ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN vào dạy SINH h ọc 8

SKKN ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN VÀO DẠY SINH H ỌC 8

... nhanh, la chn h nh nh a phi phự hp vi ni dung ca bi - Phi kt hp hi h a gia li núi v h nh nh trỡnh chiu, kt hp nhun nhuyn cỏc thao tỏc thớ nghim, hng dn hc sinh quan sỏt tranh, mu vt, phõn chia ... Khi ging dy giỏo viờn phi to c hng thỳ hc cho hc sinh, to khụng khớ vui v, nng ng lp hc, trỏnh tỡnh trng nhi nhột Phi kt hp tt cỏc phng tin dy hc gõy hng thỳ hc cho hc sinh - Giỏo viờn cú th ... nhiu em khụng thớch hc mụn Sinh ó tr thnh nhng hc sinh rt ham mờ hc Sinh, cỏc em ho hng tham gia mi tit hc, bi hc v vỡ th hiu qu gi ging khụng ngng c nõng lờn + Cỏc gi dy ca tụi theo phng phỏp...

THỰC TRẠNG QUẢN LÝ ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN VÀO DẠY CÁC MÔN KHOA HỌC TỰ NHIÊN Ở MỘT SỐ TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG TẠI THÀNH PHỐ CẦN THƠ

... quản lý ứng dụng công nghệ thông tin vào dạy môn khoa học tự nhiên số trường THPT thành phố Cần Thơ Mục đích nghiên cứu Trên sở khảo sát thực trạng công tác quản lý ứng dụng CNTT vào dạy môn KHTN ... cứu Công tác quản lý trường học HT trường THPT thành phố Cần Thơ 3.2 Đối tượng nghiên cứu Công tác quản lý việc ứng dụng CNTT vào dạy môn KHTN số trường THPT thành phố Cần Thơ Giả thuyết khoa học ... lập sở lý luận đề tài - Khảo sát thực trạng công tác quản lý ứng dụng CNTT vào dạy học môn KHTN HT số trường THPT thành phố Cần Thơ - Đề xuất số biện pháp nhằm nâng cao hiệu quản lý việc ứng dụng...

91
1,598
8

Ứng dụng công nghệ thông tin vào dạy học và nghiên cứu môn Hán nôm ở trường đại học

... ứng dụng công nghệ thông tin vào trình dạy- học ứng dụng công nghệ thông tin vào yếu tố trên, tức ứng dụng công nghệ thông tin vào tài liệu dạy- học (biên soạn tài liệu), hoạt động dạy- học (bao ... gian vào việc nghiên cứu 11.1 III.3 Ứng dụng công nghệ thông tin vào nghiên cứu môn Hán Nôm Trong lĩnh vực nghiên cứu Hán Nôm, người làm nhiệm vụ nghiên cứu cần liệu, tài liệu Hán Nôm gốc, sở tài ... chung, ứng dụng công nghệ thông tin lĩnh vực Hán Nôm chủ yếu việc dạy- học nghiên cứu Hán Nôm (bao gồm lưu trữ tài liệu, xử lí tài liệu công bố tài liệu) 8.1 III Ứng dụng công nghệ thông tin vào dạy- học...

13
1,014
1

Ứng dụng công nghệ thông tin vào dạy học môn Ngữ văn

... yếu hệ thống giáo dục II S dng cụng ngh thụng tin dy hc Ng Mt vi nột v thc trng s dng thit b dy hc mụn Ng Môn Ngữ văn sử dụng phương tiện dạy học Nguyờn nhõn khỏch quan : Mụn Ng l mụn hc ... h tr dy - hc khỏc Giỏo án điện tử :Là thiết kế kế hoạch tổ chức hoạt động dạy học cho môn học hay hoc cụ thể ( Kịch học) Bài giảng điện tử : Là trình diễn nội dung giảng chương trình hoá giáo ... I Cụng ngh thụng tin ( CNTT)- truyn thụng bi cnh ton cu hoỏ II S dng cụng ngh thụng tin dy hc Ng III K thut xây dựng giảng điện tử MS POWERPOINT I Cụng ngh thụng tin ( CNTT)truyn thụng...

46
1,061
8

Hội thảo Ứng dụng công nghệ thông tin vào dạy học môn Ngữ văn

... Chuyên đề: ứng dụng công nghệ thông tin để phát huy tính tích cực chủ động học sinh tiết đọc - hiểu văn I.Mục tiêu việc ứng dụng công nghệ thông tin II.Các hình thức ứng dụng Các hình ảnh -Ngữ liệu ... + Học sinh có thói quen tự học, tích cực, chủ động độc lập chiếm lĩnh tri thức + Giờ học sôi nổi, em cảm nhận chi tiết, hình ảnh văn học sâu sắc IV.Lưu ý + Chỉ coi việc ứng dụng công nghệ thông ... hỏi-Hoạt động nhóm Sơ đồ hoá dạy Bài tập trắc nghiệm 6.Tổ chức trò chơi III Hiệu IV Lưu ý V Kết luận I.Mục tiêu việc ứng dụng công nghệ thông tin + Tạo cho học sinh say mê hứng thú để phát huy tính...

Gián án Ứng dụng Công nghệ thông tin vào dạy học Lịch sử

... liệu vào giảng dạy góp phần lớn giúp học sinh tái lại kiện lịch sử gần giống tồn – điều quan trọng với mơn Lịch Sử Do đó, việc ứng dụng cơng nghệ thơng tin vào giảng dạy Lịch sử vừa mang tính lịch ... đó, cơng nghệ thơng tin ngày chiếm giử vị trí quan trọng dạy học có vai trò quan trọng việc dạy học mơn Lịch Sử Vai trò cơng nghệ thơng tin với việc dạy học Lịch Sử Lịch sử diễn theo thời gian ... khơng tiếp nhận tiến khoa học kĩ thuật Vì vậy, việc ứng dụng cơng nghệ thơng tin vào dạy học nước ta vấn đề cần thiết Ứng dụng cơng nghệ thơng tin vào thiết kế giảng Lịch Sử Xuất phát từ u cầu trên,...

Đề Tài: SKKN Ứng Dụng Công Nghệ Thông Tin vào dạy văn

... cho dạy học Vừa học vừa rút kinh nghiệm để Công nghệ thông tin thực phát huy vai trò tác dụng dạy học thầy trò Nhằm mục đích đúc rút kinh nghiệm trình ứng dụng Công nghệ thông tin vào việc dạy ... việc ứng dụng Công nghệ thông tin (CNTT) vào giảng dạy giáo viên việc học học sinh trường phổ thông dần trở thành nhu cầu tất yếu đại đa số thầy cô giáo em học sinh, sức mạnh Công nghệ thông tin ... nghiệm đề tài : Ứng dụng Công nghệ thông tin- trong giảng dạy môn Ngữ văn B- GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ I KHẢO SÁT THỰC TẾ: Từ ba năm trở lại đây, trường THCS Viên Nội có tiến vượt bậc việc đưa công nghệ thông...

9
1,045
9

Tài liệu "Thực hiện ứng dụng công nghệ thông tin vào dạy Toán lớp 1" ppt

... * Tác dụng việc đưa công nghệ thông tin vào dạy toán Công nghệ thông tin có vai trò quan trọng công tác quản lý trường học mà hỗ trợ giáo viên thực việc thiết kế giảng, đổi phương pháp dạy học ... giúp giáo viên khối thực ứng dụng công nghệ tin học vào dạy Toán Tuy nhiên nhiều yếu tố khách quan chủ quan, năm trường Tiểu học Đằng Hải đưa công nghệ thông tin vào giảng dạy trình độ có hạn nên ... án dạy tin học ứng dụng công nghệ thông tin truyền thông giai đoạn 2004 - 2006 ngành + Với phương câhm trước đón đầu phương hướng nhiệm vụ năm học, Phòng giáo dục triển khai: Việc ứng dụng công...

ứng dụng công nghệ thông tin vào dạy học lịch sử trường THCS tham khảo

... tài: Ứng dụng công nghệ thông tin vào dạy học Lịch sử trường THCS nên tập trung nghiên cứu việc ứng dụng công nghệ thông tin vào dạy học Lịch sử nói chung hoạt động ngoại khóa trường THCS Nhơn ... nghiên cứu ứng dụng công nghệ thông tin dạy học Lịch sử khóa tổ chức hoạt động ngoại khóa đồng thời đưa số kỹ năng, hình thức phù hợp việc ứng dụng công nghệ thông tin vào dạy học trường phổ thông ... Minh Trường THCS Nhơn An Sáng kiến kinh nghiệm: Ứng dụng CNTT vào dạy học Lịch sử trường THCS V PHẠM VỊ ĐÈ TÀI Đề tài tập trung nghiên cứu việc ứng dụng công nghệ thông tin dạy học Lịch sử khóa...

28
2,806
16

Ứng dụng công nghệ thông tin vào dạy và học ở trường phổ thông

... sử dụng công nghệ thông tin để đổi phương pháp dạy học chưa nghiên cứu kỹ, dẫn đến việc ứng dụng không chỗ, không lúc, nhiều lạm dụng - Việc đánh giá tiết dạy có ứng dụng công nghệ thông tin ... pháp dạy học theo dự án, dạy học phát giải vấn đề có nhiều điều kiện để ứng dụng rộng rãi Các hình thức dạy học dạy học đồng loạt, dạy theo nhóm, dạy cá nhân có đổi môi trường công nghệ thông tin ... thiết bị khác, tạo sở hạ tầng CNTT cho giáo viên sử dụng vào trình dạy học - Công nghệ thông tin mở triển vọng to lớn việc đổi phương pháp hình thức dạy học Những phương pháp dạy học theo cách tiếp...

SKKN Ứng Dụng Công Nghệ Thông Tin vào dạy văn ppt

... cho dạy học Vừa học vừa rút kinh nghiệm để Công nghệ thông tin thực phát huy vai trò tác dụng dạy học thầy trò Nhằm mục đích đúc rút kinh nghiệm trình ứng dụng Công nghệ thông tin vào việc dạy ... 1.2 Công nghệ thông tin với việc đổi phương pháp dạy – học môn ngữ văn Công nghệ thông tin góp phần đổi cách dạy, cách học, đổi phương pháp dạy học Đổi phương tiện dạy học việc soạn thảo ứng dụng ... Ứng dụng Công nghệ thông tin- trong giảng dạy môn Ngữ văn B- GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ I KHẢO SÁT THỰC TẾ: Từ ba năm trở lại đây, trường THCS Viên Nội có tiến vượt bậc việc đưa công nghệ thông tin vào...

Ứng dụng công nghệ thông tin vào dạy phân môn Vẽ tranh đạt hiệu quả cao

... ảnh hưởng dạy học có sử dụng ƯDCNTT vào dạy phân mơn Vẽ tranh nhóm thực nghiệm lớn 50 Giả thuyết đề tài Ứng dụng 40 cơng nghệ thơng tin vào dạy 30 phân mơn vẽ tranh đạt hiệu cao kiểm chứng 20 ... ƯDCNTT vào dạy phân mơn Vẽ tranh có nâng cao kết học tập học sinh tiểu học khơng? *Giả thuyết nghiên cứu: Sử dụng ƯDCNTT dạy phân mơn Vẽ tranh dạy học sinh tiểu học đạt hiệu cao, nâng cao chất ... ƯDCNTT vào dạy phân mơn Vẽ tranh giúp Gv Mĩ thuật dạy học tốt *Giải pháp thay thế: Giáo viên ƯDCNTT tự thiết kế giảng điện tử vào dạy phân mơn Vẽ tranh đạt hiệu cao *Vấn đề nghiên cứu: Việc sử dụng...

24
1,022
4

Sáng kiến kinh nghiệm:" ứng dụng công nghệ thông tin vào dạy học tiểu học" doc

... vận dụng vào yêu cầu em thực thông qua mô hình trình học tập học tập bên lớp học phù hợp với mảng kiến thức vận dụng vào tiết học Hoặc đưa em xuống vườn trường để em quan sát thực tế thực tiết dạy ... bên lớp học vào học vào giảng dạy phần thiết kế dạy lớn GV phụ thuộc vào - Thường xuyên dự giúp đỡ, trao đổi trực tiếp SGK, ĐDDH với GV vấn đề thiết thực vận dụng từ mô hình bên vào lớp học - ... Trong trình dạy học, GV tổ chức trò tưởng đối phó chơi học tập nhằm ôn tập kiến thức học khích lệ tiếp thu, khám phá nhận thức học sinh thông qua mô hình xây dựng bên lớp học - Khen thưởng học sinh...

Xem thêm