa từ má 13 Thành ngữ chứa từ môi 14 Thành ngữ chứa từ mép 15 Thành ngữ chứa từ họng 16 Thành ngữ chứa từ gáy 17 Thành ngữ chứa từ lỡi 18 Thành ngữ chứa từ râu 19 Thành ngữ chứa từ nớc bọt 20 Thành...
  • 90
  • 5,336
  • 32
Sử dụng graph vào dạy học bài đặc điểm loại hình của tiếng việt trong sách giáo khoa ngữ văn 11

Sử dụng graph vào dạy học bài đặc điểm loại hình của tiếng việt trong sách giáo khoa ngữ văn 11

... 2: sử DỤNG GRAPH VÀO DẠY HỌC BÀI: “ĐẶC ĐIỂM LOẠI HÌNH CỦA TIÉNG VIỆT9 TRONG SÁCH GIÁO KHOA NGỮ VĂN 11 2.1 Thực trạng dạy học bài: Đặc điểm loại hình tiếng Việt trường THPT Bài: Đặc điếm loại ... Graph vào dạy học bài: Đặc điếm loại hình tiếng Việt sách giáo khoa Ngữ văn 11 Chương 3: Thực nghiệm NỘI DUNG Chương 1: LOẠI HÌNH NGÔN NGỮ VÀ VIỆC sử DỤNG GRAPH VÀO DẠY HỌC TIẾNG VIỆT 1.1 Loại ... viên sử dụng Graph học: Đặc điểm loại hình tiếng Việt Bài: Đặc điếm loại hình tiếng Việt với kiến thức phức tạp, mẻ học quan trọng SGK Ngữ Văn THPT Bài học cung cấp kiến thức loại hình ngôn ngữ...
  • 85
  • 1,639
  • 3
Sử dụng graph vào dạy học bài  đặc điểm loại hình của tiếng việt trong sách giáo khoa ngữ văn 11 (KL03732)

Sử dụng graph vào dạy học bài đặc điểm loại hình của tiếng việt trong sách giáo khoa ngữ văn 11 (KL03732)

... ngụn ng l s phân loại ngôn ngữ theo loại hình, dựa đặc điểm loại hình, tiêu chuẩn loại hình Để nghiên cứu phân loại ngôn ngữ theo loại hình người ta áp dụng phương pháp so sánh loại hình Là phương ... (chủ biên) giáo trình: Dẫn luận ngôn ngữ học thỡ ụng đưa khái niệm loại hình ngôn ngữ nh sau: Loại hình ngôn ngữ ngôn ngữ cụ thể nào, mt tng tập ngôn ngữ Loại hình ngôn ngữ tổng thể đặc điểm thuộc ... pháp dùng Graph để dạy học chưa ứng dụng diện rộng, chưa trở thành phương pháp phổ biến Việc vận dụng Graph vào dạy học Ngữ văn mà cụ thể dạy môn tiếng Việt Trong thực tế, có thầy giáo tỉnh Hà...
  • 99
  • 485
  • 0
KHẢO sát THÀNH NGỮ ẩn dụ TRONG TIẾNG VIỆT và TIẾNG ANH

KHẢO sát THÀNH NGỮ ẩn dụ TRONG TIẾNG VIỆTTIẾNG ANH

... Hành Thành ngữ học tiếng Việt thành ngữ tiếng Việt phân loại dựa vào sơ đồ sau: 18 THÀNH NGỮ Thành ngữ so sánh Thành ngữ ẩn dụ hóa a Thành ngữ so sánh Thành ngữ ẩn dụ Thành ngữ ẩn dụ Thành ngữ ... tộc Việt Nam b Thành ngữ ẩn dụ hóa Thành ngữ ẩn dụ hóa tiếng Việt có hai dạng thành ngữ ẩn dụ nhân cách thành ngữ ẩn dụ vật hóa Có hai kiểu cấu tạo thành ngữ ẩn dụ hóa đối xứng thành ngữ ẩn dụ ... tiến hành khảo sát 300 thành ngữ ẩn dụ tiếng Việt tương đương tiếng Anh 3.1 Các loại thành ngữ ẩn dụ tiếng Việt tiếng Anh Bảng 1: Tần số xuất loại thành ngữ ẩn dụ tiếng Việt Loại thành ngữ Tần...
  • 73
  • 3,011
  • 15
Khảo sát lớp từ hán   việt trong sách giáo khoa tiếng việt 4

