Unit 4 - Lesson 2

Unit 4 (lesson 2)

... -- -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - ... -- -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- -- - -- - -- - - *. Homework: ... While- Speaking: Practise in groups of three to persuade your friends attend an English school you like best. Ideas :-- -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - ...

Unit 4: Lesson 2: A3-5/ p.45-46

... ? Unit 4: Lesson 2: A 3-5 / p .45 -4 6 II. Reading: 1. Listen to the tape: country Phong s ’ school Thu s ’ school small 8 classrooms 40 0 students 20 classrooms big city 900 students Unit 4: Lesson ... City/ big/ 24 classrooms/ 50 teachers/ 1100 students. 2) country/ small/ 16 classrooms/ 38 teachers/ 600 students. Unit 4: Lesson 2: A 3-5 / p .45 -4 6 Homework: - Write about your school. - Do exercises ... - Is Phong s school big?’ - Is Thu s school small?’ - Where is it ?- Where is it ? Look at the pictures and answer the questions Unit 4: Lesson 2: A 3-5 / p .45 -4 6 I. Guessing some...

Unit 4 - Lesson 2

... Unit 4 Lesson 2: speak (+) S + used to do ST (-) S + didn’t use to do ST t f f t Nga Nga’s grandmother LOOK at the picture. ... way they are now. 1. Where did they live in the part? And now? 2. How did they travel? And now? 3. Did they use to work by hands? 4. Did children use to go to school? They used to walk. Now they ... used to live in a small house. 1. She used to live on a farm. 2. She used to go to school. 3. She used to work with modern equipment. 4. She used to work by hands. She didn’t use to go to school....

unit 4-Lesson 2

... decide to do? What for? -Could they collect any more eggs? -went -discovered -laid -shouted -finished -decided -couldn’t -were -ran -looked -wanted ... entertainment? 4. 1.Post - speaking: -Ask sts to tell their partners about the things they used to do last year. 2. 1.Pre - listening: *Pre - teach vocabulary: *Checking technique: Matching *Ordering: -She ... chickens (4) 3.1.While - listening: Sts listen to the story and check their ordering Sts listen again and choose the most suitable moral lesson -P .41 *Comprehension question: 4. 1.Post - Listening:...

Giáo án anh văn lớp 6 period 21 unit 4 lesson 2

... Physiscs, Physical education Period 21 Unit 4 Lesson 2 Schedules A 3,5 P .43 ,44  Aim:Listening for details & school vocabulary.  Objective: By the end of the lesson, Ss will be able to tell ... they start ? 2/ On Wednesday at 8 :40 c. What other classes does Thu have on On at Thursday at 9 :40 Thurs ? 3/ Math, Geo,Physics,P.education d. What’s Thu’s favorite subject? Why? 4/ History.It’s ... check their prediction. Answer key 1. Ss listen the teacher’s questions _ answer: -What time do they have English ? -What are they having at 10:30 ? Practise speaking A5 in pair (O.P / C.P). Change...

Unit 3: Lesson 2: A 3-4/ p. 32,33

... Unit 3: Lesson 2: A 3 -4 / p. 32, 33 IV. Practice: 1. Word cue drill: Ba/ 12/ a student Mother/ Nga/ 35/ a teacher Father/ Hµ/ 40 / a teacher Sister/ Lan/ 15/ a student Unit 3: Lesson 2: A 3 -4 / ... Mary/ 20 He/ 45 Tim/ 13 2 3 4 5 6 7 8 9 o o o O1 X1 X XX O2 X2 O3 X3 O OO X XX O4 X4 O5 X5 X6 O6 O O O X XX O7 X7 O8 X8 O9 X9 Noughts and crosses man woman girl boy baby Unit 3: Lesson 2: A 3 -4 / ... Unit 3: Lesson 2: A 3 -4 / p. 32, 33 Possessive pronouns I my your he his she her you T«i B¹n Anh Êy C« Êy Cña t«i Cña b¹n Cña anh Êy Cña c« Êy I. Vocabulary: Unit 3: Lesson 2: A 3 -4 / p. 32, 33...

