0
  1. Trang chủ >
  2. Y Tế - Sức Khỏe >
  3. Y học thưởng thức >

Bảng điểm thực hành sơ cứu

Bài 19: Thực hành Sơ cứu cầm máu

Bài 19: Thực hành cứu cầm máu

... Bài 19 :Thực hành cứu cầm máu Mục tiêu: Hc xong bi hc sinh cú c Kiến thức -Xác định v trớ vết thương bị thương động mạch, tĩnh mạch hay mao mạch -Biết cách băng bó số vết thương đơn gin -Thực ... a.Cách tiến hành cầm máu băng bó vết thương động mạch khác với băng bó vết thương tĩnh mạch mao mạch th ? b Tại bị chảy máu động mạch băng bó xong phải đưa tới bệnh viện ?(Gợi ý :máu động mạch ... bóp mạnh động nạch cáng tay để máu ngừng chảy -Băng vết thương garô -Phải đưa bệnh viện b Khi bị thương động mạch máu chảy nhanh nhiều ,vết thương lại khó cầm máu Do sau băng bó xong phải đưa...
  • 16
  • 14,704
  • 27
Tiết 19 :Thực hành Sơ cứu cầm máu

Tiết 19 :Thực hành cứu cầm máu

... chỉnh sửa ) để điền vào chỗ trống cho với nguyên văn: Thanh minh tiết tháng ba, Lễ tảo mộ hội đạp Gần xa yến anh, Chò em hành chơi xuân Dập dìu tài tử giai nhân, Ngựa xe nướcáo quần nêm ... LUẬN: (7đ)( HS làm giấy KT) Chép lại phân tích ý nghóa hai câu thơ cuối đoạn trích “ Lục Vân Tiên cứu Kiều Nguyệt Nga”? (3đ) Chép thuộc lòng câu cuối đoạn trích “Kiều lầu Ngưng Bích” Phân tích nét...
  • 12
  • 3,513
  • 11
Giáo án sinh học 8 - Thực hành: sơ cứu cầm máu pptx

Giáo án sinh học 8 - Thực hành: cứu cầm máu pptx

... máu Chảy máu mao mạch Biểu Máu chảy ít, từ từ, tự đông khỏi mạch Chảy máu tĩnh mạch Chảy máu động mạch Máu chảy nhanh, mạnh Hoạt đ ộng 2: cứu cầm máu với trường hợp chảy máu Mục tiêu: HS thực ... HS thực hành thao tác cầm máu: lòng bàn tay, cổ tay Tiến hành: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH ? Nêu bước tiến hành cứu cầm - Trên sở kiến thức sách giáo máu bị thương lòng bàn ... tiến hành cứu cầm máu bị thương cổ tay? - HS khác bổ sung, hoàn chỉnh - Dùng bảng phụ ghi vắn tắt bước tiến hành - Các nhóm tiến hành nội dung - GV chấm điẻm thao tác cho HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN...
  • 4
  • 1,859
  • 3
GIÁO ÁN SINH 7_Bài 20: thực hành: sơ cứu cầm máu pot

GIÁO ÁN SINH 7_Bài 20: thực hành: cứu cầm máu pot

... Các dạng máu chảy: Khi bị thương làm để phân biệt máu chảy từ động mạch, tĩnh mạch hay mao mạch? Việc phân biệt có ý nghĩa nào? HS dựa vào kiến thức cũ, trình - Máu mao mạch: Chảy chậm, - Máu ĐM: ... cần xác định dạng máu chảy tiến hành băng bó GV kiểm tra công việc nhóm, giúp đỡ nhóm yếu, cho nhóm tự đánh giá kết lẫn GV đánh giá, phân tích kết nhóm Khi bị thương, chảy máu động b/ Băng bó ... mạnh thành tia, màu đỏ tươi - Máu TM: Chảy nhanh, nhiều máu MM, màu đỏ thẩm bày, GV chốt: Hoạt động 2 Tập băng bó vết thương a/ Băng vết thương lòng bàn Khi bị chảy máu lòng bàn tay cần băng bó...
  • 5
  • 576
  • 0
THỰC HÀNH: SƠ CỨU CẦM MÁU ppt

THỰC HÀNH: CỨU CẦM MÁU ppt

... cho HS tìm hiểu cách cứu cầm máu cho ngời bị thương chảy máu - Cách tiến hành: Máu chảy nhiều gây nguy hiểm đến tính mạng người bị thương, thân gặp người bị thương chảy máu phải xử lí nào?” ... thức mạch: Máu chảy nhiều hơn, nhanh - Chảy máu động mạch: Máu chảy nhiều, mạnh, bắn thành tia Hoạt động (28 phút) Tập băng bó vết thơng - Mục tiêu: +Trình bày thao tác cứu chảy máu máu nhiều ... mạch +Chảy máu động câu hỏi mạch - GV nêu câu hỏi: +Các dạng chảy - Lớp bổ sung *Có dạng chảy máu: máu có biểu - Chảy máu mao nh nào? mạch: Máu chảy ít, chậm - GV nhận xét chốt - Chảy máu tĩnh...
  • 9
  • 1,112
  • 4
tiết 20 THỰC HÀNH SƠ CỨU CẦM MÁU

tiết 20 THỰC HÀNH CỨU CẦM MÁU

... Lượng máu chảy nhiều khơng phun thành tia vòi Đây dạng chảy máu nào? Lượng máu chảy ? Chảy máu động mạch: Lượng máu chảy nhiều, phun thành vòi tia động mạch lớn Tiết 20: Thực Hành SƠ CỨU CẦM MÁU ... máu ta phải đưa nạn nhân đến trung tâm y tế gần Tiết 20: Thực Hành SƠ CỨU CẦM MÁU Nhận biết dạng chảy máu thơng qua số hình ảnh : Tập cứu băng bó a Băng bó vết thương lòng bàn tay (Chảy máu ... dung thực hành Nhận biết dạng chảy máu thơng qua số hình ảnh : Đây dạng chảy máu nào? Lượng máu chảy ? Chảy máu mao mạch: Lượng máu chảy ít, chậm Đây dạng chảy máu nào? Lượng máu chảy ? Chảy máu...
  • 14
  • 2,538
  • 13
bài giảng sinh học 8 bài 19 thực hành sơ cứu cầm máu

bài giảng sinh học 8 bài 19 thực hành cứu cầm máu

... Bài 19: Thực hành SƠ CỨU CẦM MÁU I Mục tiêu: + Phân biệt dạng chày máu động mạch, tĩnh mạch hay mao mạch để có phương pháp xử lí ... dung thực hành Nhận biết dạng chảy máu thông qua số hình ảnh : Đây dạng chảy máu nào? Lượng máu chảy ? Chảy máu mao mạch: Lượng máu chảy ít, chậm TaiLieu.VN Đây dạng chảy máu nào? Lượng máu chảy ... máu chảy ? Chảy máu tĩnh mạch : Lượng máu chảy nhiều không phun thành tia vòi TaiLieu.VN Đây dạng chảy máu nào? Lượng máu chảy ? Chảy máu động mạch: Lượng máu chảy nhiều, phun thành vòi tia động...
  • 13
  • 2,486
  • 0
Giáo án điện tử thao giảng sinh học lớp 8  bài 19 thực hành sơ cứu cầm máu (3)

Giáo án điện tử thao giảng sinh học lớp 8 bài 19 thực hành cứu cầm máu (3)

... máu động mạch tay (chân) cần sử lí nào? Các kỹ học cứu vết thương chảy máu mau mạch tónh mạch cứu vết thương chảy máu mao mạch tónh mạch Các thao tác Ghi VỀ NHÀ : 1.Làm bảng tường trình theo ... mạch máu nào?Nêu đặc điểm lưu thông máu loại mạch đó? Nếu bò chảy máu từ loại mạch trên, máu chảy từ mạch nhiều hơn? Vì sao? Có loại chảy máu? Đó loại nào?Nêu đặc điểm ? Có dạng chảy máu: 1.Chảy máu ... điểm ? Có dạng chảy máu: 1.Chảy máu mao mạch: máu chảy ít, chậm 2.Chảy máu tónh mạch: Máu chảy nhiều hơn, nhanh 3.Chảy máu động mạch: Máu chảy nhiều, thành tia + Một cuộn băng y tế + miếng gạc...
  • 18
  • 579
  • 0
Giáo án điện tử thao giảng sinh học lớp 8  bài 19 thực hành sơ cứu cầm máu (4)

Giáo án điện tử thao giảng sinh học lớp 8 bài 19 thực hành cứu cầm máu (4)

... chống mất máu gây tử vong Mặc khác băng bó có tác dụng hạn chế vi khuẩn xâm nhập, giảm đau, Vậy cách cứu nào? hôm tìm hiểu “THỰC HÀNH SƠ CỨU CẦM MÁU” BÀI 19 THỰC HÀNH SƠ CỨU CẦM MÁU NỘI ... chảy máu Biểu biện Chảy máu mao mạch Máu chảy ít, chậm Chảy máu tĩnh mạch Máu chảy nhiều hơn, nhanh Chảy máu động mạch Máu chảy nhiều, nhanh, thành tia 2.Tập cứu băng bó a/ Vết thương ... CÁCH TIẾN HÀNH 1.Tìm hiểu dạng chảy máu Các dạng chảy máu Chảy máu mao mạch Chảy máu tĩnh mạch Chảy máu động mạch Biểu biện III: NỘI DUNG VÀ CÁCH TIẾN HÀNH 1.Tìm hiểu dạng chảy máu Các...
  • 22
  • 686
  • 2
Giáo án điện tử thao giảng sinh học lớp 8  bài 19 thực hành sơ cứu cầm máu (5)

Giáo án điện tử thao giảng sinh học lớp 8 bài 19 thực hành cứu cầm máu (5)

... yếu giúp máu tuần hoàn liên tục hệ mạch tạo từ đâu ? Nêu biện pháp rèn luyện hệ tim mạch ? BÀI 19: THỰC HÀNH SƠ CỨU CẦM MÁU THỰC HÀNH: SƠ CỨU CẦM MÁU I Mục tiêu: + Phân biệt dạng chảy máu động ... THỰC HÀNH: SƠ CỨU CẦM MÁU II: Dụng cụ thực hành + cuộn băng y tế + miếng gạc + cuộn nhỏ + dây cao su dây vải + miếng vải mềm ( 10 x 30 cm) THỰC HÀNH: SƠ CỨU CẦM MÁU III: Nội dung cách tiến hành ... chảy máu THỰC HÀNH: SƠ CỨU CẦM MÁU III: Nội dung cách tiến hành Các dạng chảy máu Chảy máu mao mạch Chảy máu tĩnh mạch Chảy máu động mạch Biểu Máu chảy ít, chậm Máu chảy nhiều hơn, nhanh Máu...
  • 19
  • 2,427
  • 3
Giáo án điện tử thao giảng sinh học lớp 8  bài 19 thực hành sơ cứu cầm máu (6)

Giáo án điện tử thao giảng sinh học lớp 8 bài 19 thực hành cứu cầm máu (6)

... thu hoach vo v bi tõp -Don dep vờ sinh phong thc hnh - Tim hiờu bi: Hụ hõp v cỏc c quan hụ hõp Bài học kết thúc Xin chân thành cảm ơn Các thầy cô giáo Chúc em học tốt! ... MU b/ Vờt thng cụ tay chaymỏu ng mach) - Bc 1: Dựng tay búp manh vo ng mach cỏnh tay vi phỳt H19-1.Cỏc v trớ ụng mach chu yờu trờn c thờ ngi thng dựng s cu Tiờt 20: THC HNH :S CU CM MU b/ Vờt ... thng long bn chõn(chay mỏu mao mach v tinh mach) S cu vờt thng cụ chõn(chay mỏu ụng mach) Cỏc thao tỏc IV THU HOACH-1.Kiờn thc(5) 1/Phõn biờt chay mỏu tnh mach v ng mach ? (Tnh mach mỏu chay...
  • 20
  • 586
  • 1
Giáo án điện tử thao giảng sinh học lớp 8  bài 19 thực hành sơ cứu cầm máu (1)

Giáo án điện tử thao giảng sinh học lớp 8 bài 19 thực hành cứu cầm máu (1)

... khác nhau: Một vài hình ảnh cứu bị máu Rửa vết thương nước Các kỹ học cứu vết thương chảy máu mau mạch tónh mạch cứu vết thương chảy máu mao mạch tónh mạch Các thao tác Ghi IV Thu hoạch, ... dung thực hành Nhận biết dạng chảy máu thơng qua số hình ảnh : Đây dạng chảy máu nào? Lượng máu chảy ? Chảy máu mao mạch: Lượng máu chảy ít, chậm III Nội dung thực hành Nhận biết dạng chảy máu ... dạng chảy máu nào? Lượng máu chảy ? Chảy máu tĩnh mạch : Lượng máu chảy nhiều khơng phun thành tia vòi III Nội dung thực hành Nhận biết dạng chảy máu thơng qua số hình ảnh : Đây dạng chảy máu nào?...
  • 18
  • 525
  • 4
Hướng dẫn thực hành sơ cứu gãy xương

