0
  1. Trang chủ >
  2. Cao đẳng - Đại học >
  3. Sư phạm >

Chuyên Môn Chuẩn Bị Kỳ Thi Thpt Quốc Gia Năm 2017

Hội Nghị Chuyên Môn Chuẩn Bị Kỳ Thi Thpt Quốc Gia Năm 2017

Hội Nghị Chuyên Môn Chuẩn Bị Kỳ Thi Thpt Quốc Gia Năm 2017

... dạy chuẩn bị cho Kỳ thi THPT quốc gia 2017 năm Hội nghị chuyên môn chuẩn bị thi THPTQG 2017 Nội dung trình bày Những điểm Kỳ thi THPT quốc gia 2017 năm Kế hoạch tổ chức giảng dạy chuẩn bị cho Kỳ ... dạy chuẩn bị cho Kỳ thi THPT quốc gia 2017 năm Đề nghị đơn vị Hội nghị chuyên môn chuẩn bị thi THPTQG 2017 I Những điểm Kỳ thi THPTQG 2017 1 .Kỳ thi tổ chức vào tháng 6 /2017 thi 02 ngày theo lịch ... hợp môn: Lịch sử, Địa lý, Giáo dục Công dân) Hội nghị chuyên môn chuẩn bị thi THPTQG 2017 I Những điểm Kỳ thi THPTQG 2017 Thời gian làm thi a) Thời gian làm thi dành cho môn thành phần thi tổ...
  • 15
  • 345
  • 0
chinh phục kỳ thi thpt quốc gia năm 2017 môn toán chuyên đề khảo sát hàm số và các bài toán liên quan (trắc nghiệm hàm số)

chinh phục kỳ thi thpt quốc gia năm 2017 môn toán chuyên đề khảo sát hàm số và các bài toán liên quan (trắc nghiệm hàm số)

... Đường cong hình bên đồ thị hàm số bốn hàm số liệt kê bốn phương án A, B, C, D Hỏi hàm số hàm số nào? 36 | T H B T N Quyển B - Khảo sát hàm số & Các toán liên quan TOÁN HỌC BẮC – TRUNG – NAM http://toanhocbactrungnam.vn/ ... Đường cong hình bên đồ thị hàm số bốn hàm số liệt kê bốn phương án A, B, C, D Hỏi hàm số hàm số ? y 1 -1 40 | T H B T N x Quyển B - Khảo sát hàm số & Các toán liên quan TOÁN HỌC BẮC – TRUNG – NAM ... - Khảo sát hàm số & Các toán liên quan 31 | T H B T N TOÁN HỌC BẮC – TRUNG – NAM http://toanhocbactrungnam.vn/ Chủ đề 1.5 ĐỒ THỊ CỦA HÀM SỐ A KIẾN THỨC CƠ BẢN Sơ đồ toán khảo sát vẽ đồ thị hàm...
  • 91
  • 775
  • 0
TUYỂN TẬP ĐỀ THI THỬ MÔN TIẾNG ANH KỲ THI THPT QUỐC GIA NĂM 2015 CÔ MAI PHƯƠNG (KÈM ĐÁP ÁN )

TUYỂN TẬP ĐỀ THI THỬ MÔN TIẾNG ANH KỲ THI THPT QUỐC GIA NĂM 2015 CÔ MAI PHƯƠNG (KÈM ĐÁP ÁN )

...       Trang 8/8 ĐỀ THI  THỬ  -­‐  KỲ THI THPT  QUỐC GIA  NĂM 2015   -­‐  CÔ MAI  PHƯƠNG  -­‐       Môn: Tiếng Anh   Thời  gian  làm  bài:  90  phút  (kể  cả  luận)     Mark  the  letter ...  words)  about  your  hobby                                     MOON.VN   –  CÔ  VŨ MAI  PHƯƠNG  -­‐   Mã đề thi:  175   ĐỀ THI  THỬ  KỲ THI  THPTQG  NĂM 2015   MÔN:  TIẾNG ANH     ...   MOON.VN     –  CÔ  VŨ MAI  PHƯƠNG  -­‐         Mã đề thi:  175   ĐỀ THI  THỬ  KỲ THI  THPTQG  NĂM 2015       MÔN:  TIẾNG ANH                  LỚP:  12     Thời  gian  làm  bài:  90...
  • 77
  • 1,679
  • 61
Đáp án môn địa lý kỳ thi THPT quốc gia năm 2015

Đáp án môn địa lý kỳ thi THPT quốc gia năm 2015

... - Tài nguyên khoáng, dầu mỏ khí tự nhiên: Nguồn muối vô tận; sa khoáng ôxit titan có giá trị xuất khẩu, cát trắng làm thủy tinh; mỏ dầu, khí thềm lục địa - Điều kiện phát triển giao thông vận ... trường (quốc tế, nước), đem lại hiệu cao kinh tế thuận lợi khác tự nhiên, kinh tế - xã hội Diện tích công nghiệp năm giảm, nguyên nhân hạn chế thị trường - Nguyên nhân trực tiếp công nghiệp lâu năm ... diện tích công nghiệp lâu năm tăng nhanh, diện tích công nghiệp năm lại giảm - Giá trị sản xuất tăng nhanh liên tục b) Giải thích: - Chủ yếu tăng diện tích công nghiệp lâu năm Loại tăng nhanh diện...
  • 3
  • 416
  • 0
Đáp án môn hóa học kỳ thi THPT quốc gia năm 2015

