0
  1. Trang chủ >
  2. Mầm non - Tiểu học >
  3. Lớp 1 >

chuong 4 bai 7 2 693 1397705424

bài giảng hình học 8 chương 4 bài 7 hình chóp đều và hình chóp cụt

bài giảng hình học 8 chương 4 bài 7 hình chóp đều và hình chóp cụt

... bên hình chóp tứ giác (h.122) 1 4 3 2 5 6 Qua học hôm cần nắm được: 1.Các khái niệm: hình chóp, hình chóp đều, hình chóp cụt 2.Cách gọi tên hình chóp theo đa giác đáy Cách vẽ hình chóp, hình chóp ... mặt phẳng mặt phẳng đáy hình chóp gọi hình chóp cụt H C B Nhận xét: Mỗi mặt bên hình chóp cụt hình thang cân Bài: 36(SGK)/1 18 Chóp tam giác Đáy Chóp tứ giác Chóp ngũ giác Chóp lục giác Ngũ giác ... Tiết 63 7 HÌNH CHÓP ĐỀU VÀ HÌNH CHÓP CỤT ĐỀU Hình chóp Đỉnh S ABCD -Hình chóp S ABCD Đáy:Tứ giỏc ABCD Chiều cao - Đỉnh: - Mặt bên: SAB, SBC, SCD, SAD - Đáy: Tứ giác - Đỉnh: S Gọi hình chóp tứ...
  • 15
  • 1,388
  • 0
bài giảng toán 1 chương 4 bài 7 ôn tập các số đến 10

bài giảng toán 1 chương 4 bài 7 ôn tập các số đến 10

... Toán: Kiểm tra cũ Số ? 2 =1 +… 8 =4 +4 10 =… + 10 Toán: Ôn tập: Các số đến 10 Toán: Ôn tập: Các số đến 10 Bài 1: Tính: 10 – = 10 – = 10 – = 10 – = 10 – = 10 – = 10 – = 10 – = 10 – = 10 10 ... 4 3= 4 4= 3 1= 3–2= 3–3= 2 1= 2–2= 1 1= Toán: Ôn tập: Các số đến 10 Bài 2: Tính: 5 +4= 9 9–5 =4 9 4= 5 1+ 6 =7 7 1= 6 7 6 =1 + = + = 10 + = – = 10 – = – = – = 10 – = 9 – = Toán: Ôn tập: Các số đến 10 Bài ... từ 10 đến Toán: Ôn tập: Các số đến 10 10 – = 10 – = 10 – = 10 – = 10 – = 10 – = 10 – = 10 – = 10 – = 10 10 = 9 1= 9–2= 9–3= 9 4= 9–5= 9–6= 9 7= 9–8= 9–9= 8 1= 8–2= 8–3= 8 4= 8–5= 8–6= 8 7= 8–8=...
  • 12
  • 415
  • 0
bài giảng toán 3 chương 4 bài 7 diện tích hình vuông

bài giảng toán 3 chương 4 bài 7 diện tích hình vuông

... Cạnh hình vuông cm cm Diện tích hình vuông 36 cm2 64 cm2 cm 81 cm2 A B Hình vuông ABCD có: x = ( ô vuông) Diện tích ô vuông 1cm2 Diện tích hình vuông ABCD x = (cm2) D 1cm2 C Muốn tính diện tích hình ... Hình vuông ABCD có: Hìnhx = ABCD ô vuông ( ô vuông) vuông? Diện tích ô vuông 1cm2 Muốn tính diện tích hình vuông Diện tích hình vuông ABCD ABCD ta làm nào? x = (cm2) D 1cm2 C Muốn tính diện tích ... = 32 (cm2) Đáp số: 32 cm2 Bài: Một hình vuông có chu vi 20 cm Tính diện tích hình vuông đó? Tóm tắt Chu vi: 20 cm Diện tích: … cm2 ? Bài giải: Cạnh hình vuông là: 20 : = (cm) Diện tích hình vuông...
  • 10
  • 555
  • 0
bài giảng đại số 7 chương 4 bài 7 đa thức một biến

bài giảng đại số 7 chương 4 bài 7 đa thức một biến

... thức thức b) Tìm bậc biến xđa thức P .biến x có có Đáp án: a) P = 3x3 + 2x2 b) Đa thức P có bậc Tiết 59: ĐA THỨC MỘT BIẾN 1/ Đa thức biến *Đa thức biến tổng đơn thức biến y2 - y + y0 đa thức biến ... hệ số cao hệ số tự B(x) = 6x5 + 0x4 + 7x3 + 0x2 – 3x + 6x5 Tiết 59: ĐA THỨC MỘT BIẾN Đa thức biến Đa thức biến - Khái niệm - Kí hiệu - Tìm bậc đa thức - Giá trị đa thức biến Sắp xếp đa thức biến ... x0 đa thức biến x B = x - 3x * Bậc A(5), B(-2), với A(y) B(x) thức không, thu gọn ) ?1 Tính đa thức biến ( khác đa đa thức nêu * số mũ coi đa thức biến làMỗi số lớn biến đa thức ? 2Bài đa thức...
  • 10
  • 537
  • 0
bài giảng đại số 9 chương 4 bài 7 phương trình quy về phương trình bậc hai

bài giảng đại số 9 chương 4 bài 7 phương trình quy về phương trình bậc hai

... § PHƯƠNG TRÌNH QUY VỀ PHƯƠNG TRÌNH BẬC HAI 1 .Phương trình trùng phương: a.KháI niệm phương trình trùng phương: Phương trình trùng phương phương trình có dạng ax4 + bx2+ c = (a ≠ 0) Nhận xét: Phương ... Phương trình phương trình bậc hai, song ta đưa phương trình bậc hai cách đặt ẩn phụ Nếu đặt x2 = t ta có phương trình bậc hai at2 + bt + c = Tiết 58 - § PHƯƠNG TRÌNH QUY VỀ PHƯƠNG TRÌNH BẬC HAI ... - § PHƯƠNG TRÌNH QUY VỀ PHƯƠNG TRÌNH BẬC HAI Phương trình tích: a /Phương trình tích: Phương trình tích có dạng A(x).B(x)=0 Cách giảI phương trình A(x).B(x)=0  A(x)=0 B(x)=0 Ví dụ 2: Giải phương...
  • 12
  • 478
  • 0
bài giảng đại số 7 chương 4 bài 2 giá trị của một biểu thức đại số

bài giảng đại số 7 chương 4 bài 2 giá trị của một biểu thức đại số

... : N N T T Ă Ă 32 = ÊÊ = 16 (3 .4+ 5) = 8,5 2- = -16 = - L L M M 2 +1 = 51 Ê Ê H 32 =25 + H 52- 1 = 24 V V I I (4+ 5) 2= 9 .2 = 18 32 + 42 = 25 = -7 51 24 8,5 16 25 18 51 Giải thưởng toán học ... 52: GIÁ TRỊ CỦA MỘT BIỂU THỨC ĐẠI SÔ Giá trị của một biểu thức đại sô Ví dụ 1: (sgk / 27 ) Ví dụ 2: ( sgk / 27 ) Áp dụng : ?1 ?2 Đọc sô em chọn để được câu đúng: - 48 144 Giá trị ... biểu thức trên, ta có :3 3x2 – 9x , ta có : 12 – = – = Vậy giá trị biểu thức 3x2 – 9x x = - 1 1 1 − 3.  -   = 3.  - = - = 3 9 3 3 Vậy giá trị biểu thức 3x – 9x x = − 3 Tiết 52: ...
  • 16
  • 437
  • 0
Dạy lập trình AVR cơ bản nhất-  Chương 4 - Bài 2

Dạy lập trình AVR cơ bản nhất- Chương 4 - Bài 2

... Dmem[ 32] ; unsigned char BitmapData[]= { 0x00,0x00,0x00,0x00, 0x36,0x36,0x36,0x36, 0x49,0x49,0x49,0x49, 0x41,0x41,0x41,0x41, 0x41,0x41,0x41,0x41, 0x 22, 0x 22, 0x 22, 0x 22, 0x 14, 0x 14, 0x 14, 0x 14, 0x08,0x08,0x08,0x08, ... dần (các phần tử mảng liệu hàng xuất theo thứ tự: 3-0 , 7 -4 , 118,1 5-1 2, 1 9-1 6, 2 3 -2 0, 2 7- 24 , 3 1 -2 8) Trần Thừa – 20 10 86 Lập trình vi điều khiển AVR với ngôn ngữ C WWW.EEELABS.ORG Sau lưu đồ giải ... 0x07,0xDC,0x71,0xDC,0xB2,0x89,0x88,0x88,0x4A,0x 52, 0x 04, 0x89,0x0A,0x 52, 0x 04, 0x89, 0x 12, 0x21,0x 04, 0x89,0xA2,0x20,0x 04, 0x89,0x 42, 0x20,0x88,0x88,0x07,0x70,0x70,0x70, }; //HAM GHI DU LIEU VAO IC 745 95 void Ic 745 95_Write(char...
  • 21
  • 312
  • 0
Tin học cơ sở-Chương 4: Bài 2 pptx

Tin học cơ sở-Chương 4: Bài 2 pptx

... Nội dung  Bài 1: Tổng quan  Bài 2: Các hiệu ứng chuyển động Thuyết trình máy tính MICROSOFT POWERPOINT Bài 2: Các hiệu ứng chuyển động Bộ môn Tin học sở Trường Đại học Khoa học Tự nhiên Khoa ... Các hiệu ứng chuyển động Bộ môn Tin học sở Trường Đại học Khoa học Tự nhiên Khoa Công nghệ Thông tin Nội dung Hiệu ứng chuyển trang Hiệu ứng cho đối tượng Các hiệu ứng chuyển động Hiệu ứng chuyển...
  • 11
  • 321
  • 0
Giáo trình thí nghiệm công nghệ thực phẩm - Chương 4 - Bài 2 ppt

Giáo trình thí nghiệm công nghệ thực phẩm - Chương 4 - Bài 2 ppt

... 103 Thí nghiệm Công nghệ thực phẩm Phương trình phản ứng: C12H12O11 + H2O sacaroza [H+] ⎯⎯→ C6H12O6 + C6H12O6 glucoza fructoza Ta biết cần 26 g sacaroza tinh khiết pha bình 100ml, phân cực ống 20 0mm, ... sac (Sac cc) II Tiến hành thí nghiệm: 1 04 Thí nghiệm Công nghệ thực phẩm Dụng cụ hoá chất: Nước mía 150ml Cốc 100ml Axetat chì bột Bình tam giác 25 0ml Dung dịch HCl 24 , 85 Bx 10ml Phễu lọc, giấy ... điểm thích hợp với mắt người Kết đọc khắc độ thước biểu thị độ quay cực dung dịch mẫu P Công thức chung tính % đường: 101 Thí nghiệm Công nghệ thực phẩm S= P .26 .1,1 99,718.d 20 tra theo bảng d20...
  • 8
  • 464
  • 4
Bệnh Ngũ Quan - Chương I - Bài 1,2,3,4,5 pdf

Bệnh Ngũ Quan - Chương I - Bài 1,2,3,4,5 pdf

... hưởng; Tâm có bệnh,i bị ảnh hưởng Khi bình thường, ngư i cần biết cách giữ vệ sinh, bảo vệ giác quan bảo vệ báu vật Khi có bệnh, ngư i bệnh ph i kịp th i t i gặp thầy thuốc xin khám chữa Thầy ... miệng Bằng Đông y châm cứu Chúng biên soạn dựa sách Đông y đáng tin cậy v i kiến thức y học đ i Phó Giáo sư, Tiến sĩ Y khoa Nguyễn Tấn Phong, Trưởng khoa Tai, Bệnh viện Tai - M i - Họng TW, Giảng ... LOÉT BỜ MI Bệnh viêm nang lông mi viêm chung quanh nang lông nhiễm khuẩn, bệnh kéo d i không kh i dân gian g i "Toét mắt", "Lạn nhãn biên" Đông y g i "Kiểm huyền xích lạn", tỳ vị có thấp nhiệt ẩn...
  • 13
  • 587
  • 0
bài giảng đại số 8 chương 4 bài 2 liên hệ giữa thứ tự và phép nhân

bài giảng đại số 8 chương 4 bài 2 liên hệ giữa thứ tự và phép nhân

... Chứng minh 2a-3 < 2b+5 Giải: Vì a -5a a>0 a0 IV - LUYỆN TẬP Bài 8b (SGK) ... chiều ?2 Đặt dấu thích hợp () vào ô vuông a) (-15 ,2) .3,5 < (-15, 08) .3,5 b) 4, 15 .2, 2 > (-5,3) .2, 2 Khi nhân hai vế bất đẳng thức với số âm ta bất đẳng thức ngược chiều với bất đẳng thức cho...
  • 12
  • 1,895
  • 0
bài giảng hình học 8 chương 4 bài 2 hình hộp chữ nhật (tiếp theo)

bài giảng hình học 8 chương 4 bài 2 hình hộp chữ nhật (tiếp theo)

... 56 Cho hình hộp chữ nhật sau: B A B’ A’ C D Khoanh tròn chữ trước câu trả lời đúng: C’ D’ Câu 1: Hình hộp chữ nhật có số cặp mặt song song là: A) 2; B) 3; C) 4; D) Câu 2: Hình hộp chữ nhật có: ... Mô hỡnh hỡnh hộp chữa nhật, que nhựa, , thước thẳng, bảng phụ hình 75, 77 Hs : Thước thẳng, mô hỡnh hỡnh hộp chữ nhật III Hoạt động dạy học: Cho hình hộp chữ nhật ABCD.A’B’C’D’ (hình vẽ) Hãy ... Quan sát hình hộp chữ nhật sau: - Hãy kể tên mặt hình hộp? - BB’ AA’ có nằm mặt phẳng hay không? - BB’ AA’ có điểm chung hay không? A B B’ A’ Giải: D D’ C C’ - Các mặt hình hộp chữ nhật là: ABCD,...
  • 19
  • 693
  • 0
bài giảng giải tích 12 chương 4 bài 2 cộng trừ và nhân số phức

bài giảng giải tích 12 chương 4 bài 2 cộng trừ và nhân số phức

... * Nhân với 1: z.1 = 1.z = z với z ∈ C * Tính chất phân phối: C z(z’+z’’) = zz’ + zz’’với z,z’,z’’∈ BÀI CỘNG, TRỪ VÀ NHÂN SỐ PHỨC KIẾN THỨC CẦN NHỚ * Phép cộng phép trừ số phức * Phép nhân số phức ... vậy, để cộng (trừ) hai số phức, ta cộng (trừ) phần thực với nhau, cộng (trừ) phần ảo với Ví dụ Ta có (7 + 5i) + ( -2 + 3i)= + 8i ; (5 – 3i) – (4 + i) = - 4i II PHÉP NHÂN Theo quy tắc nhân đa ... tắc nhân đa thức với ý i2 =-1, tính: (3+2i) (2+ 3i) Kết (3+2i) (2+ 3i) = + 9i + 4i + 6i2 = (6 -6)+(9 +4) i = 13i; Phép nhân hai số phức thực theo quy tắc nhân đa thức thay i2 =-1 kết nhận Từ kết cho...
  • 12
  • 914
  • 0
bài giảng toán 1 chương 4 bài 2 phép trừ trong phạm vi 100 ( trừ không nhớ)

bài giảng toán 1 chương 4 bài 2 phép trừ trong phạm vi 100 ( trừ không nhớ)

... 55 54 Toán: Phép trừ phạm vi 10 0 (trừ không nhớ) Bài 1: Tính a - 82 50 32 - 75 40 35 - 48 20 28 - 69 50 19 - 98 30 68 - 55 55 Toán: Phép trừ phạm vi 10 0 (trừ không nhớ) Bài 1: Tính b - 68 64 - ... b Bài cũ ** Đặt tính tính Tổ Tổ Tổ 54 - 22 32 - 11 74 - 42 BÀI MỚI PHÉP TRỪ TRONG PHẠM VI 10 0 ( TRỪ KHÔNG NHỚ) Toán: Phép trừ phạm vi 10 0 (trừ không nhớ) Chôc §¬n vÞ - 5 65 ... 32 Toán: Phép trừ phạm vi 10 0 (trừ không nhớ) Luyện tập Toán: Phép trừ phạm vi 10 0 (trừ không nhớ) Bài 1: Tính a - b - 82 50 68 - 75 40 37 - - - 48 20 88 - - 69 - 50 33 - 98 30 79 - - 55 55 54...
  • 19
  • 508
  • 1

Xem thêm

Từ khóa: giáo án toán 3 chương 4 bài 7đại số 7 chương 4 bài 7giáo án toán 7 chương 4 bài 7hình học 8 chương 4 bài 7đại số 7 chương 4 bài 2giáo án toán 7 chương 4 bài 2giáo án toán 3 chương 4 bài 2bài giảng toán 2 chương 5 bài 7bài giảng toán 2 chương 4 bài 4bài giảng toán 2 chương 4 bài 3bài giảng toán 2 chương 4 bài 2bài giảng toán 2 chương 4 bài 1bài giảng toán 2 chương 3 bài 7giáo án toán 2 chương 6 bài 7giáo án toán 2 chương 5 bài 7Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