Hướng dẫn thực hành cứu gãy xương

... chỗ rách không thông với ổ gãy (đầu xơng gãy không lộ ngoài) Gãy xơng hở: có tổn thơng nơi gãy nơi thông với ổ gãy đầu xơng gãy thòi 1.2 Phân loại gãy xơng 1.2.2 Phân loại theo hỡnh dạng: ... loại gãy xơng 1.2 Phân loại theo hỡnh dạng: 1.2 Phân loại gãy xơng 1.2.3 Phân loại theo tác động Gãy trực tiếp: xơng bị gãy tác nhân trực tiếp tác động vào xơng Gãy gián tiếp: xơng bị gãy cách ... chi sau cứu phải tạo thành khối Mục đích, nguyên tắc cđgx bien chng 2.2 Nguyên tắc chung CĐGX Gãy kín: kéo chi liên tục lực không đổi suốt thời gian cố định: ãc biãt gãy xããng ùi Gãy hở :...
  • 43
  • 554
  • 2
Bài Thực hành số 3: các thao tác trên Bảng

Bài Thực hành số 3: các thao tác trên Bảng

... theo thứ tự tăng dần  d Sắp xếp theo ngày sinh tăng dần 6/  ?  Nắm vững thao tác Bảng  Nêu thắc mắc trình thực hành  7/  ... Tìm kiếm - search   Bài 1: Mở file  Mở File CSDL D:\BaiTHso3.mdb  Thực yêu cầu 4/   Bài 2: (Lọc - Filter)  Hiển thò danh sách học sinh:  a Là nam  b Là nữ  c Các bạn chưa Đoàn viên ... MỘT SỐ KIẾN THỨC CẦN NHỚ Ý nghóa biểu tượng status Làm lại Trở rec Trở rec trước rec Đến rec STT rec Tổng số rec có Đến rec cuối Thêm rec 2/  MỘT SỐ KIẾN THỨC CẦN NHỚ Ý nghóa số biểu tượng...
  • 7
  • 1,300
  • 3
Đánh giá thông tin về liều dùng và hiệu chỉnh liều trong các cơ sở dữ liệu thực hành tra cứu thông tin thuốc tại Việt Nam

Đánh giá thông tin về liều dùng và hiệu chỉnh liều trong các cơ sở dữ liệu thực hành tra cứu thông tin thuốc tại Việt Nam

... Đánh giá thông tin liều dùng hiệu chỉnh liều sở liệu thực hành tra cứu thông tin thuốc Việt Nam với mục tiêu sau: - Đánh giá khả bao quát thông tin chất lƣợng thông tin liều dùng sở liệu tra ... cầu sở liệu thông tin thuốc 1.2.3 Các sở liệu thƣờng dùng thực hành thông tin thuốc 1.3 Vấn đề sai lệch, bất đồng thông tin sở liệu 15 1.4 Tầm quan trọng liều dùng hiệu chỉnh liều thực hành ... lựa chọn sở liệu thực hành tra cứu thông tin liều dùng hiệu chỉnh liều cho bệnh nhân suy thận 3 Chƣơng TỔNG QUAN 1.1 Thông tin thuốc 1.1.1.Khái niệm thông tin thuốc Thông tin thuốc thông tin gắn...
  • 67
  • 782
  • 2

Xem thêm

Từ khóa: thực hành sơ cứu cầm máu lớp 8bài thực hành sơ cứu cầm máubài 19 thực hành sơ cứu cầm máuthực hành sơ cứu cầm máu violetthực hành sơ cứu cầm máu thu hoạchthực hành sơ cứu cầm máu sinh học 8thực hành sơ cứu cầm máu sinh 8thực hành sơ cứu cầm máu thư viện bài giảngbài 19 thực hành sơ cứu cầm máu thu hoạchbài 19 thực hành sơ cứu cầm máu sinh 8bài thu hoạch thực hành sơ cứu cầm máusinh học 8 bài thực hành sơ cứu cầm máubài giảng thực hành sơ cứu cầm máubài giảng điện tử bài thực hành sơ cứu cầm máubài báo cáo thực hành sơ cứu cầm máuBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Một số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngChuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM