... hội tiếp thu kiến thức học có chất lợng cao hơn, mạnh dạn GV: Bùi Thị Nga Trờng thcs tây hồ - thọ xuân cải tiến nội dung, phơng pháp tiếp cận thơ ' 'Bạn đến chơi nhà'' qua đề tài: Hớng tiếp cận thơ ... dạy thơ ' 'Bạn đến chơi nhà'' ta không khai thác chất tình mà cần nhìn tiếp cận thi phẩm góc độ cảnh thơ Với đề tài muốn góp ý kiến tìm hớng tiếp cận đầy...
... Thực trạng trường trung học sở: Nguyễn Thị Thanh Tuyền Trong tổng số học sinh yếu môn Ngữ văn có 100% học sinh khả tự học Khả tự học môn Ngữ văn học sinh chiếm khoảng 38 ,96 % toàn trường thuộc dạng ... thức vào học Học sinh trở nên yêu thích học Văn Thực môn học không khó học sinh chưa tìm cách học hiệu PHẦN KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ Kết lu...
... viên : trần tố uyên Một số phơng pháp gây hứng thú cho học sinh học ngoại ngữ France CANADA VIT NAM giáo viên : trần tố uyên Một số phơng pháp gây hứng thú cho học sinh học ngoại ngữ Ngoài việc sử ... phơng pháp hoàn thiện Trên số kinh nghiệm số phơng pháp gây hứng thú học sinh học ngoại ngữ mà đúc kết đợc trình học...
... hướng dẫn ứng dụng công nghệ thông tin vào môn làm quen văn học nói chung môn khác nói riêng cho trẻ -Muốn đưa công nghệ thông tin thành công cụ có hiêu để hỗ trợ hoạt động giáo dục trẻ, thì trước ... với văn học nói riêng - Nắm phương pháp cho loại tiết biết cách sử dụng linh hoạt áp dụng học - Cô có ứng dụng công nghệ thông tin...
... chưa ứng dụng công nghệ thông tin kết hạn chế trẻ tiếp thu chưa cao, không hứng thú học - Khi sử dụng công nghệ thông tin kết trẻ tiếp thu cao, trẻ thực yêu thích hứng thú vào tiết học 2- Bài học ... luận ứng dụng CNTT gây hứng thú cho trẻ vào môn làm quen với văn học ( tiết truyện ) Môn học làm quen với văn học có...
... rau, củ II N I DUNG A Lý luận: Vui ch i hoạt động chủ đạo trẻ đồ ch i phương tiện giúp trẻ thực hiên hành vi việc sang tạo đồ dung, đồ ch i phù hợp v i lưa tu i giúp trẻ thoả mãn nhu cầu ch i, đảm ... Giáo viên hướng dẫn cho bé đặt tranh góc triển lãm tranh góc học tập III.Kết luận a.N i dung: - Hướng dẫn trẻ mầm non tự tạo đồ dung, đồ ch i...
... nghiên cứu môn tập đọc - môn học tạo đà cho môn học bậc tiểu học, với đề tài" Thiết kế học Tập đọc lớp theo hướng đổi phương pháp dạy học" 2- Lịch sử vấn đề: Đổi phương pháp dạy học tiểu học vấn đề ... sáng tạo để có thay đổi, để có học lạ hấp dẫn, hiệu Để thiết kế tập đọc lớp theo hướng đổi phương pháp dạy học phải t...
... nên đặt trước loại sản phẩm, bắt trẻ làm theo mà nên gợi ý cho trẻ tự chọn mẫu đồ chơi, đồ dùng mà thích Sau giáo viên hướng dẫn cũ thể phương pháp thực với loại đồ chơi cho phù hợp với cháu Còn ... được, rút kết luận sau : - Việc hướng dẫn cho trẻ tự làm đồ chơi, đồ dùng bổ ích cháu hưởng ứng tốt - Trong trình thực hiện, cháu thể đựơc tính độc lập, sáng...
... học trường mầm non Hơn việc mua nhiều đồ chơi cho trẻ làm ảnh hưởng đến tiền bạc bậc phụ huynh phụ, phế phẩm từ gia đình sẵn có có nhiều cháu sử dụng tái tạo làm đồ chơi cho Khi đồ chơi tự tay làm ... so với đồ chơi mua sẵn Đây hình thức dạy cho trẻ biết yêu quí sức lao động bé Xuất phát từ ý tưởng nêu trên, nghĩ việc dạy cho trẻ tự làm đồ chơi việc làm cần...
... thực đề tài: Phương pháp giải tập nhận biết hóa chất cho học sinh lớp 12 trung học phổ thông II CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN Cơ sở lý luận a Bài tập hóa học a.1 Khái niệm tập hóa học [3] Theo ... đây: PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP NHẬN BIẾT HÓA CHẤT CHO HỌC SINH LỚP 12 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG I LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI - Hóa học khoa học vừa lý thuyết...
... dụng sáng kiến kinh nghiệm: 30% - Sau áp dụng sáng kiến kinh nghiệm: 90% * Thái độ manh dạn, nhanh nhẹn, học Toán: - Khi chưa áp dụng sáng kiến kinh nghiệm: 20% - Sau áp dụng sáng kiến kinh nghiệm: ... mong muốn Nói tóm lại “Phụ đạo học sinh yếu Toán lớp 5 đã góp phần không nhỏ vào kết học tập học sinh Sau áp dụng sáng kiến kinh nghiệm và...
... mục tiêu môn toán học tiểu học hình thành biểu tượng toán học ban đầu rèn luyện kĩ toán cho học sinh, tạo sở phát triển tư phương pháp toán học cho học sinh sau Một mặt khác toán học có tính thực ... chọn phương pháp, biện pháp thích hợp để học sinh nắm kiến thức chất từ làm sở cho việc học kiến thức Giáo viên cần dựa vào kinh nghiệm họ...
... môn môn cầu lông vào giảng dạy 12D cú 40 học sinh 12E cú 50 học sinh 12G cú 48 học sinh Tổng số học sinh nhúm thứ hai : 138 học sinh Áp dụng tập bổ trợ vào học cầu lông để phát triển thể lực ... 48 học sinh 12 B cú 46 học sinh 12 C cú 43 học sinh Tổng số học sinh nhúm thứ 137 học sinh - Nhúm thứ hai: Tập luyện theo phương p...
... phương pháp khác em tập luyện nâng cao sức khoẻ, phục vụ tốt cho việc học tập Với yêu cầu cấp bách trên, định lựa chọn đề tài: “Sử dụng số phương pháp nhằm kích thích gây nhiều hứng thú học tập, ... chơi” + Phương pháp thi đua khen thưởng thành tích thể dục thể thao IV Nội dung nghiên cứu : Trong môn thể dục, để có tiết học đạt kết cao, tạo ch...