0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Toán học >

lUYEN THI LOP 10 - HÀM SỐ BẬC I - PT (down nhanh len) - doc

lUYEN THI LOP 10 - HÀM SỐ BẬC I - PT (down nhanh len) - .doc

lUYEN THI LOP 10 - HÀM SỐ BẬC I - PT (down nhanh len) - .doc

... học sinh vừa gi i toán vừa gi i văn bằng nửa số học sinh không gi i toán mà cũng không gi i văn. H i có bao nhiêu học sinh vừa gi i toán vừa gi i văn, biết rằng sĩ số của lớp 9A là 35. B i 25 ... hàm số i qua i m A(2; 5) c) Đồ thị của hàm số song song v i đờng thẳng 2y x= và i qua i m B(1; 2 3+ ) d) Đồ thị hàm số i qua hai i m A (-1 ; 2) và B(2 ;-3 ) e) Đồ thị hàm số i qua M(2 ;- 3) và ... i m thuộc (O) và MA < MB. Từ M kẻ đờng thẳng vuông góc v i AB t i H và cắt (O) t i i m thứ hai N. Trên tia đ i của tia MN lấy i m C. N i C v i B cắt đờng tròn t i i m thứ hai I. Giao i m...
  • 22
  • 403
  • 3
Luyện thi vào 10 - Hàm số và đồ thị

Luyện thi vào 10 - Hàm số và đồ thị

... giác của góc vuông II và IV. * Có những hàm số ph i qua một số phép biến đ i m i đa về dạng hàm số bậc nhất. f(x)=3x-2 -8 -6 -4 -2 2 4 6 8 -8 -6 -4 -2 2 4 6 8 x y f(x) =-2 x+1 -3 -2 -1 1 2 3 -3 ... Xác định hàm số y = - 2x + b biết rằng đồ thị của nó i qua i m M(3, -5 ) 2. Cho hàm số: y = (a - 1).x + a a) Tìm a để hàm số đồng biến, nghịch biến. b) Xác định hàm số biết đồ thị hàm số cắt trục ... Chuyên đề III: Hàm số và đồ thị 1. Hàm số bậc nhất và qui về bậc nhất 1.1. Kiến thức cần nhớ: a. Định nghĩa : Hàm số bậc nhất là hàm số đợc cho b i công thức y = ax + b trong đó a, b là các số cho...
  • 8
  • 1,951
  • 51
Tài liệu TÀI LIỆU LUYỆN THI ĐẠI HỌC VÀ THPT CHUYÊN; MÔN TOÁN; CHUYÊN ĐỀ HÀM SỐ VÀ ĐỒ THỊ; BÀI TẬP HÀM SỐ BẬC NHẤT (PHẦN 1) pot

Tài liệu TÀI LIỆU LUYỆN THI ĐẠI HỌC VÀ THPT CHUYÊN; MÔN TOÁN; CHUYÊN ĐỀ HÀM SỐ VÀ ĐỒ THỊ; BÀI TẬP HÀM SỐ BẬC NHẤT (PHẦN 1) pot

... : 3 10 d y x d x y   t i một i m. B i 9. Cho hàm số: 2y mx m   (1); v i m là tham số thực. Ký hiệu đồ thị hàm số (1) là d. 1. V i giá trị của m thì hàm số đã cho nghịch biến. ... QUÂN 6 B i 30. Cho hàm số bậc nhất 2 1y m x m    (m là tham số thực). 1. V i giá trị nào của m thì hàm số y là hàm số đồng biến ? 2. Tìm m để đồ thị d của hàm số i qua i m 2;6M. ... đạt giá trị lớn nhất. B i 11. Cho hàm số: 2 5 3y m x   (1); v i m là tham số thực. Ký hiệu đồ thị hàm số (1) là d. 1. V i giá trị nào của m thì hàm số đã cho đồng biến. 2. Tìm giá...
  • 10
  • 4,271
  • 130
Tài liệu TÀI LIỆU LUYỆN THI ĐẠI HỌC VÀ THPT CHUYÊN; MÔN TOÁN; CHUYÊN ĐỀ HÀM SỐ VÀ ĐỒ THỊ; BÀI TẬP HÀM SỐ BẬC HAI (PHẦN 1) potx

