Bai 2 GA tin hoc 11
Bai 2 GA tin hoc 11
... máy chiếu nếu có) 2. Học sinh: SGK, chuẩn bị trớc bài ở nhà III. Phơng pháp giảng dạy - Thuyết trình, vấn đáp IV. Tiến trình bài học và các hoạt động: 1. ổn định tổ chức: 2 2. Kiểm tra bài cũ: ... quá 127 ký tự, gồm chữ cái (hoa hoặc thờng), chữ số và dấu gạch dới. - GV : Trong Free Pascal tên có thể tối đa 25 5 ký tự. Ví dụ: Cách đặt tên trong ngôn ngữ Pascal: Tên đúng: a, B, c, x1, X2,...
Bai 3 GA tin hoc 11
... chơng trình đơn giản. Hoạt động của GV và HS Nội dung - GV: Đa ra 2 ví dụ viết bằng 2 NNLT khác nhau để HS so sánh và nhận xét 2 ch- ơng trình. - GV: Em nào hãy nhận xét sự khác nhau giữa hai ... công việc nhng viết bằng 2 ngôn ngữ khác nhau nên hệ thống các câu lệnh trng chơng trình cũng khác nhau. 3. Ví dụ chơng trình đơn giản. - Xét 2 chơng trình đơn giản trong 2 ngôn ngữ khác...
Bai 6. GA tin hoc 11
... Tuần : Số 05 Tiết : 06 Ngày soạn: 20 /09 /20 07 Ngày giảng: 28 /09 /20 07 Bài 6: Phép toán, biểu thức, câu lệnh gán I. Mục đích, yêu cầu: 1. Kiến thức: ... toán quan hệ> <Biểu thức 2& gt; Trong đó: + Biểu thức 1 và biểu thức 2 phải cùng kiểu. + Kết quả của biểu thức quan hệ là True hoặc False. VD: A+B>C+D 2* A>=5+B * Hoạt động 5: Giới ... (máy chiếu nếu có). 2. Học sinh: SG...
Bai 7. GA tin hoc 11
... VD 2: Viết chơng trình nhập dữ liệu cho bài toán giải phơng trình bậc hai ax 2 +bx+c=0 Program GPTB2; Uses Crt; Var a, b, c, d: Integer; x1, x2: Real; Begin Readln(a, b, c); End. * Hoạt động 2: ... Tuần : Số 08 Tiết : 07 Ngày soạn: 20 /09 /20 07 Ngày giảng: 28 /09 /20 07 Bài 7: các thủ tục chuẩn vào ra đơn giản I. Mục đích, yêu cầu: 1. Kiến thức ... dung - GV: Đặt vấn đề. Khi sử dụng cá...
Bai 8. GA tin hoc 11
... thảo, dịch, thực hiện và hiệ chỉnh chơng trình. - Biết một số công cụ của môi trờng Turbo Pascal. 2. Kĩ năng - Bớc đầu sử dụng đợc chơng trình dịch và phát hiện lỗi. - Bớc đầu chỉnh sửa đợc chơng ... sinh. II. Chuẩn bị của Giáo viên và học sinh: 1. Giáo viên: SGK, giáo án, STK (máy chiếu nếu có). 2. Học sinh: SGK, chuẩn bị trớc bài ở nhà. III. Phơng pháp giảng dạy - Thuyết trình, vấn đáp IV...
GA Bài 14 + 15 tin học 11
... không hợp lệ hoặc file đã bị xóa (violet.vn/uploads/resources/300/33333/ /Bai1 4 %20 15.doc) Quay trở về http://violet.vn
Bai 4+5. GA tin hoc 11
... không hợp lệ hoặc file đã bị xóa (violet.vn/uploads/resources/300/3 329 0/ /Bai4 %20 5.doc) Quay trở về http://violet.vn
GA tin hoc 11 bai tap chuong 1
... viên Tin học 11;
- Nếu không có máy tính và máy chiếu thì giáo viên sẽ dùng phấn và bảng đen là
công cụ chủ yếu để giảng dạy.
2. Chuẩn bị của học sinh:
- Vở ghi lý thuyết;
- Sách giáo khoa tin ... thuyết;
- Sách giáo khoa tin học 11;
IV. Tài liệu tham khảo (nếu có):
- …
V. Tiến trình lên lớp:
1. Ổn định lớp (2 )
Yêu cầu lớp trưởng báo cáo sĩ số, ổn định lớp.
2. Kiểm tra bài cũ (’...
TÌM HIỂU PHẦN MỀM VIOLET VÀ ỨNG DỤNG CỦA NÓ TRONG VIỆC XÂY DỰNG MỘT SỐ BÀI GIẢNG MÔN TIN HỌC 11.doc
... triển tin học trên thế giới. Việc đưa tin học vào nhà trường phổ thông đã được Đảng và nhà nước thông qua. Tin học đã được coi như một môn học chính thức trong chương trình phổ thông từ năm học 20 06 -20 07.Hiện ... như trên.CHƯƠNG 3: PHẦN MỀM “GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ TIN HỌC 11 SỬ DỤNG ViOLET :I.Giới thiệu về phần mềm.1. Tổng quan:Phần mềm “GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ TIN HỌC 11 được thiết kế bằng...
RÈN LUYỆN KỸ NĂNG THỰC HÀNH CHO HỌC SINH THÔNG QUA VIỆC DẠY HỌC CÁC BÀI THỰC HÀNH TIN HỌC 11 THPT
... tính.
CHƯƠNG 2: TỔ CHỨC DẠY HỌC CÁC BÀI THỰC
CHƯƠNG 2: TỔ CHỨC DẠY HỌC CÁC BÀI THỰC
HÀNH CHO HỌC SINH LỚP 11 THPT
HÀNH CHO HỌC SINH LỚP 11 THPT
2. Quy trình rèn luyện kỹ năng
2. Quy trình rèn ... lượng dạy học bộ môn.
2. Mục đích nghiên cứu
2. Mục đích nghiên cứu
Nghiên cứu tổ chức dạy học các bài thực hành Tin học nhằm rèn
luyện kỹ năng thực hành cho học sinh lớp 11 THPT.
3...
Từ khóa:
- đề kiểm tra học kỳ 2 môn tin học 11
- đề kiểm tra học kì 2 môn tin học 11
- bài giảng nghề tin học 11
- đề thi học kì 2 môn tin học 11
- giải bài 2 môn tin học lớp 9
- bai 7 8 tin hoc 11
- Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPV
- Nghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THz
- Nghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt nam
- Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôit
- Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôit
- Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôit
- Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôit
- Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôit
- ĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN
- Phối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọ
- Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ long
- Nghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùng
- Nghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúng
- Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tin
- Thiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khí
- BT Tieng anh 6 UNIT 2
- Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vật
- chuong 1 tong quan quan tri rui ro
- Nguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)
- Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vật