- Trang chủ >
- Mầm non - Tiểu học >
- Lớp 1 >
chuong 4 bai 7 318 1397552311
chuong 4 - Bai 7
...
- 6
- 243
- 0
bài giảng hình học 8 chương 4 bài 7 hình chóp đều và hình chóp cụt
... bên hình chóp tứ giác (h.122) 1 4 3 2 5 6 Qua học hôm cần nắm được: 1.Các khái niệm: hình chóp, hình chóp đều, hình chóp cụt 2.Cách gọi tên hình chóp theo đa giác đáy Cách vẽ hình chóp, hình chóp ... mặt phẳng mặt phẳng đáy hình chóp gọi hình chóp cụt H C B Nhận xét: Mỗi mặt bên hình chóp cụt hình thang cân Bài: 36(SGK)/1 18 Chóp tam giác Đáy Chóp tứ giác Chóp ngũ giác Chóp lục giác Ngũ giác ... Tiết 63 7 HÌNH CHÓP ĐỀU VÀ HÌNH CHÓP CỤT ĐỀU Hình chóp Đỉnh S ABCD -Hình chóp S ABCD Đáy:Tứ giỏc ABCD Chiều cao - Đỉnh: - Mặt bên: SAB, SBC, SCD, SAD - Đáy: Tứ giác - Đỉnh: S Gọi hình chóp tứ...
- 15
- 1,388
- 0
bài giảng toán 1 chương 4 bài 7 ôn tập các số đến 10
... Toán: Kiểm tra cũ Số ? 2 =1 +… 8 =4 +4 10 =… + 10 … Toán: Ôn tập: Các số đến 10 Toán: Ôn tập: Các số đến 10 Bài 1: Tính: 10 – = 10 – = 10 – = 10 – = 10 – = 10 – = 10 – = 10 – = 10 – = 10 10 ... 4 3= 4 4= 3 1= 3–2= 3–3= 2 1= 2–2= 1 1= Toán: Ôn tập: Các số đến 10 Bài 2: Tính: 5 +4= 9 9–5 =4 9 4= 5 1+ 6 =7 7 1= 6 7 6 =1 + = + = 10 + = – = 10 – = – = – = 10 – = 9 – = Toán: Ôn tập: Các số đến 10 Bài ... từ 10 đến Toán: Ôn tập: Các số đến 10 10 – = 10 – = 10 – = 10 – = 10 – = 10 – = 10 – = 10 – = 10 – = 10 10 = 9 1= 9–2= 9–3= 9 4= 9–5= 9–6= 9 7= 9–8= 9–9= 8 1= 8–2= 8–3= 8 4= 8–5= 8–6= 8 7= 8–8=...
- 12
- 415
- 0
bài giảng toán 3 chương 4 bài 7 diện tích hình vuông
... Cạnh hình vuông cm cm Diện tích hình vuông 36 cm2 64 cm2 cm 81 cm2 A B Hình vuông ABCD có: x = ( ô vuông) Diện tích ô vuông 1cm2 Diện tích hình vuông ABCD x = (cm2) D 1cm2 C Muốn tính diện tích hình ... Hình vuông ABCD có: Hìnhx = ABCD ô vuông ( ô vuông) vuông? Diện tích ô vuông 1cm2 Muốn tính diện tích hình vuông Diện tích hình vuông ABCD ABCD ta làm nào? x = (cm2) D 1cm2 C Muốn tính diện tích ... = 32 (cm2) Đáp số: 32 cm2 Bài: Một hình vuông có chu vi 20 cm Tính diện tích hình vuông đó? Tóm tắt Chu vi: 20 cm Diện tích: … cm2 ? Bài giải: Cạnh hình vuông là: 20 : = (cm) Diện tích hình vuông...
- 10
- 555
- 0
bài giảng đại số 7 chương 4 bài 7 đa thức một biến
... thức thức b) Tìm bậc biến xđa thức P .biến x có có Đáp án: a) P = 3x3 + 2x2 b) Đa thức P có bậc Tiết 59: ĐA THỨC MỘT BIẾN 1/ Đa thức biến *Đa thức biến tổng đơn thức biến y2 - y + y0 đa thức biến ... hệ số cao hệ số tự B(x) = 6x5 + 0x4 + 7x3 + 0x2 – 3x + 6x5 Tiết 59: ĐA THỨC MỘT BIẾN Đa thức biến Đa thức biến - Khái niệm - Kí hiệu - Tìm bậc đa thức - Giá trị đa thức biến Sắp xếp đa thức biến ... x0 đa thức biến x B = x - 3x * Bậc A(5), B(-2), với A(y) B(x) thức không, thu gọn ) ?1 Tính đa thức biến ( khác đa đa thức nêu * số mũ coi đa thức biến làMỗi số lớn biến có đa thức ? 2Bài đa thức...
- 10
- 537
- 0
bài giảng đại số 9 chương 4 bài 7 phương trình quy về phương trình bậc hai
... § PHƯƠNG TRÌNH QUY VỀ PHƯƠNG TRÌNH BẬC HAI 1 .Phương trình trùng phương: a.KháI niệm phương trình trùng phương: Phương trình trùng phương phương trình có dạng ax4 + bx2+ c = (a ≠ 0) Nhận xét: Phương ... Phương trình phương trình bậc hai, song ta đưa phương trình bậc hai cách đặt ẩn phụ Nếu đặt x2 = t ta có phương trình bậc hai at2 + bt + c = Tiết 58 - § PHƯƠNG TRÌNH QUY VỀ PHƯƠNG TRÌNH BẬC HAI ... - § PHƯƠNG TRÌNH QUY VỀ PHƯƠNG TRÌNH BẬC HAI Phương trình tích: a /Phương trình tích: Phương trình tích có dạng A(x).B(x)=0 Cách giảI phương trình A(x).B(x)=0 A(x)=0 B(x)=0 Ví dụ 2: Giải phương...
- 12
- 479
- 0
bài giảng toán 4 chương 1 bài 7 dãy số tự nhiên
... sè thÝch hỵp vµo chç chÊm: a) 909 ; 910 ; 911 ; 912 ; 913 ; 9 14 ; 915 ; 916 b) ; ; ; ; ; 10 ; 12 ; 14 ; 16 ; 18 ; 20 c) ; ; ; ; ; 11 ; 13 ; 15 ; 17 ; 19 ; 21 Hai sè ch½n liªn tiÕp h¬n hc kÐm mÊy ... hai m¬i To án 1) C¸c sè :0 ,1, 2,3,… 9 ,10 ,… 10 0,…… ,10 00,…là số tự nhiên. Các số tự nhiên xếp theo thứ tự từ bé đến lớn tạo thành dãy số tự nhiên: … 0; 1; 2, ,4 ,5;6; 7; 8; ; 10 , b) Cã thĨ biĨu ... ? 916 ; 912 ; 913 ; 9 14 ; 915 ; ? a) 909 ; 910 ; 911 ;… ;… ;… ;… ;… ? ? ? ? ? ? b) ; ; ; ;… ;… ;… ;… ;… ; 18 ;… ; ? ; 10 ; 12 ; 14 ; 16 ;… ; 20 ? ? ? ? ? ? c) ; ; ; ;… ;… ;… ;… ; 17 ...
- 13
- 503
- 0
bài giảng đại số 7 chương 4 bài 1 khái niệm về biểu thức đại số
... gọi biểu thức b.(b+2) thừa đại số BÀI 1: KHÁI NIỆM VỀ BiỂU THỨC ĐẠI SỐ 1) Nhắc lại biểu thức Em cho thêm vài ví dụ a) 12 :6.2 b) 15 3. 47 biểu thức đại số? ?3 Viết biểu thức đại số biểu c) 4. 32-5.6 ... lại biểu thức Ví dụ: a) 5+3-2 b) 12 :6.2 c) 15 3. 47 d) 4. 32-5.6 e) 12 (2+5) Là biểu thức số 2) Khái niệm biểu thức đại số ( + ).2 Là biểu thức đại số Những biểu thức đại số mà b(cm) + 2(cm) số, ... viết 4x ngườibộ? ô tô? nhiêu? Đi Đi ô tô Hãy viết biểu thức? 5.x 35y + 30x BÀI 1: KHÁI NIỆM VỀ BiỂU THỨC ĐẠI SỐ 1) Nhắc lại biểu thức a) 12 :6.2 b) 15 3. 47 Là biểu thức số c) 4. 3 -5.6 d) 12 (2+5)...
- 8
- 835
- 0
bài giảng đại số 7 chương 4 bài 2 giá trị của một biểu thức đại số
... : N N T T Ă Ă 32 = ÊÊ = 16 (3 .4+ 5) = 8,5 2- = -16 = - L L M M 2 +1 = 51 Ê Ê H 32 =25 + H 52- 1 = 24 V V I I (4+ 5) 2= 9 .2 = 18 32 + 42 = 25 = -7 51 24 8,5 16 25 18 51 Giải thưởng toán học ... 52: GIÁ TRỊ CỦA MỘT BIỂU THỨC ĐẠI SÔ Giá trị của một biểu thức đại sô Ví dụ 1: (sgk / 27 ) Ví dụ 2: ( sgk / 27 ) Áp dụng : ?1 ?2 Đọc sô em chọn để được câu đúng: - 48 144 Giá trị ... biểu thức trên, ta có :3 3x2 – 9x , ta có : 12 – = – = Vậy giá trị biểu thức 3x2 – 9x x = - 1 1 1 − 3. - = 3. - = - = 3 9 3 3 Vậy giá trị biểu thức 3x – 9x x = − 3 Tiết 52: ...
- 16
- 437
- 0
bài giảng đại số 7 chương 4 bài 4 đơn thức đồng dạng
... hai đơn thức đồng dạng với nhau? 1/ ĐƠN THỨC ĐỒNG DẠNG Hai đơn thức đồng dạng hai đơn thức có hệ số khác có phần biến Ví dụ: 2x3y2; -5x3y2 0,25x3y2 đơn thức đồng dạng ? Em cho ví dụ hai đơn thức ... biến Ba đơn thức cho đơn thức 3x2yz là: xyz ; -2x2y ; 4xy2z 1/ ĐƠN THỨC ĐỒNG DẠNG Hai đơn thức đồng dạng hai đơn thức có hệ số khác có phần biến Ví dụ: 2x3y2; -5x3y2 0,25x3y2 đơn thức đồng dạng ... ; 1/ ĐƠN THỨC ĐỒNG DẠNG Hai đơn thức đồng dạng hai đơn thức có hệ số khác có phần biến Ví dụ: (SGK) Ví dụ: (SGK) Chú ý: Các số khác coi đơn thức đồng dạng 2/ CỘNG, TRỪ CÁC ĐƠN THỨC ĐỒNG DẠNG...
- 18
- 576
- 0
bài giảng đại số 7 chương 4 bài 5 đa thức
... đa thức Mỗi đơn thức coi đa thức Tiết 56 : ĐA THỨC 1) Đa thức : Đa thức tổng đơn thức Mỗi đơn thức tổng gọi hạng tử đa thức ?1 Hãy viết đa thức rõ hạng tử đa thức Chú ý Mỗi đơn thức coi đa ... y - xy + x5 + Tiết 56 : ĐA THỨC 1) Đa thức : Đa thức tổng đơn thức Mỗi đơn thức tổng gọi hạng tử đa thức Chú ý Mỗi đơn thức coi đa thức 2) Thu gọn đa thức 3) Bậc đa thức : Bậc đa thức bậc hạng ... tổng đơn thức ? Tổng đơn thức : : Tổng đơn thức Biểu thức đa thức xxzy + xy2 2+ xy + 77 zy + xy + xy + Biểu thức đa thức Tiết 56 : ĐA THỨC 1) Đa thức : Đa thức tổng đơn thức Mỗi đơn thức tổng...
- 11
- 495
- 0
bài giảng đại số 7 chương 4 bài 6 cộng, trừ đa thức
... dạng B4: Cộng, trừ đơn thức đồng dạng Các bước trừ hai đa thức: B1: Viết đa thức thứ nhất, đa thức thứ hai ngoặc, hai ngoặc đặt dấu trừ B2: Bỏ dấu ngoặc B3: Nhóm đơn thức đồng dạng B4: Cộng, trừ ... KIỂM TRA BÀI CŨ Đa thức ? Đa thức gọi đa thức dạng thu gọn ? Thu gọn đa thức sau: x y + x − + xyz − x y + x − 2 Các bước cộng hai đa thức: B1: Viết đa thức thứ nhất, đa thức thứ hai ngoặc, ... Nhóm đơn thức đồng dạng B4: Cộng, trừ đơn thức đồng dạng Các bước cộng hai đa thức: B1: Viết đa thức thứ nhất, đa thức thứ hai ngoặc, hai ngoặc đặt dấu cộng B2: Bỏ dấu ngoặc B3: Nhóm đơn thức đồng...