Đáp án môn hóa học kỳ thi THPT quốc gia năm 2015

... Câu hỏi 44 45 46 47 48 49 50 Mã đề thi 357 B D A C D C D 415 A C C C C A C 691 C C C C B C C 748 A C D B C C D 836 C A B C A B A 952...
  • 2
  • 392
  • 0
Đề thi môn hóa học kỳ thi THPT quốc gia năm 2015

Đề thi môn hóa học kỳ thi THPT quốc gia năm 2015

... 4/5 - Mã đề thi 357 Câu 45: Hỗn hợp X gồm este đơn chức, tạo thành từ ancol Y với axit cacboxylic (phân tử có nhóm -COOH); đó, có hai axit no đồng đẳng axit không no (có đồng phân hình học, chứa ... chất hữu sau thu sản phẩm có chứa N2? A Xenlulozơ B Protein C Chất béo D Tinh bột Trang 2/5 - Mã đề thi 357 Câu 31: Amino axit X chứa nhóm -NH2 nhóm -COOH phân tử Y este X với ancol đơn chức, MY ... muối MSO4 (M kim loại) với điện cực trơ, cường độ dòng điện không đổi Sau thời gian t giây, thu a mol khí anot Nếu thời gian điện phân 2t giây tổng số mol khí thu hai điện cực 2,5a mol Giả sử hiệu...
  • 5
  • 400
  • 1
Đề thi môn hóa học kỳ thi THPT quốc gia năm 2015 Mã đề 415

Đề thi môn hóa học kỳ thi THPT quốc gia năm 2015 Mã đề 415

... H2N-[CH2]2-COOH Trang 2/5 - đề thi 415 Câu 31: Điện phân dung dịch muối MSO4 (M kim loại) với điện cực trơ, cường độ dòng điện không đổi Sau thời gian t giây, thu a mol khí anot Nếu thời gian điện phân ... gam kết tủa Biết phản ứng xảy hoàn toàn Giá trị m A 8,61 B 9,15 C 7,36 D 10,23 Trang 3/5 - đề thi 415 Câu 38: Bảng ghi lại tượng làm thí nghiệm với chất sau dạng dung dịch nước: X, Y, Z, T ... gam H2O Phần trăm khối lượng este không no X A 34,01% B 38,76% C 40,82% D 29,25% Trang 4/5 - đề thi 415 Câu 44: Cho 8,16 gam hỗn hợp X gồm Fe, FeO, Fe3O4 Fe2O3 phản ứng hết với dung dịch HNO3...
  • 5
  • 1,850
  • 3
Đề thi môn hóa học kỳ thi THPT quốc gia năm 2015 Mã đề 691

Đề thi môn hóa học kỳ thi THPT quốc gia năm 2015 Mã đề 691

... khí thi n nhiên metan Công thức phân tử metan A CH4 B C2H4 C C2H2 D C6H6 Câu 30: Chất béo trieste axit béo với A ancol metylic B etylen glicol C ancol etylic D glixerol Trang 2/5 - đề thi 691 ... HNO3 có Y A 0,54 mol B 0,78 mol C 0,50 mol D 0,44 mol Trang 4/5 - đề thi 691 Câu 45: Hỗn hợp X gồm hai chất hữu no, mạch hở (đều chứa C, H, O), phân tử chất có hai nhóm chức số nhóm -OH, -CHO, ... kết tủa Cu(OH)2 không tan kết tủa Q không đổi màu Ag↓ Cu(OH)2 không tan kết tủa Trang 3/5 - đề thi 691 Các chất X, Y, Z, T Q là: A Anilin, glucozơ, glixerol, anđehit fomic, metanol B Glixerol,...
  • 5
  • 462
  • 4
Đề thi môn hóa học kỳ thi THPT quốc gia năm 2015 Mã đề 748

Đề thi môn hóa học kỳ thi THPT quốc gia năm 2015 Mã đề 748

... kiềm tồn dạng đơn chất D Hợp kim liti – nhôm siêu nhẹ, dùng kĩ thuật hàng không Trang 2/5 - đề thi 748 Câu 31: Tiến hành thí nghiệm sau điều kiện thường: (a) Sục khí SO2 vào dung dịch H2S (b) ... mol khí anot chưa xuất bọt khí catot B Tại thời điểm 2t giây, có bọt khí catot Trang 3/5 - đề thi 748 C Dung dịch sau điện phân có pH < D Tại thời điểm t giây, ion M2+ chưa bị điện phân hết ... X Y có số liên kết peptit không nhỏ Giá trị m A 396,6 B 340,8 C 409,2 D 399,4 Trang 4/5 - đề thi 748 Câu 44: Hỗn hợp T gồm hai ancol đơn chức X Y (MX < MY), đồng đẳng Đun nóng 27,2 gam T với...
  • 5
  • 531
  • 4
Đề thi môn hóa học kỳ thi THPT quốc gia năm 2015 Mã đề 836