Unit 4: Lesson 1: A1-2/ p. 44

... Unit 4: Lesson 1: A 1 -2 / p. 44 I. Vocabulary: - big (adj): - small (adj): - in the city: - in the country: To, lín Nhá, bÐ ë thµnh phè ë n«ng th«n Unit 4: Lesson 1: A 1 -2 / p. 44 II. Matching: ... city. Unit 4: Lesson 1: A 1 -2 / p. 44 *Model sentences - Is Phong’s school small? - Yes, it is - Is Thu’s school small? - No, it isn’t  Noun for people +’s + noun Unit 4: Lesson 1: A 1 -2 / p. 44 III. ... Phong’s school small? - Yes, it is./ No, it isn’t. Unit 4: Lesson 1: A 1 -2 / p. 44 - Learn by heart vocabulary and model sentences. - Do Ex . A.1 ,2 P. 3 5-3 6 ( Ex-book ). - Describe about your...

Unit 4: Lesson 4: C1-2/ p.49

... Lesson 4: C 1 -2 / p .49 Unit 4: Lesson 4: C 1 -2 / p .49 Model sentences: have breakfast - What do you do every morning ? - I get up brush my teeth go to school Unit 4: Lesson 4: C 1 -2 / p .49 III. Practice: ... crosses Unit 4: Lesson 4: C 1 -2 / p .49 Summary: - What + do/ does + S + do every morning ? - S + V/ Ves/s afternoon? evening? - What do you do every morning ? Eg: - I get up Unit 4: Lesson 4: C 1 -2 / ... Lesson 4: C 1 -2 / p .49 Homework: - Write and learn by heart vocabulary, model sentences. - Do Ex C.1 ,2 P. 41 ( Ex-book ). Unit 4: Lesson 4: C 1 -2 / p .49 The present simple is used to: - talk about things...

Unit 5: Lesson 2: A3-4/ p.53-54

... school? Unit 5: Lesson 2: A3 -4 / p.5 3- 54 Model sentences: - He watches television. - What does Ba do after school?  What + do/ does + S + V ? S + V/ Ves/s Unit 5: Lesson 2: A3 -4 / p.5 3- 54 IV. Practice: ... Unit 5: Lesson 2: A3 -4 / p.5 3- 54 I. Vocabulary: (to) watch T.V: xem ti vi (to) do the housework: lµm viÖc nhµ (to) listen to music: nghe nh¹c (to) read: ®äc Unit 5: Lesson 2: A3 -4 / p.5 3- 54 ... dressed 1 2 3 4 5 6 7 8 9 o oo O1 X1 X XX O2 X2 O3 X3 O OOX XX O4 X4 O5 X5 X6 O6 O O O X X X O7 X7 O8 X8 O9 X9 Noughts and crosses Unit 5: Lesson 2: A3 -4 / p.5 3- 54 Summary The simple present. - What...

Unit 10: Lesson 2: A3-4/ p.105-106

... Unit 10: Lesson 2: A3 -4 / p.10 5-1 06Summary - What + would + S + like ? - S + would like + to inf/ NounHomework: - Learn by heart vocabulary - Do ex: A2+3 +4 Unit 10: Lesson 2: A3 -4 / ... Unit 10: Lesson 2: A3 -4 / p.10 5-1 06Eg: - What would like ? - 'd like .IV.Practice:1. Make dialogues, using picturesBaHe to listen to musicBa Unit 10: Lesson 2: A3 -4 / ... I’d like ’’’’’ . Unit 10: Lesson 2: A3 -4 / p.10 5-1 06 2. Complete the dialogue:3. Read the dialogue:hotthirstyorange juicehungry some noodles Unit 10: Lesson 2: A3 -4 / p.10 5-1 06III. Matching:Feelhottiredthirstyfullhungrysome...

Xem thêm

Từ khóa: english 8 unit 11 lesson 2 unit 6 the environment lesson 2 speak unit 9 a firstaid course lesson 2 speak tieng anh 7 unit 4 b1 2 tieng anh lop 7 unit 4 b1 2 Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thống Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPV chuyên đề điện xoay chiều theo dạng Nghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt nam Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôit Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôit Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôit ĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN ĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN Trả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k means Nghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùng Nghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chế Nghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000 Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vật Trách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘI