0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Vật lý >

GA 10 NC DAY DU T 15

GA 10 NC DAY DU T 15

GA 10 NC DAY DU T 15

... Giáo án v t 10 nâng cao Giáo án v t 10 nâng cao Trường THPT TRần Phú Trường THPT TRần Phú Tuaàn 8 Tie t 15: SAI SỐ TRONG THÍ NGHIỆM THỰC HÀNH SAI SỐ TRONG THÍ NGHIỆM THỰC HÀNH I. MỤC TIÊU 1. ... yêu thích bộ môn. - Rèn luyện t c phong làm việc khoa học, cẩn thận, t mỉ, quen quan s t, t n trọng thực t khách quan, trung thực trong học t p. - Tiếp t c quá trình hình thành và ph t triển ... v t 10 nâng cao Giáo án v t 10 nâng cao Trường THPT TRần Phú Trường THPT TRần Phú sHo t động 4 ( 2 ph t) : Vận dụng, củng cố. Ho t động của GV Ho t động của HS - Yêu cầu: hs kể t n m t số...
  • 4
  • 435
  • 0
GA - tuần 16 đầy đủ

GA - tuần 16 đầy đủ

... thiu bi: Tit hc hụm trc cỏc em ó bit cỏch t nh s phn trm ca mt s, trong gi hc toỏn ny chỳng ta s lm bi toỏn ngc li tc l t nh mt s phn trm ca mt s. * Hng dn gii toỏn v t s phn trm: a. Hot ng 1: ... : Trong bi toỏn trờn t h 52,5% ca 800 chỳng ta ó lm nh th no ? b. Hot ng 2: Bi ton v t m mt s phn trm ca mt s - GV nờu bi toỏn - GV hi: Lói sut tit kim 0,5% mt thỏng nh th no ? - GV nhn x t ... vt mc mt s phn trm k hoch + Tin vn, tin bỏn, tin lói, s phn trm lói. - Lm quen vi cỏc phộp t nh vi t s phn trm (cng v tr hai t s phn trm, nhõn v chia t s phn trm vi mt s t nhiờn). II. HOT NG DY...
  • 26
  • 446
  • 0
GIAO AN 12 NC DAY DU NHAT 70 TIET

GIAO AN 12 NC DAY DU NHAT 70 TIET

... Ho t ®éng 1 GV: Yêu cầu Hs nêu t nh ch t v t lí, trạng thái t nhiên của tinh b t. HS: Nêu t nh ch t v t lí, trạng thái t nhiên của tinh b t. I- T NH CH T V T LÍ VÀ TRẠNG THÁI T NHIÊN - Tinh ... néi dung bµi häc. D. Tiến trình lên lớp. I. Kiểm tra só số, ổn đònh lớp. II. Kiểm tra bài cũ . 1. Vi t CTCT và t n gọi của Este có CTPT là C5H10O2. 2. Vi t ptpw của Metylaxetat, Etylacrylat, Phenylaxetat ... hiện t ợng, vi t ptpư. HS: Quan s t, nêu hiện t ợng TN, vi t ptpư với etyl axetat. GV: Giải thích sự khác bi t hiện t ợng quan s t được. Yêu cầu HS hình thành pt phản ứng thuỷ phân dạng t ng qu t. ...
  • 116
  • 2,359
  • 5
sinh 11 NC (đầy đủ - full)

sinh 11 NC (đầy đủ - full)

... iu gỡ ? Gii thớch ? T G Hot ng ca thy Hot ng ca trũ Ni dung bi hc III- Vai trũ ca nit i vi thc vt - GV : Trong quỏ trỡnh sinh trng v ph t trin cõy rt cn n nit, vy cõy cú th s dng nit t cỏc ngun ... Ti sao hin tng git ch xy ra nhng cõy bi thp v cõy thõn tho ? 2- Bi mi : Vo bi : - GV : Nh sinh lớ hc thc vt ngi Nga t n Macximụp núi : ô Tho t hi nc l tai ha cn thit ca cõy ằ. Ti sao tho t ... HểA VT CHT V NNG LNG A- CHUYN HểA VT CHT V NNG LNG THC VT Bi 1 : TRAO I NC THC VT * * * I- Mc tiờu : 1. Kin thc - Mô t đợc quá trình hấp thụ nớc ở rễ và quá trình vận chuyển nớc ở thân - Trình...
  • 155
  • 677
  • 4
GA Lop 4 Day du