Khảo sát lớp từ hán việt trong sách giáo khoa tiếng việt 4

... nghĩa sách giáo khoa Tiếng Việt lớp 35 Qua khảo sát thống kê từ Hán Việt thấy , có phần từ đợc sách giáo khoa giải nghĩa Trong phần đọc từ ngữ có 243 từ Hán Việt mà có 40 từ đợc sách giáo khoa ... đoán, thống kê từ Hán Việt sách giáo khoa Tiếng Việt lớp số lợng từ Hán Việt lên tới 600 đến 700 từ Tóm lại qua thống kê, khảo sát bớc đầu số lợng từ Hán Việt sách giáo khoa Tiếng Việt lớp thấy có ... đầu lớp từ Hán Việt cung cấp cho học sinh qua sách giáo khoa Tiếng Việt 1- Về số lợng từ Hán Việt đợc cung cấp Qua khảo sát, thống kê Tiếng Việt lớp phân môn tập đọc từ ngữ có 243 từ Hán Việt...
  • 47
  • 9,781
  • 80
Khảo sát vốn từ hán việt trong sách giáo khoa tiếng việt 5

Khảo sát vốn từ hán việt trong sách giáo khoa tiếng việt 5

... vàng II Khảo sát cấu tạo từ loại vốn từ Hán Việt sách giáo khoa tiếng việt Cấu tạo vốn từ Hán Việt (Từ đơn - Từ phức, từ tiếng - tiếng - tiếng ) 1.1 Kết phân loại Bảng 1: Phân loại từ Hán Việt ... lớp từ hán việt tiếng việt Khái niệm từ Hán Việt Từ vốn có thành phần từ vững ban đầu ngôn ngữ, từ nằm vốn từ ngôn ngữ, đối lập với từ vay mợn; gọi từ ngữ, từ gốc, từ Từ tiếng Việt có ngồn gốc từ ... đắc sử dụng từ Hán Việt ngời Việt phải học tập, nghiên cứu cách công phu kỹ lỡng Qua việc khảo sát vốn từ Hán Việt sách giáo khoa Tiếng Việt 5, thấy sách giáo khoa cung cấp lợng từ Hán Việt phong...
  • 56
  • 8,600
  • 88
Khảo sát chủ ngữ tiếng Việt dưới góc nhìn của lý thuyết điển mẫu

Khảo sát chủ ngữ tiếng Việt dưới góc nhìn của lý thuyết điển mẫu

... nghi vấn “có hay chủ ngữ tiếng Việt Phần Cơ sở thuyết trình bày tập trung vào thuyết luận án: thuyết điển mẫu Thông qua việc tóm tắt công trình nghiên cứu thuyết điển mẫu giới nước, ... tham khảo số áp dụng thuyết điển mẫu vào nghiên cứu cú pháp, đề xuất cách áp dụng thuyết điển mẫu nghiên cứu thành phần chủ ngữ tiếng Việt Chương Cơ sở xác lập tiêu chí xác định chủ ngữ điển ... tiêu chí điển mẫu Các trường hợp khảo sát cụ thể tất bình diện Chương Các trường hợp chủ ngữ không điển mẫu câu tiếng Việt Chương miêu tả, phân tích gom nhóm trường hợp chủ ngữ chủ ngữ điển mẫu (không...
  • 211
  • 2,810
  • 36
Giá trị các ngữ liệu vui trong sách giáo khoa tiếng việt tiểu học

Giá trị các ngữ liệu vui trong sách giáo khoa tiếng việt tiểu học

... Tiếng Việt CHƢƠNG GIÁ TRỊ CÁC NGỮ LIỆU VUI TRONG SÁCH GIÁO KHOA TIẾNG VIỆT TIỂU HỌC 2.1 Thống kê ngữ liệu vui sách giáo khoa Tiếng Việt hành 16 16 2.2 Giá trị ngữ liệu vui sách giáo khoa Tiếng Việt ... hiểu giá trị ngữ liệu vui sách giáo khoa Tiếng Việt tiểu học Chương 2: Tìm hiểu giá trị ngữ liệu vui sách giáo khoa Tiếng Việt tiểu học Chương 3: Sƣu tầm số ngữ liệu vui theo phân môn Tiếng Việt ... CHƢƠNG GIÁ TRỊ CỦA CÁC NGỮ LIỆU VUI TRONG SÁCH GIÁO KHOA TIẾNG VIỆT TIỂU HỌC 2.1 Thống kê ngữ liệu vui sách giáo khoa Tiếng Việt hành Để nắm rõ đƣợc số lƣợng ngữ liệu vui đƣợc sử dụng Sách giáo khoa...
  • 122
  • 1,338
  • 5
Luận văn khảo sát thành ngữ tiếng hán bắt đầu bằng chữ nhất

Luận văn khảo sát thành ngữ tiếng hán bắt đầu bằng chữ nhất

... 李芳花 - A13364 教育培训部 升龙大学 -o0o - 毕业论文 论文题目: 开头为“一”字的汉语成语考察 KHẢO SÁT THÀNH NGỮ TIẾNG HÁN BẮT ĐẦU BẰNG CHỮ “NHẤT” 学生 :李芳花 学生号码 :A13364 专业 导师 2013 年于河内 :汉语言理论 :范玉含 博士 李芳花 - A13364 致谢 ... 一统天下 Nhất thống thiên hạ 一心二用 Nhất tâm lưỡng dụng 一鼓作气 Nhất cổ tác khí 一日千金 Nhất nhật thiên kim 10 一国三公 Nhất quốc tam công 11 一串骊珠 Nhất xuyến li châu 12 一顾倾城 Nhất cố khuynh thành 表 一.5.“一”字翻译成 Nhất ... thành 表 一.4.“一”字翻译成“Một” 以上,能够把原文翻译成纯越南语是最好的,倘若不能或者翻译成纯 越南语之后译文太长、太罗嗦,就可以用汉越词语来翻译。例如: 序 汉语 越南语 一言九鼎 Nhất ngôn cửu đỉnh 一举两得 Nhất cử lưỡng tiện 一举一动 Nhất cử động 一举两全 Nhất cử lưỡng toàn 一呼百应 Nhất...
  • 68
  • 1,104
  • 0
KHẢO SÁT THÀNH NGỮ TIẾNG HÁN BẮT ĐẦU BẰNG CHỮ “NHẤT”

KHẢO SÁT THÀNH NGỮ TIẾNG HÁN BẮT ĐẦU BẰNG CHỮ “NHẤT”

... 教育培训 部 升龙大 学 -o0o - 毕业论文 论文题 目: 开头为 “一 ”字的汉语成语考察 KHẢO SÁT THÀNH NGỮ TIẾNG HÁN BẮT ĐẦU BẰNG CHỮ “NHẤT” 学生 :李芳花 学 生号码 :A13364 专业 : 汉语 言理 论 导师 2013 年于河 :范玉含 博士 致谢 选 目 在 各 ... châu 12 一顾倾城 Nhất cố khuynh thành 表 一.5.“一 ”字翻译成 “Nhất” 有时候,虽然是直译但是翻译成越南语时要换位前后两个字旨在符合 越南语的词语用法。换位前后两个字直译的成语绝大多数是具有宾语前置 的或是第三字为“之”字的。 序 汉语 越南语 一钱不值 Không đáng xu 一网打尽 Bắt mẻ 一方之任 Trách nhiệm phía ... (Câu ý mộ.) 一网打尽 Bắt mẻ (Ngụ ý xử lý hết tất cả, không để sót lại.) 一日千里 Ngày ngàn dặm (Trước dùng để hình dung ngựa chạy nhanh, ngày dùng để việc thay đổi nhanh chóng.) 一字千金 Một chữ đáng giá ngàn...
  • 68
  • 3,168
  • 2
Khảo sát và nhận xét chương trình NGữ dung học trong sách giáo khoa ngữ văn 10 cơ bản

Khảo sát và nhận xét chương trình NGữ dung học trong sách giáo khoa ngữ văn 10 cơ bản

... giáo khoa Ngữ văn 10 Thực đề tài này, hớng tới mục đích khảo sát học Ngữ dụng học sách giáo khoa Ngữ văn 10 Ban bản, nhận xét cấu trúc chơng trình, mục tiêu học, nội dung lý thuyết, tập học ... trình Ngữ dụng học sách giáo khoa Ngữ văn 10 Ngữ văn 10 Ban I .Nhận xét cấu trúc chơng trình Nhìn khái quát cấu trúc chơng trình, ta nhận thấy kiến thức Ngữ dụng học đợc đa vào chơng trình Ngữ ... chuyên đề Tiếng Việt 14 KHảo sát nhận xét nội dung chơng trình Ngữ dụng học sách giáo khoa Ngữ văn 10 Về kĩ năng, chơng trình Ngữ dụng học Ngữ văn 10 Ban hớng tới mục tiêu giúp học sinh biết xác...
  • 49
  • 649
  • 0
Khảo sát chính tả tiếng việt trong văn bản hành chính tại tỉnh sơn la

Khảo sát chính tả tiếng việt trong văn bản hành chính tại tỉnh sơn la

... -o0o - ĐỖ VIỆT DŨNG KHẢO SÁT CHÍNH TẢ TIẾNG VIỆT TRONG VĂN BẢN HÀNH CHÍNH TẠI TỈNH SƠN LA Chuyên ngành: NGÔN NGỮ HỌC Mã số chuyên ngành:60220102 LUẬN VĂN THẠC SĨ NGÔN NGỮ VIỆT NAM Ngƣời ... phƣơng Sơn La 2.3 Tính đề tài Luận văn công trình nghiên cứu tả tiếng Việt văn hành tỉnh Sơn La, cụ thể sâu khảo sát vấn đề viết hoa viết tên riêng tiêng dân tộc thiểu số văn hành tỉnh Sơn La Mục ... cứu tả tiếng Việt văn hành - Khảo sát thực trạng tả tiếng Việt văn hành từ cấp tỉnh tới cấp huyện, xã, phƣờng Sơn La (từ năm 2006 đến năm 2015), từ ƣu điểm nhƣợc điểm việc vận dụng tả tiếng Việt...
  • 89
  • 310
  • 1
Khảo sát thành ngữ tiếng Hán bắt đầu bằng chữ nhất

Khảo sát thành ngữ tiếng Hán bắt đầu bằng chữ nhất

... Header Page of 258 李芳花 - A13364 教育培训部 升龙大学 -o0o - 毕业论文 论文题目: 开头为“一”字的汉语成语考察 KHẢO SÁT THÀNH NGỮ TIẾNG HÁN BẮT ĐẦU BẰNG CHỮ “NHẤT” 学生 :李芳花 学生号码 :A13364 2013 年于河内 Footer Page of 258 专业 :汉语言理论 导师 :范玉含 ... 一统天下 Nhất thống thiên hạ 一心二用 Nhất tâm lưỡng dụng 一鼓作气 Nhất cổ tác khí 一日千金 Nhất nhật thiên kim 10 一国三公 Nhất quốc tam công 11 一串骊珠 Nhất xuyến li châu 12 一顾倾城 Nhất cố khuynh thành 表 一.5.“一”字翻译成 Nhất ... thành 表 一.4.“一”字翻译成“Một” 以上,能够把原文翻译成纯越南语是最好的,倘若不能或者翻译成纯 越南语之后译文太长、太罗嗦,就可以用汉越词语来翻译。例如: 序 汉语 越南语 一言九鼎 Nhất ngôn cửu đỉnh 一举两得 Nhất cử lưỡng tiện 一举一动 Nhất cử động 一举两全 Nhất cử lưỡng toàn 一呼百应 Nhất...
  • 68
  • 1,346
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: hai thiết kế một số giáo án dạy kiến thức thông báo tiếng việt trong sách giáo khoa ngữ văn lớp 10 tập một bộ cơ bảngiải bài tập trong sách giáo khoa toán lớp 12khao sat thanh ngu tuc ngu han viet trong sach giao khao tieng vieng viet lop2khảo sát vốn từ hán việt trong sách giáo khoa tiếng việt 5khao sat viec su dung tu han viet trong sach giao khoa tieng viet lop 2 tap 2thành ngữ hán việt trong sách tiếng việtthành ngữ tiếng việt trong tiếng anhkhảo sát trạng ngữ tiếng việttừ hán việt trong sách giáo khoa tiếng việt 3hoc tieng anh trong sach giao khoa lop 4giải bài tập trong sách giáo khoa toán lớp 11giải bài tập trong sách giáo khoa toán lớp 6giải bài tập trong sách giáo khoa hóa lớp 10giải bài tập trong sách giáo khoa toán lớp 8hinh anh trong sách giáo khoa toan lop 10 co banNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Sở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)