0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Toán học >

Chương III - Bài 4: Số trung bình cộng

Chương III - Bài 4: Số trung bình cộng

Chương III - Bài 4: Số trung bình cộng

... - Cho Hs đọc SGK ? Số trung bình cộng có tác dụng gì ? ? Khi nào thì không dùng số trung bình cộng làm đại diện ? - Cả lớp đọc SGK - 1 vài Hs trả lời - Lớp nhận xét. 2. Ý nghĩa của số trung bình ... Kiểm tra bài cũ : III. Bài mới : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH GHI BẢNG Ho ạt động 1 : Số trung bình cộng - Yêu cầu Hs tính số trung bình cộng của ba, bốn số. Đưa ra bài toán ... số của lớp đó. b) Cách tính số trung bình cộng trong trường hợp náy được tính như sau : + Tính số trung bình của các giá trị nhỏ nhất và lớn nhất của mỗi lớp (các cận của lớp). Chắng hạn số trung...
  • 3
  • 5,625
  • 15
Chương V - Bài 3: Số trung bình cộng. Số trung vị. Mốt

Chương V - Bài 3: Số trung bình cộng. Số trung vị. Mốt

... Tiết 49 Số trung bình cộng, số trung vị, mốt ( T1 ) Ngày soạn : I. mục tiêu. - Hiểu đợc khái niệm số trung bình cộng , số trung vị, mốt. áp dung đợc vào bài tập. - Rèn kỹ năng vận dụng ... sinh I .Số trung bình cộng ( số trung bình) VD 1 a) áp dụng công thức tính trung bình cộng đã học ở lớp 7. b) sử dụng bảng phân bố tần số và tần suất ghép lớp, ta tính - ợc gần đúng chiều cao trung ... thuyết vào bài tập. - Giáo dục tính cẩn thận , chính xác. II. chuẩn bị. - gv: soạn bài. - HS: dụng cụ học tập. III. tiến trình lên lớp. 1. ổn định tổ chức. 2. Kiểm tra bài cũ. 3. Bài mới. Hoạt...
  • 3
  • 5,597
  • 21
tiet 47- Bai 4- So trung binh cong

tiet 47- Bai 4- So trung binh cong

... BÀI T PẬ Bài 14-SGK/20 Bài 14-SGK/20 Bài 15-SGK/20 Bài 15-SGK/20 [bài 1-VBT/14] [bài 1-VBT/14] LUY N T PỆ Ậ LUY N T PỆ Ậ Bài 17-SGK/20 Bài 17-SGK/20 [bài 2-VBT/16] [bài 2-VBT/16] Bài 11-SBT/6 ... 2-VBT/16] Bài 11-SBT/6 Bài 11-SBT/6 H ng d n v nhà:ướ ẫ ề 1.V nhà h c ề ọ kÜ lí thuy tế 2.Xem kÜ các bài t p đã gi i t i l pậ ả ạ ớ 3.Chu n b ti t sau: ẩ ị ế Ôn t p ch ng III ươ ... sgk): Cã bao nhiªu b¹n lµm bµi kiÓm tra ?2 (tr17 – sgk): H·y nhí l¹i quy t¾c tÝnh sè trung binh céng ®Ó tÝnh ®iÓm trung binh cña líp Ta có b ng nh sauả ư Chó ý:sgk/18 ?3(tr18 – sgk): ?4(tr19 –...
  • 14
  • 1,448
  • 3
Bài giảng số trung bình cộng(thi gv gioi tỉnh)

Bài giảng số trung bình cộng(thi gv gioi tỉnh)

... 4000; 1000; 500; 100.a) Hãy tính số trung bình cộng? b) Theo các em, ta có nên lấy số trung bình cộng đó làm đại diện cho X không? Vì sao?Điểm số( x)Tần số( n)5678910755837N = ... chúng ta cần ghi nhớ các kiến thức sau: - Các bước và công thức tính số trung bình cộng. - Ý nghĩa của số trung bình cộng. - Nắm được khái niệm mốt là gì? Khái niệm đó có giống với cách nói mốt ... học ở nhà - Xem lại các bước, công thức tính giá trị trung bình. - Học thuộc: ý nghĩa của giá trị trung bình, định nghĩa mốt của dấu hiệu. - Bài tập về nhà: 15, 16, 17 trang 20_SGK. - Xem kỹ...
  • 12
  • 1,506
  • 9
Tài liệu Bài: Tìm số trung bình cộng

Tài liệu Bài: Tìm số trung bình cộng

... đến 9 có 7 chữ số Trung +bình cộng của các số tự nhiên liên tiếp từ 1 đến 9 là: 45 : 9 = 5 Đáp số : 5 Bµi: Tìm số trung bình cộng I. Tìm số trung bình cộng Bài toán 1: Rót vào can thứ ... sinh) Trung bình mỗi lớp có : 84 : 3 = 28 ( học sinh ) Đáp số : 28 học sinh Nhận xét: Số 28 là số trung bình cộng của ba số số 25; 27 và 32  Ta viết: ( 25 + 27 + 32 ) : 3 = 2828 là số trung bình ... Bµi 3: Tìm trung bình cộng của các số tu nhiên liên tiếp từ 1 đến 9. Bài làm:Từ 1 đến 9 gồm những số nào? Các số từ 1 đến 9 là : 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9.Muốn tìm trung bình cộng, trước...
  • 10
  • 1,833
  • 4
Bài giảng Bài: Tìm số trung bình cộng

Bài giảng Bài: Tìm số trung bình cộng

... đến 9 có 7 chữ số Trung +bình cộng của các số tự nhiên liên tiếp từ 1 đến 9 là: 45 : 9 = 5 Đáp số : 5 Bµi: Tìm số trung bình cộng I. Tìm số trung bình cộng Bài toán 1: Rót vào can thứ ... sinh) Trung bình mỗi lớp có : 84 : 3 = 28 ( học sinh ) Đáp số : 28 học sinh Nhận xét: Số 28 là số trung bình cộng của ba số số 25; 27 và 32  Ta viết: ( 25 + 27 + 32 ) : 3 = 2828 là số trung bình ... Bµi 3: Tìm trung bình cộng của các số tu nhiên liên tiếp từ 1 đến 9. Bài làm:Từ 1 đến 9 gồm những số nào? Các số từ 1 đến 9 là : 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9.Muốn tìm trung bình cộng, trước...
  • 10
  • 1,913
  • 11
Bài giảng SO TRUNG BINH CONG

Bài giảng SO TRUNG BINH CONG

... nên lấy số trung bình cộng làm đại diện cho dấu hiệu đó. - Số trung bình cộng có thể không thuộc dãy giá trị của dấu hiệu. 3. Mốt của dấu hiệuMốt của dấu hiệu là giá trị có tần số lớn nhất ... số trung bình cộng Tuổi thọ (x) Số bóng đèn tương ứng (n)Các tích (x.n)1150 51160 81170 121180 181190 7N=505750928014040212408330Tổng = 5864058640X = = 1172,850Vậy số trung bình ... Bài 14 SGK/20Hãy tính số trung bình cộng của dấu hiệu ở bài tập 9 3 10 7 8 10 9 64 8 7 8 10 9 58 8 6 6 8 8 87 6 10 5 8 7 88 4 10 5 4 7 9Thời gian giải một bài toán (tính...
  • 16
  • 616
  • 8
Bài soạn SỐ TRUNG BÌNH CỘNG

Bài soạn SỐ TRUNG BÌNH CỘNG

... hiệu có khoảng chênh lệch rất lớn đối với nhau thì không nên lấy số trung bình cộng làm đại diện cho dấu hiệu đó. - Số trung bình cộng có thể không thuộc dãy giá trị của dấu hiệu. ... cao h¬n líp 7C 2. ý nghĩa của số trung bình cộng S trung bỡnh cng thng c dựng lm i din cho du hiu, c bit l khi mun so sỏnh cỏc du hiu cựng loi.Chú ý: - Khi các giá trị của dấu hiệu có ... 1. Số trung bình cộng của dấu hiệua) Bài toánĐiểm kiểm tra Toán (1 tiết) của học sinh lớp 7C được bạn lớp trưởng...
  • 8
  • 821
  • 2
Bài giảng So trung binh cong

Bài giảng So trung binh cong

... hiệu có khoảng chênh lệch rất lớn đối với nhau thì không nên lấy số trung bình cộng làm đại diện cho dấu hiệu đó. - Số trung bình cộng có thể không thuộc dãy giá trị của dấu hiệu. ... cao h¬n líp 7C 2. ý nghĩa của số trung bình cộng S trung bỡnh cng thng c dựng lm i din cho du hiu, c bit l khi mun so sỏnh cỏc du hiu cựng loi.Chú ý: - Khi các giá trị của dấu hiệu có ... 1. Số trung bình cộng của dấu hiệua) Bài toánĐiểm kiểm tra Toán (1 tiết) của học sinh lớp 7C được bạn lớp trưởng...
  • 7
  • 392
  • 5
Bài giảng SO TRUNG BINH CONG

Bài giảng SO TRUNG BINH CONG

... hiệu có khoảng chênh lệch rất lớn đối với nhau thì không nên lấy số trung bình cộng làm đại diện cho dấu hiệu đó. - Số trung bình cộng có thể không thuộc dãy giá trị của dấu hiệu. ... cao h¬n líp 7C 2. ý nghĩa của số trung bình cộng S trung bỡnh cng thng c dựng lm i din cho du hiu, c bit l khi mun so sỏnh cỏc du hiu cựng loi.Chú ý: - Khi các giá trị của dấu hiệu có ... 1. Số trung bình cộng của dấu hiệua) Bài toánĐiểm kiểm tra Toán (1 tiết) của học sinh lớp 7C được bạn lớp trưởng...
  • 8
  • 609
  • 5

Xem thêm

Từ khóa: bài 4 số trung bình cộngbài 4 số trung bình cộng lớp 7đại số 7 bài 4 số trung bình cộngbài 4 số trung bình cộng luyện tậpbài 4 số trung bình cộng toán 7giao an toan 7 bai 4 so trung binh congluyện tập bài 4 số trung bình cộngtoán học 4 bài tìm số trung bình cộngtoán lớp 4 bài tìm số trung bình cộnggiáo án bài tìm số trung bình cộng lớp 4giao an toan 4 bai tim so trung binh conggiao an bai tim so trung binh cong toan lop 4bài giảng số trung bình cộngbài giảng số trung bình cộng lớp 7bài tập số trung bình cộng lớp 7Nghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Sở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt nam