GA Lop 4 Day du

... LT&C 3 T ghép và t láy Mĩ thu t 4 Vẽ trang trí: Hoạ ti t trang trí dân t c Thể dục 5 7 Đi đều, vòng phải, vòng trái,đứng lại. TC: Chạy đổi chỗ, vỗ tay nhau Thứ T 24/9 Toán 1 18 Yến , t ... gương vư t khó mà em bi t (3-4HS). - HS: Đã kh/phục khó khăn, tiếp t c htập - HS: Bi t khắc phục khó khăn tiếp t c htập & phấn đấu đ t kquả t t. - HS: Giúp ta t tin trg htập, tiếp t c htập & ... ………………………………………………………………………………………… Ti t 4: Mü tht Bµi 4 VÏ trang trÝ ChÐp ho¹ ti t trang trÝ d©n t c I. Mơc tiªu - HS t m hiĨu vµ c¶m nhËn ®ỵc vỴ ®Đp cđa ho¹ ti t trang trÝ d©n t c. - HS bi t c¸ch chÐp vµ chÐp ®ỵc m t vµi...
  • 35
  • 406
  • 0
GA LOP 3 day du Tuan 2

GA LOP 3 day du Tuan 2

... NX ti t học Dặn dò : Vi t lại chữ sai: Chuẩn bò ti t sau vi t bài: Cô giáo t hon. T i t 5: Thđ c«ng GẤP T U THUỶ HAI ỐNG KHĨI ( Ti t1 ) I. Mục tiêu: Học sinh bi t cách gấp đúng qui trình kỹ thu t. ... Đọc t ng đoạn trong bài theo hướng dẫn của GV : - HS cả lớp đọc thầm, 1 HS đọc thành tiếng. - T p ng t giọng đúng khi đọc câu : T i đang nắn n t vi t từng chữ thì/ Cô-r t- ti chạm khuỷu tay vào t i,/ ... - Cô-r t- ti là người bạn t t, bi t q trọng t nh bạn , bi t tha thứ cho bạn khi bạn mắc lỗi, chủ động làm lành với bạn. GV: Ph¹m Th D¬ng Líp 3 khu ChÝnh 9 Trêng tiĨu häc Nam tiÕn Thi t kÕ bµi...
  • 38
  • 568
  • 0
GA LOP 3 day du Tuan 5

GA LOP 3 day du Tuan 5

... bảng hai t m bìa và nêu bài toán “ Mỗi t m bìa có 6 chấm tròn. Hỏi 2 t m bìa như thế có t t cả bao nhiêu chấm tròn?”. - Trên t t cả các t m bìa có 12 chấm tròn, bi t mỗi t m bìa có 6 chấm tròn. ... sau: Ho t động bài ti t nước tiểu. GV: Ph¹m Th D¬ng Líp 3 khu ChÝnh 12 Trêng tiĨu häc Nam tiÕn Thi t kÕ bµi gi¶ng Ti t 4: ChÝnh t Nghe viế; /t : Người lính dũng cảm– I/ Mục tiêu: a) Kiến thức : ... bạn chơi trò chơi đánh trận giả trong vườn trường.. GV: Ph¹m Th D¬ng Líp 3 khu ChÝnh 4 Trêng tiĨu häc Nam tiÕn Thi t kÕ bµi gi¶ng + Các bạn nhỏ trong truyện chơi trò chơi gì? Ở đâu? t ng t nh...
  • 30
  • 439
  • 0
bo ga toan 7 day du

bo ga toan 7 day du

... ===========o0o=========== Tr­êng : THCS §«ng H­ng Gi¸o ¸n t chän 7 Gi¸o viªn : NguyÔn V¨n M¹nh N¨m häc 2007-2008 ===========o0o=========== ===========o0o=========== Tr­êng : THCS §«ng H­ng Gi¸o ¸n t chän 9 ... ===========o0o=========== Tr­êng : THCS §«ng H­ng Sæ c«ng t c Gi¸o viªn : NguyÔn V¨n M¹nh N¨m häc 2007-2008 ===========o0o=========== ===========o0o=========== Tr­êng : THCS §«ng H­ng Sæ : Gi¸o ... ===========o0o=========== Tr­êng : THCS §«ng H­ng Gi¸o ¸n h×nh 9 Gi¸o viªn : NguyÔn V¨n M¹nh N¨m häc 2007-2008 ===========o0o=========== ===========o0o=========== Tr­êng : THCS §«ng H­ng Gi¸o ¸n...
  • 2
  • 421
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: không đầy đủđầy đủtoán 10 nc phần hình họcăn uống đầy đủdãy dữ liệu điều chỉnhchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDENghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