Tài liệu TÀI LIỆU LUYỆN THI ĐẠI HỌC VÀ THPT CHUYÊN; MÔN TOÁN; CHUYÊN ĐỀ HÀM SỐ VÀ ĐỒ THỊ; BÀI TẬP HÀM SỐ BẬC HAI (PHẦN 1) potx

... đồng biến và khoảng nghịch biến của hàm số (2). 2. Tìm giá trị của m thì đồ thị hai hàm số đã cho cùng i qua i m 1;2S  . V i giá trị m tìm được, hãy xác định tọa độ giao i m thứ hai của ... đường thẳng d i qua i m 1; 9K. 2. Chứng minh rằng v i m i giá trị của a, d luôn cắt (P) t i hai i m phân biệt. 3. G i hoành độ hai giao i m là 1 2,x x. Tìm giá trị a sao cho ... i m 0; 2M. 1. Tìm tọa độ giao i m của (P) và d khi 2a. 2. Chứng minh (P) luôn cắt d t i hai i m phân biệt v i m i a. Tìm a để tổng bình phương hoành độ hai giao i m có giá...
  • 12
  • 2,807
  • 78
Tài liệu TÀI LIỆU LUYỆN THI ĐẠI HỌC VÀ THPT CHUYÊN; MÔN TOÁN; CHUYÊN ĐỀ HÀM SỐ VÀ ĐỒ THỊ; BÀI TẬP HÀM SỐ BẬC HAI (PHẦN 4) pot

Tài liệu TÀI LIỆU LUYỆN THI ĐẠI HỌC VÀ THPT CHUYÊN; MÔN TOÁN; CHUYÊN ĐỀ HÀM SỐ VÀ ĐỒ THỊ; BÀI TẬP HÀM SỐ BẬC HAI (PHẦN 4) pot

... Có đúng ba nghiệm. b) Có hai nghiệm phân biệt tr i dấu. c) Có bốn nghiệm phân biệt. B i 50. Cho hàm số 323xy xx . 1. Khảo sát sự biến thi n và vẽ đồ thị (C) của hàm số đã cho. 2. ... THỊ B I TẬP HÀM SỐ BẬC HAI (PHẦN 4) B i 1. Cho hàm số 22 3y x x   (P). 1. Xác định tọa độ đỉnh; trục đ i xứng và hướng của bề lõm của (P). 2. Lập bảng biến thi n của hàm số và vẽ ... của m để đồ thị hàm số i qua i m 1;2A . 3. Tìm i m cố định mà họ đồ thị luôn i qua v i m i giá trị của m. B i 3. Khảo sát sự biến thi n và vẽ đồ thị của các hàm số sau 222222221,...
  • 10
  • 1,760
  • 54
Tài liệu TÀI LIỆU LUYỆN THI ĐẠI HỌC VÀ THPT CHUYÊN; MÔN TOÁN; CHUYÊN ĐỀ HÀM SỐ VÀ ĐỒ THỊ; BÀI TẬP HÀM SỐ BẬC HAI (PHẦN 5) pot

Tài liệu TÀI LIỆU LUYỆN THI ĐẠI HỌC VÀ THPT CHUYÊN; MÔN TOÁN; CHUYÊN ĐỀ HÀM SỐ VÀ ĐỒ THỊ; BÀI TẬP HÀM SỐ BẬC HAI (PHẦN 5) pot

... m là tham số thực. 1. Tìm m để hàm số đồng biến v i 4x. 2. Tìm i m cố định mà (P) luôn luôn i qua v i m i giá trị m. 3. Khảo sát sự biến thi n và vẽ đồ thị hàm số đã cho v i 0m. ... QUÂN ĐOÀN H I QUÂN 1 CHUYÊN ĐỀ HÀM SỐ VÀ ĐỒ THỊ B I TẬP HÀM SỐ BẬC HAI (PHẦN 5) B i 1. Cho hàm số: 26y ax ax x a    (1); v i a là tham số thực. 1. Vẽ đồ thị của hàm số (1) trong ... v i nhau đồng th i tiếp xúc v i (P). 3. Tìm tập hợp i m mà từ các i m đó kẻ được hai tiếp tuyến t i (P) sao cho hai tiếp tuyến này vuông góc v i nhau. 4. Tìm tập hợp các i m mà qua m i i m...
  • 10
  • 1,489
  • 35
Toan luyen thi lop 10 nam 2009

Toan luyen thi lop 10 nam 2009

... t i C và D. G i I là giao i m của AD và BC a) Chứng minh rằng tứ giác MCID n i tiếp b) Chứng minh các đường thẳng AD, BC, MH đồng qui t i I c) G i K là tâm đường tròn ngo i tiếp tứ giác MCID, ... và B. N i AC cắt MN t i E. a) Chứng minh tứ giác IECB n i tiếp b) Chứng minh ∆AME ∆ACM và AM 2 = AE.AC c) Chứng minh AE.AC − AI.IB = AI 2 HD: a) Dễ thấy · · 0 BIE ECB 180+ = ⇒ IECB n i tiếp. b) ... chứng minh rằng KCOH n i tiếp HD: a) · · 0 MCI MDI 90= = ⇒ MCID n i tiếp b) Chứng minh I là trực tâm của ∆MAB r i suy ra đường cao MH i qua I c) Xét hai tam giác cân OCA và KCM, chứng minh: µ...
  • 12
  • 394
  • 2
On thi vao 10 (Ham so)

On thi vao 10 (Ham so)

... v i (D) . Câu 40. Cho hàm số : y = 2 2 1 x Nêu tập xác định , chiều biến thi n và vẽ đồ thi của hàm số. Lập phơng trình đờng thẳng i qua i m ( 2 , -6 ) có hệ số góc a và tiếp xúc v i đồ thị hàm ... Tìm giá trị của m để đồ thị của hàm số song song v i đồ thị hàm số y = -2 x + 1. 2) Tìm giá trị của m để đồ thị của hàm số i qua i m (1 ; -4 ). 3) Tìm i m cố định mà đồ thị của hàm số luôn i qua ... giá trị của a , b biết rằng đồ thị của hàm số y = ax + b i qua hai i m A( 2 ; - 1 ) và B ( )2; 2 1 - V i giá trị nào của m thì đồ thị của các hàm số y = mx + 3 ; y = 3x 7 và đồ thị của hàm số...
  • 6
  • 480
  • 1
chủ đề ôn tập luyện thi lớp 10 cực hay

chủ đề ôn tập luyện thi lớp 10 cực hay

... lâu m i đầy hồ. B i 3: Hai v i nớc cùng chảy vào một bể thì sau 6 giờ đầy bể. Nếu m i v i chảy một mình cho đầy bể thì v i II cần nhiều th i gian hơn v i I là 5 giờ. Tính th i gian m i v i chảy ... giảm cả hai cạnh i 2 cm thì diện tích sẽ giảm i 32 cm 2 . Tính hai cạnh góc vuông. Dạng 5: Toán về tìm số. B i 1: Tìm một số tự nhiên có hai chữ số, tổng các chữ số bằng 11, nếu đ i chỗ hai ... i qua một i m cố định. Dạng 3: Vị trí tơng đ i giữa đờng thẳng và parabol B i 1: a) Biết đồ thị hàm số y = ax 2 i qua i m (- 2 ; -1 ). Hãy tìm a và vẽ đồ thị (P) đó. b) G i A và B là hai i m...
  • 28
  • 569
  • 1
Đề cương ôn tập luyện thi lớp 10 hay dây dao di

Đề cương ôn tập luyện thi lớp 10 hay dây dao di

... lâu m i đầy hồ. B i 3: Hai v i nớc cùng chảy vào một bể thì sau 6 giờ đầy bể. Nếu m i v i chảy một mình cho đầy bể thì v i II cần nhiều th i gian hơn v i I là 5 giờ. Tính th i gian m i v i chảy ... giảm cả hai cạnh i 2 cm thì diện tích sẽ giảm i 32 cm 2 . Tính hai cạnh góc vuông. Dạng 5: Toán về tìm số. B i 1: Tìm một số tự nhiên có hai chữ số, tổng các chữ số bằng 11, nếu đ i chỗ hai ... i qua một i m cố định. Dạng 3: Vị trí tơng đ i giữa đờng thẳng và parabol B i 1: a) Biết đồ thị hàm số y = ax 2 i qua i m (- 2 ; -1 ). Hãy tìm a và vẽ đồ thị (P) đó. b) G i A và B là hai i m...
  • 19
  • 497
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: luyện thi lớp 10 chuyên anhluyện thi lớp 10 môn anh vănbài tập toán luyện thi lớp 10đề luyện thi lớp 10 môn toántài liệu luyện thi lớp 10 môn toán60 đề luyện thi lop 10Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