- 7
- 471
- 3
bài giảng đại số 7 chương 4 bài 8 cộng, trừ đa thức một biến
... - Tiết 59 : CỘNG, TRỪ ĐA THỨC MỘT BIẾN Cộng hai đa thức biến Trừ hai đa thức một biến: Cách 1: Thực tương tự trừ đa thức nhiều biến Cách 2: Trừ theo cột dọc P(x) = 2x5 + 5x4 - x3 + x2 - ... + 4x4 + x2 + 4x + Cách 2: Cộng theo cột dọc P(x) + Q(x) = 2x5 + 5x4 − x3 + x2 – x - = - x + x3 + 5x + P(x) + Q(x) = 2x5 + 4x4 + x2 + 4x + Tiết 59 : CỘNG, TRỪ ĐA THỨC MỘT BIẾN Cộng hai đa thức ... CỘNG, TRỪ ĐA THỨC MỘT BIẾN Cộng hai đa thức biến Ví dụ :Cho hai đa thức : P(x) = 2x5 + 5x4 - x3 + x2 - x - Q(x) = - x4 + x3 + 5x + Tính: P(x) + Q(x) = ? Cách 1: Thực tương tự cộng đa thức nhiều biến...
- 19
- 970
- 0
bài giảng đại số 7 chương 4 bài 9 nghiệm của đa thức một biến
... P(x) Một đa thức( khác đa thức 0) có nghiệm, hai nghiệm vô nghiệm + P(a) ≠0 x=a không nghiệm đa thức P(x) Số nghiệm đa thức không vượt bậc Dặn dò nhà Học thuộc định nghĩa nghiệm đa thức biến, ... H( 2) = 23 -4. 2 = 8-8 = H(1) = 13 – 4. 1 = – 4= -3 Vậy x = -2; x= 0; x = nghiệm đa thức H(x); x = nghiệm đa thức H(x) Bài 2: ? 2a/ SGK - 48 Trong số cho sau đa thức, số nghiệm đa thức P(x) ? P ... có phải nghiệm đa thức P(x) không ta thay x = a vào đa thức P(x) tính giá trị đa thức + Nếu P(a) =0 a nghiệm đa thức + Nếu P(a) ≠0 a không nghiệm đa thức II Ví dụ Ví dụ x= nghiệm đa thức Q(x)...
- 18
- 1,091
- 0
Giáo án Toán 4 chương 1 bài 7
... nhiên + 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10 , … - HS nêu - HS nhắc lại kết luận - HS quan sát dãy số trả lời + 0, 1, 2, 3, 4, 5, + 0, 5, 10 , 15 , 20, 25, 30, … + 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10 , … - ... luật, biểu mẫu miễn phí số tự nhiên ghi riêng góc bảng.) 2 37, … - GV yêu cầu HS đọc lại số vừa kể - GV giới thiệu: Các số 5, 8, 10 , 11 , 35, 2 37, … gọi số tự nhiên - GV số viết riêng từ lúc đầu nói ... theo dõi * Bài (SGK /19 ): Hoạt động cá nhân - Gọi HS đọc đề - Muốn tìm số liền sau số ta làm nào? - Yêu cầu HS viết vào bảng - GV nhận xét bảng * Bài (SGK /19 ): Hoạt động cá nhân - Bài tập yêu...
- 5
- 387
- 0
Từ khóa: giáo án toán 3 chương 4 bài 7đại số 7 chương 4 bài 7giáo án toán 7 chương 4 bài 7hình học 8 chương 4 bài 7đại số 7 chương 4 bài 9giáo án toán 7 chương 4 bài 9đại số 7 chương 4 bài 8giáo án toán 7 chương 4 bài 8đại số 7 chương 4 bài 6giáo án toán 7 chương 4 bài 6đại số 7 chương 4 bài 5giáo án toán 7 chương 4 bài 5đại số 7 chương 4 bài 4giáo án toán 7 chương 4 bài 4đại số 7 chương 4 bài 3Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Chuong 2 nhận dạng rui roGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘITÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