0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Sinh học >

bài 51: đa dạng của lớp thú

bài 51: đa dạng của lớp thú

bài 51: đa dạng của lớp thú

... biến đổi thành cánh da BÀI 50 ĐA DẠNG CỦA LỚP THÚ (tiếp theo) BỘ ĂN SÂU BỌ, BỘ GẶM NHẤM, BỘ ĂN THỊT I. Bộ ăn sâu bọ II. Bộ gặm nhấm III. Bộ ăn thịt BÀI 50 ĐA DẠNG CỦA LỚP THÚ ( tiếp theo) BỘ ĂN ... bộ răng của thú ăn thịt: 1. Răng cửa; 2. Răng nanh; 3. Răng hàm B- Răng hàm của mèo C – Vuốt mèo khi giương ra khỏi đệm thịt 1. Vuốt; 2. Đệm thịt III. Bộ Ăn thịt BÀI 50 ĐA DẠNG CỦA LỚP THÚ (tiếp ... Ăn tạp 3. Ăn thực vật 1 2 11 1 1 2 2 2 2 BÀI 50 ĐA DẠNG CỦA LỚP THÚ (tiếp theo) BỘ ĂN SÂU BỌ, BỘ GẶM NHẤM, BỘ ĂN THỊT II. Bộ Gặm nhấm 1)Đặc điểm: Bộ thú có số lượng loài lớn nhất, có bộ răng...
  • 24
  • 3,104
  • 8
Giáo án sinh học lớp 7 - Bài 51 Đa dạng của lớp thú doc

Giáo án sinh học lớp 7 - Bài 51 Đa dạng của lớp thú doc

... bHS trả lời:Răng của bộ gặm nhấm có đặc điêm: Răng cửa lớn có khoảng trống hàm 3/Bài mới : Vào bài: Tiếp theo các bộ thú đã học, bài học hôm nay cô và các em sẽ tìm hiểu về thú móng guốc như ... thúMục tiêu: Giúp HS nắm bắt được đặc điểm của lớp thú. GV : Yêu cầu HS nhớ lại kiến thức đa học về lớp thú và trả lời câu hỏi:-Thông qua các đa i diện tìm đặc điểm chung của ... sắc, đệm thịt dày.g. Đào hang trong đất. -HS : Trả lời: Các đặc điểm của bộ thú ăn thịt là: B, C, ECâu 2: Răng của bộ Gặm nhấm có đặc điểm nào trong các đặc điểm sau?a. Răng nanh dài,...
  • 9
  • 10,398
  • 31
Bài 49: Đa dạng của lớp Thú (tt): Bộ dơi và bộ cá voi

Bài 49: Đa dạng của lớp Thú (tt): Bộ dơi và bộ cá voi

... vò trí của vật thể và con mồi trong không gian. BÀI 49: ĐA DẠNG CỦA LỚP THÚ (TT) BỘ DƠI VÀ BỘ CÁ VOI I I. BỘ DƠI BỘ DƠI  Đặc điểm bộ răng của dơi như thế nào? BÀI 49: ĐA DẠNG CỦA LỚP THÚ (TT) ... DƠI VÀ BỘ CÁ VOI BÀI 49: ĐA DẠNG CỦA LỚP THÚ (TT) BỘ DƠI VÀ BỘ CÁ VOI I I. BỘ DƠI BỘ DƠI Con dơi Trong hang, trong gác chuông nhà thờ, trên cây,… BÀI 49: ĐA DẠNG CỦA LỚP THÚ (TT) BỘ DƠI VÀ ... BÀI 49: ĐA DẠNG CỦA LỚP THÚ (tt) BỘ DƠI VÀ BỘ CÁ VOI I. BỘ DƠI  Đọc thông tin tr 159 và quan sát hình 49.1 trong SGK .trả lời các câu hỏi sau: BÀI 49: ĐA DẠNG CỦA LỚP THÚ (TT) BỘ...
  • 33
  • 5,270
  • 9
bài 49: đa dạng của lớp thú

bài 49: đa dạng của lớp thú

... BÀI 49: ĐA DẠNG CỦA LỚP THÚ (TT) BỘ DƠI VÀ BỘ CÁ VOI I/ BỘ DƠI: BẢNG CẤU TẠO NGOÀI VÀ TẬP TÍNH CỦA DƠI Tên động vật Chi trước Chi sau Đuôi Cách ... bay rõ rệt Sâu bọ Răng nhọn, sắc;răng phá vỡ vỏ cứng của sâu bọ Đặc điểm cấu tạo ngoài của dơi thích nghi với đời sống bay?  Bộ Dơi là thú có cấu tạo thích nghi với đời sống bay: chúng có màng ... vỡ vỏ cứng của sâu bọ Đặc điểm cấu tạo của cá voi thích nghi với đời sống trong nước?  Bộ Cá voi thích nghi với đời sống hoàn toàn trong nước, có cơ thể hình thoi, cổ rất ngắn, lớp mỡ dưới...
  • 10
  • 1,296
  • 8
Bài soạn bai 48: Sự đa dang của lớp thú bộ thú huyệt bộ thú túi

Bài soạn bai 48: Sự đa dang của lớp thú bộ thú huyệt bộ thú túi

... và Bộ thú túi. Tiến trình dạy: Thời gianHoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung ghi bảng Hoạt động 1: Tìm hiểu về sự đa dạng của lớp thú Mục tiêu: Thấy được sự đa dạng của lớp thú, đặc ... Thanh Thúy Lớp: Sinh-KTNN K34Ngày soạn:Ngày dạy:GIÁO ÁN GIẢNG DẠYMôn: SINH HỌC 7 Tiếi 50: Bài 48: -ĐA DẠNG CỦA LỚP THÚBỘ THÚ HUYỆT, BỘ THÚ TÚII, Mục tiêu :1. Kiến thức :- Hiểu được sự đa dạng ... là nhiều thú khác nữa, nó rất là phong phú và đa dạng phân bố rộng khắp mọi nơi. Bài học hôm nay cô sẽ giới thiệu cho các em biết về sự đa dạng của lớp Thú, trước tiên ta tìm hiểu Bộ thú huyệt...
  • 10
  • 8,264
  • 29
sự đa dạng của lớp thú -tiết 53

sự đa dạng của lớp thú -tiết 53

... H­¬u sao Ngùa Ơ Lîn rõng Voi Tiết 53: Sự đa dạng của thú ( Tiếp theo) Các bộ móng guốc và bộ linh trưởng Từ các thông tin trên em hãy nêu đặc điểm chung của bộ móng guốc thích nghi với đời sống ... khỉ , vư ợn và khỉ hình người. Vượn Đười ươi Tinh tinh III. Vai trò của thú. 1. Câu hỏi 1 : - Hãy nêu những vai trò của thú trong tự nhiên và trong đời sống? Cho ví dụ cụ thể. Cung cấp thực ... vực của tuyệt chủng. - Nguyên nhân : + Do săn bắt bừa bãi. + Do nạn phá rừng làm mất nơi sống và sinh sản của thú Hổ Tê giác Hươu sao Báo Sóc đỏ Chuột túi ? Theo em cần làm gì để bảo vệ thú? ...
  • 13
  • 1,584
  • 2
Bai 48 - Da rang cua lop thu.

Bai 48 - Da rang cua lop thu.

... của thú mỏ vịt? + Thú mỏ vịt đẻ trứng, nuôi con bằng sữa, con non bình thường, thú mẹ chưa có núm vú. - Đại diện: thú mỏ vịt. I. Sự đa dạng của lớp thú. II. Bộ thú huyệt bộ thú túi . 2. Bộ thú ... bộ thú quan trọng, cho biết lớp thú đa dạng và được phân loại như thế nào? Hãy quan sát đoạn phim sau và kể tên những động vật thuộc lớp Thú? I. Sù ®a d¹ng cña líp thó I. Sự đa dạng của lớp thú ... loài) Các bộ thú còn lại Thú mỏ vịt Kanguru I. Sự đa dạng của lớp thú Lớp thú (có lông mao, có tuyến sữa) Thú đẻ trứng Thú đẻ con Con sơ sinh rất nhỏ đư ợc nuôi trong túi da ở bụng thú mẹ Con...
  • 25
  • 544
  • 1
Đa dạng của lớp thú (tt)

Đa dạng của lớp thú (tt)

... 52: ĐA DẠNG CỦA LỚP THÚ (tiếp theo) BỘ ĂN SÂU BỌ, BỘ GẶM NHẤM, BỘ ĂN THỊT I. BỘ ĂN SÂU BỌ: II. BỘ GẶM NHẤM: Sóc Nhím Chuột đồng Một số đại diện của thú gặm nhấm Tiết 52: ĐA DẠNG CỦA LỚP THÚ ... Tiết 52: ĐA DẠNG CỦA LỚP THÚ (tiếp theo) BỘ ĂN SÂU BỌ, BỘ GẶM NHẤM, BỘ ĂN THỊT Mời các em xem đoạn clip sau: I. BỘ ĂN SÂU BỌ: II. BỘ GẶM NHẤM: III. BỘ ĂN THỊT: Tiết 52: ĐA DẠNG CỦA LỚP THÚ (tiếp ... con bằng sữa. Tiết 52: ĐA DẠNG CỦA LỚP THÚ (tiếp theo) BỘ ĂN SÂU BỌ, BỘ GẶM NHẤM, BỘ ĂN THỊT I. BỘ ĂN SÂU BỌ: Hãy nêu đặc điểm và tập tính của thú ăn sâu bọ? Là những thú nhỏ, có mõm kéo dài...
  • 21
  • 802
  • 2
SỰ ĐA DẠNG CỦA LỚP THÚ- SH 7

SỰ ĐA DẠNG CỦA LỚP THÚ- SH 7

... ngược cơ thể. Khi bắt đầu bay chân rời vật bám, tự buông mình từ cao. Kiểm tra bài cũ: BÀI 50: SỰ ĐA DẠNG CỦA LỚP THÚ (TIẾP THEO) 1/ Boọ aờn saõu boù: 1, Chuột chù có đặc điểm và tập tính như ... A.Sọ mèo với bộ răng của thú ăn thòt. 1. Răng cửa ; 2. Răng nanh ; 3. Răng hàm B. Răng hàm của mèo C. Vuốt mèo khi dương ra khỏi đệm thòt. 1. Vuốt ; 2. Đệm thòt. 1/ Bộ răng của thú ăn thòt có đặc ... điểm của bộ gặm nhấm? - Thiếu răng nanh, răng cửa sắc, dài, mặt răng hàm có nếp men gờ lên theo chiều ngang rất cứng và sắc. Có khoảng trống hàm. Bộ thú có số lượng lớn. Đặc điểm : - Bộ thú có...
  • 21
  • 1,252
  • 3
Lớp 7 - Bài 51 - Đa dạng lớp thú

Lớp 7 - Bài 51 - Đa dạng lớp thú

... Bài 51 ĐA DẠNG CỦA LỚP THÚ (tiếp theo) CÁC BỘ MÓNG GUỐC VÀ BỘ LINH TRƯỞNG Sinh viên thực hiện: 1. Lê Trần Thảo Linh 2. Huỳnh Minh Trọng I. CÁC BỘ MÓNG GUỐC 1. Cho biết 1 số đặc điểm của thú ... đặc điểm của thú móng guốc? 2. Thú móng guốc gồm mấy bộ? Kể tên đại diện của từng bộ? 1. Một số đặc điểm của thú móng guốc - Số lượng ngón chân tiêu giảm - Đốt cuối của mỗi ngón có bao sừng bao ... tinh Gorila Sống theo đàn III. VAI TRÒ CỦA THÚ - Thực phẩm - Sức kéo - Dược liệu - Đồ mó nghệ - Vật liệu thí nghiệm - Bảo vệ mùa màng IV. ĐẶC ĐIỂM CHUNG CỦA THÚ - Là động vật có xương sống - Có...
  • 12
  • 2,086
  • 16

Xem thêm

Từ khóa: sinh học 7 bài 51 đa dạng của lớp thúbài 51 đa dạng của lớp thú ttbài 51 đa dạng của lớp thú tiếp theo violetbài 51 đa dạng của lớp thú tiếp theobài 51 đa dạng của lớp thú tt các bộ móng guốc bộ linh trưởngbai 51 đa dạng của lớp thú tiếp theo bộ ăn sâu bọ bộ gặm nhắm bộ linh trưởngbai 51 da dang cua lop thu ttgiáo án sinh học lớp 7 bài 51 đa dạng của lớp thú docbài 49 đa dạng của lớp thú ttbài 49 đa dạng của lớp thúbai 48 đa dạng của lớp thú bộ thú huyệt bộ thú túibài giảng đa dạng của lớp thú bộ thú huyệt bộ thú túisinh học 7 bài 50 đa dạng của lớp thúbài 49 đa dạng của lớp thú tt violetsinh học 7 bài 49 đa dạng của lớp thúNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinTranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