Đề thi môn hóa học kỳ thi THPT quốc gia năm 2015 Mã đề 836

... 30: Chất sau không phản ứng với dung dịch axit axetic? B NaOH C Cu D Zn A CaCO3 Trang 2/5 - đề thi 836 Câu 31: Hỗn hợp X gồm CaC2 x mol Al4C3 y mol Cho lượng nhỏ X vào H2O dư, thu dung dịch ... anđehit fomic, metanol D Fructozơ, glucozơ, axetanđehit, etanol, anđehit fomic Trang 3/5 - đề thi 836 Câu 36: Hòa tan 1,12 gam Fe 300 ml dung dịch HCl 0,2M, thu dung dịch X khí H2 Cho dung ... (đktc) Hiệu suất phản ứng tạo ete X Y A 30% 30% B 20% 40% C 50% 20% D 40% 30% Trang 4/5 - đề thi 836 Câu 45: X dung dịch HCl nồng độ x mol/l Y dung dịch Na2CO3 nồng độ y mol/l Nhỏ từ từ 100...
  • 5
  • 820
  • 5
Đề thi môn hóa học kỳ thi THPT quốc gia năm 2015 Mã đề 952

Đề thi môn hóa học kỳ thi THPT quốc gia năm 2015 Mã đề 952

... CH3COOH Trang 2/5 - đề thi 952 Câu 31: Điện phân dung dịch muối MSO4 (M kim loại) với điện cực trơ, cường độ dòng điện không đổi Sau thời gian t giây, thu a mol khí anot Nếu thời gian điện phân ... 4/5 - đề thi 952 Câu 45: Hỗn hợp X gồm este đơn chức, tạo thành từ ancol Y với axit cacboxylic (phân tử có nhóm -COOH); đó, có hai axit no đồng đẳng axit không no (có đồng phân hình học, chứa ... H2N-CH2-COOCH3 C H2N-[CH2]2-COOH, H2N-[CH2]2-COOC2H5 D H2N-[CH2]2-COOH, H2N-[CH2]2-COOCH3 Trang 3/5 - đề thi 952 Câu 39: Bảng ghi lại tượng làm thí nghiệm với chất sau dạng dung dịch nước: X, Y, Z, T...
  • 5
  • 1,432
  • 7
Đáp án môn Lịch sử kỳ thi THPT quốc gia năm 2015

Đáp án môn Lịch sử kỳ thi THPT quốc gia năm 2015

... độc lập Chọn thời kì lịch sử định hai kiện thời kì để làm sáng tỏ ý chí/hành động tâm giữ vững quyền tự độc lập 1,00 nhân dân Việt Nam Căn vào nội dung Hiệp định Giơnevơ năm 1954 Đông Dương, ... xét ý kiến: Hiệp định Giơnevơ năm 1954 Đông Dương chia Việt Nam thành hai quốc gia với đường biên giới vĩ tuyến 17 - Nhận xét điểm khác nội dung Hiệp định Giơnevơ năm 0,50 1954 Đông Dương với ... điểm cá nhân, đánh giá, phê bình, thể thái độ , phải nhận xét ý kiến nêu không 0,50 đúng/không phù hợp/trái với nội dung Hiệp định Giơnevơ Từ nhân tố chủ quan đảm bảo thắng lợi kháng chiến chống...
  • 2
  • 342
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: de minh hoa mon ngu van ky thi thpt quoc gia cua bo gd va dtđề thi thử chuẩn bị cho kì thi thpt quốc gia năm 2015 của chuyên sư phạm lần 1chuyên đề ôn thi môn toán kì thi thpt quốc gia năm 2015 123bí quyết chinh phục kỳ thi thpt quốc gia 2 trong 1ôn thi tốt nghiệp cấp tốc kỳ thi thpt quốc gia môn sinh họcđiều 33 miễn thi tất cả các môn của kỳ thi thpt quốc giađè ktcl ôn thi thpt quốc gia năm 2015 môn anh vănđề cương ôn thi toán kỳ thi thpt quốc giade thi minh hoa mon tieng anh ki thi thpt quoc giađề thi thử môn ngữ văn kì thi thpt quốc giacac de thi thu mon toan trong ki thi thpt quoc giakỳ thi thpt quốc giakỳ thi thpt quốc gia 2016nếu thông tin về bài luận tiếng anh trong kỳ thi thpt quốc gia 2015 khiến bạn lo lắng thì bằng một số phương pháp tiếp cận đơn giản bạn có thể cải thiện đáng kể khả năng viết của mìnhđề thi thử kỳ thi thpt quốc gia tiếng anh cô vũ mai phương moon có hướng dẫn giải thích chi tiếtchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP